活动计划

时间:2023-06-24 10:00:28 活动计划 我要投稿
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活动计划模板7篇

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的活动计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动计划模板7篇

活动计划 篇1

  三年级的孩子,重在阅读兴趣的培养、阅读方法的指导。在新学期里,为了班级的读书活动开展得更有成效,特制定计划如下:

  一、 诵读

  1. 日有所诵

  诵读经典名篇,由老师推荐给孩子。老师选好篇目,做好导读工作,并指导学生阅读。课前开展一分钟美文诵读。

  要求做到:

  (1)姿势正确:两手持书,头部和身体正直,书和眼睛有适当距离。

  (2)发音清晰准确。

  (3)朗读中能注意语速、语调。

  (4)能表现自己的情感。

  2.日有所记

  指导学生每天将自己的读书收获写在采蜜集本上,内容可以是“好词佳句”,也可以是“美文片断”,可以是“内容摘要”,也可以是“读后感”,定期评选出最佳读书笔记,全班展览。

  二、营造班级读书氛围

  1.充分发挥老师的.榜样力量,师生共读。

  2.有效利用“班级图书角”。由学生自己选出图书管理员,并制定借阅制度。借阅者到管理员处登记,约好还书时间为一周,允许拿回家,但要保护好书籍。

  3.好书漂流活动。学生可以拿自己喜欢的书和同学交换。

  三、 养成每天读书30分钟的习惯

  1.学期初,指导学生和家长一起制定自己个人的读书计划,推荐书目及类别,按读书计划进行阅读。

  2.家长根据学生的读书情况(例如遇到不懂的词语是否查字典,读书是否做到边读边思考,是否做到不动笔墨不读书等)作出评价(五星),保证每天三十分钟的读书时间。

  3.每周至少完成读书笔记一页。利用每周的阅读课小组同学互相交流自己一周读书情况。

  四、亲子共读

  1.利用家长会,介绍好方法。

  2.每天读书半小时,可读书给父母听,也可以与父母共读,还可以听父母读。

  3.组建家长读书会,把家长请进课堂为孩子们读书,分享他们读书的快乐与收获。

活动计划 篇2

  活动主题:“燃烧的烈火 激扬的青春”—(感悟生活)主题篝火晚会

  活动目的`:举办此次活动为丰富同学们的大学生活,增进同学们的友谊以及互帮互助的团队精神,给彼此创造一个放松娱乐、互助、互相了解的机会,增进彼此的了解,营造和谐的氛围。

  活动安排: 为了能为大家提供一个特别的狂欢之夜,我们将尽其所能,给大家留下一个最美好的回忆。我们将为您提供电源、音响、话筒、点歌机、投影仪、篝火场地,篝火器材(木材,柴油),烧烤材料。我们将在活动开始前布置好现常我们也可以提供酒水、饮料,车接车送,但是另外收费。

  注:我们将为您提供60余种烧烤材料,参与方可以自由搭配,具体列有详单。

  为保证活动质量,参与者尽兴尽致,参与方组织者前一天确保确定好参加人数,准备好节目流程。

  活动步骤策划:18:00 到达篝火晚会现场

  18:30 篝火晚会正式开始

  18:40 点火仪式

  18:40~20:40 尽情唱歌,表演,穿插互动游戏,吃烧烤

  21:00 准备集合安全返校

  收费标准: 低于1000元,另收场地费及篝火费用300元;

  1000~1500元,另收场地费及篝火费用200元;

  消费高于1500元,场地费及篝火费用全免。

  注:此活动计划只做参考,参与者可以自己另安排。

  温馨提示:请各位同学保持场地环境卫生,保护我们得天独厚的海洋卫生环境,最好不要携带瓜子等不易打扫的食品。

  感悟生活工作室

  篝火娱乐部

活动计划 篇3

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:全园幼儿。

  活动时间:视幼儿园安排而定,以整个五月份为宜,发起“园所劳动月”。

  活动过程:

