初中美术兴趣小组活动计划书

时间:2023-02-14 16:41:38 活动计划 我要投稿
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初中美术兴趣小组活动计划书

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的初中美术兴趣小组活动计划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中美术兴趣小组活动计划书

初中美术兴趣小组活动计划书1

  新的学期开始了,为了更好地发挥学生的美术特长,使学生在美术方面的各种能力得到进一步的提高,真正发挥学生的绘画优势,促进学生的全面发展,使学生在学好文化课的同时,得到良好的艺术教育,特指定本学期美术特长班活动计划如下:

  一、充实美术特长班的新生力量,扩大兴趣小组规模。

  在本学期中,我们将在已有兴趣小组的基础上,进一步充实新的力量,扩大第年级人员数量,利用高年级成员的优势,影响何必带动低年级成员,使兴趣小组能更好地进一步延续。

  二、本学期主要活动内容:

  本学期美术特长班的活动内容主要以绘画训练为主,主要内容有:

  1、进一步提高高年级老学员的绘画技能,使老学员能够掌握较高难度的绘画技巧。

  2、让老学员带动新学员,每个老学员带45个新学员,教会新学员基本的.绘画方法。重点是基本功训练。

  3、新、老学员互相搭配训练简单的简笔画,巩固老学员的基本功,训练新学员的最基本的素描、速写等的绘画能力。

  4、主要训练内容:

  老学员训练内容:素描静物,色彩静物,人物速写等。新学员绘画内容:素描石膏几何形体,人物速写等。

  三、具体工作安排:

  初一、初二

  1、素描石膏几何形体。

  2、素描单个静物临摹。

  3、素描单个静物写生。

  5、素描静物写生。

  6、素描静物临摹。

  7、色彩基础知识

  8、学期总结

  高一、高二

  1、素描静物考试。

  2、素描静物写生。

  3、水粉静物临摹。

  4、学期小结。

  5、色彩临摹考试。

  6、色彩静物临摹。

  7、色彩静物写生。

  8、期小结。

  四、地点安排:

  训练主要下第一节晚自习到第三节自习结束的时间进行。活动点在学校画室。

初中美术兴趣小组活动计划书2

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的`欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二、周五下午第三节课后进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

  2、以素描为主,以手工制作为辅,以创作画为发展目的进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  同学们要在课余时间里多多锻炼自己,多参加一些这种兴趣小组,希望这篇20xx初中美术兴趣小组计划的文章能够让同学们更加知道去锻炼自己。

初中美术兴趣小组活动计划书3

  一、情况分析

  由于一年级孩子年龄偏小,本学期主要引导孩子知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体,使孩子从不会画到会画,从不愿意画到愿意画最后到想画。 本学期我计划从以下几方面入手:

  二、目标与措施

  (一)培养幼儿对绘画的兴趣:

  1.鼓励孩子放心大胆用笔,以轻松愉快的心情去作画。

  2.采用游戏的方法,使孩子逐渐有意识、有目的地画出一定的线条。

  (二)训练孩子画出基本线条和简单的形体技能。

  1.线、形体的训练

  教师要结合日常生活中孩子熟悉和喜爱的事物选择外形,可以概括或点、线的物体为内容,先教他们使用徒手做悬空练习的方法,经过多次练习后,再进入用笔在纸上直接作画的阶段。

  2.色彩的训练

  在教学过程中,教师要有意识地引导孩子认识几种颜色的名称,学习辩别相近的色彩,同时训练孩子涂色的技能,不要涂到轮廓线的'外边去。

  (三)进行必要的常规教育

  1.教会孩子正确的画画姿势,包括坐的姿势,执笔的姿势和画画的姿势,手眼保持一定的距离,握笔自然。

  2.教会孩子认识和使用绘画工具和材料,培养幼儿绘画时的良好习惯。

  三、进度安排表

  1.下雨了(练习点、竖线)

  2.球拍(练习横、直线)

  3.太阳公公(绘画)

  4.五颜六色的花(涂色)

  5.水果(涂色)

  6.小白兔(绘画)

  7.房子(绘画)

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