  一、儿歌吟唱——故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、我们爱劳动——劳动实践篇

  (一)小班——自己的.事情自己做

  开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  (二)中班——我是快乐小帮手

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

  4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

  (三)大班——劳动最光荣

  1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

活动计划 篇4

  源远流长的古诗文,尤其是经典古诗文,是我们民族文化的精华,千百年来,古诗文经万众传诵,影响了一代代人的修身与治学,对中华民族精神的培育和形成起着巨大作用。

  在幼儿园阶段进行经典古诗文诵读启蒙,是幼儿品德形成和智力发展的有效载体。《纲要》中也提到“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感。”古诗讲究韵律韵节,其中不乏浅显易懂、琅琅上口、适合幼儿学习的经典作品。

  为继承弘扬传统文化,促进幼儿全面发展,特别是幼儿的形象思维能力和审美能力。我园特在教学补充内容中增加古诗词经典诵读,具体安排如下:

  一、目标的制定

  1、乐意学习咏诵经典古诗文,初步感受古诗文作品的语言丰富和优美。

  2、咏诵古诗文时发音准确、吐字清晰、提高口语表达能力。

  3、探索尝试运用各种表达方式理解古诗文,表达自己的情感和经验,体验与他人交流合作的快乐。

  二、内容的选择

  幼儿的生活经验有限,应以易诵易记,富有意境(诗情画意)的四句五言诗及浅显易懂、适合幼儿阅读的名篇儿歌为主。

  三、内容的制定

  兼职教研员牵头进行教研,制定出各年级每周的经典诵读内容。

  四、启蒙途径:

  1、创设“诗歌小园地”

  利用教室走廊、班级图书角,开设《诗歌小园地》,挑选古代文化浅显、精品之作,以文字图片的形式,展示于幼儿眼前。坚持做到每周一个新内容,同时将新学诗歌的图文展示在“诗歌小园地”中,优美的文字配以图片,为幼儿欣赏、朗诵古诗创设一个更为开放的空间。我们要充分利用家长资源,邀请家长与幼儿合作完成图加文故事作品。

  2、播放古诗配乐朗诵,创设古诗诵读意境。

  除了用古诗进行环境装饰外,我们还将利用园内广播,利用午间、入园前的时间,播放古诗配乐朗诵;班内利用幼儿离园时间,播放意境优美的画面,让幼儿感其声,领其情。

  3、利用奖励小红星等方式来激发幼儿的'学习兴趣。

  利用每天的零碎时间让幼儿在集体面前朗诵诗歌,并进行奖励。在活动前,老师必须经清楚活动要求。如:要求能在集体面前朗诵一首学会的故事,内容不限。有表情且流利,奖励两颗星,完整朗诵是一颗星。一个月看谁的星最多,就是诗歌小明星。

  4、利用童话意境学习诗歌。

  教师将诗歌内容编成美丽的童话情境帮助幼儿理解故事内容。

  5、用借喻法来帮助幼儿理解内容。

  借用幼儿已经熟悉的生活经验去理解诗歌含义。如孟浩然的《春晓》:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”诗中“处处闻啼鸟”的“啼”字来说明:“啼”就是叫的意思。用借喻法,可以帮助幼儿理解难字、难词,扫除幼儿学习古诗的语言障碍。

活动计划 篇5

  大学生作为国家未来的新生力量,有着自己独有的激情,梦想与淳朴的爱心,应该为社会做一些自己力所能及的事。同时,经过这样的社会活动可以丰富我们的课余生活,增强知识,增加社会阅历,为以后的成长,就业奠定坚实的基础,现将有关事宜公布如下:

  一、 主办单位:xx校区团委

  二、 承办单位:xx校区社团联合会

  三、 策划协办单位:校团委青年志愿者协会,外联部

  四、 活动地点:xx社区

  五、 活动时间:

  六、 活动目的:

  ①力所能及的帮助社会需要帮助的人群,传递爱的使者。

  ②为了进一步弘扬雷锋精神,理解雷锋精神的.实质。

  ③向社会主义奉献自己的一片爱心,提高我们的实践能力

  七、 活动准备:

  ①主要负责人前往社区勘察地形及情况。

  ②主要负责人在活动前开展通知该社区负责人,并协商好活动的具体时间及细节。

  ③以阻止团委为主要负责人,确定活动时间及参加人员。

  ④将参与活动人员分为四个小组。

  八、活动主要内容:

  1、在规定时间在操场集合,要求所有参与活动人员准时到场并点名,去时带上劳动工具(身穿制服)

  2、从学校去社区途中,注意交通安全,不无缘无故离队,到了小区注意整队总名。

  3、划分工作区域和人员安排,安排劳动时要做到合理安排,公平分配

  4、所有志愿者应认真完成各自的任务,做到认真负责

  5、活动结束后,到小区门口集合点名,之后返回学校 6、返校后再次点名

  7、对于不服从管理人员应劝其退会

  8、对本次活动做好总结,写好心得体会,对于将特别优秀的向文学社推荐。

  九、活动注意事项:

  1、坚决服从安排,听从负责人的安排

  2、参加本次活动的同学应准时到场,除身体不适等原因需要请假,其他不得请假

  3、志愿者认真对待每次活动,不得应付,不得无故缺席

  4、所有参加此次活动的人员,在来往途中应注意交通安全,遵守交通规则,在小区工作时应避免有安全隐患的物品,保护好自身安全,无比做到平平安安出去,平平安安返校。

  活动负责人: 参与人员名单:(略)

  十、应急方案

  ①成立临时安全责任小组

  此次活动,各负责单位组织成立现场临时安全责任小组 安全小组负责单位: 安全小组协助单位:

  ②应急组组成及具体事项

  应急组长: 应急组副组长: 应急组成员:

  1、 在发生突发事件时,应急组应及时了解事情的具体情况,并做出合理安排。

  2、 在活动进行时,若发生学生受伤情况,应由应急组送往就近医院治疗。

活动计划 篇6

  为迎接仲夏的到来,丰富的社团文化,增加社员对动漫创作知识的了解,及以及全校同学对魅夜对动漫的了解,经社团的讨论,联手指导老师田娜,将于本月十八号针对社员及全院开展一次动漫知识讲座及动漫欣赏活动。

  一、活动名称

  魅夜动漫社协会动漫知识讲座与动漫知识欣赏。

  二、活动时间:

  20××年5月18日

  三、活动地点:

  烟大文经学院教学楼

  四、活动目的:

  在过去的时间内,社团活动将重点放在COSPLAY(动漫真人秀)方面。面对社员的辅导与帮助方面相对薄弱,考虑到一服务社员为最终宗旨,协会倾听社员的心意,决定进一步加强对社员的动漫知识技巧的熏陶,本次活动主要由主讲老师的演讲与动漫放映为主,可以很大程度的'提高同学们的参与及兴趣。

  五、活动内容:

  1本次活动面向社员以及广大*大学子们,初步定于本月18日(下周日)在多媒体教师开展由田娜老师主讲的动漫知识讲座合动漫欣赏《柯南真人版(二)》。

  2 很大结束后本协会将参加例会,总结很大经验以及将来更好的展开很大工作准备。

  六、活动宣传

  为了让更多太小及时了解本协会最新动态,并积极参与我协会将做以下宣传,宣传部将于周末打出宣传办并于下周初摆出,周五之前贴初活动通知;周列前张贴活动海报。

  七、活动意义

  通过开展动漫绘画创作方法技巧地讲座与动漫欣赏,进一步增加同学们对动漫创作知识的了解及对动漫的兴趣;也能通过活动不断总结的经验,完善协会的机制。

活动计划 篇7

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,特成立美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期一到星期四的下午课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,大约30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的'学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在每天下午课外活动时间,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体小组活动内容计划

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生简笔画方面的学习,欣赏古代名人名画,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。

  (三)、开设美术知识欣赏课程

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以有必要开设欣赏课,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片等一系列的鉴赏评析,加深学生对美术的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  (四)结合学校工作举办学生作品展览

  举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

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