寒假活动计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整理的寒假活动计划，希望对大家有所帮助。
寒假活动计划1
一、情况分析：
在全面提高小学生的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定寒假舞蹈培训班活动计划。准备把本次舞蹈培训班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使学生产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。
二、总体目标：
1、通过教师指导，培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.
2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养学生对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力，反映能力和动作协调能力。
5、培养学生具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。三、活动安排：
20xx年寒假舞蹈培训班课程安排
第一周1月12日18日
1、练习队形，站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。
3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4、手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
5、练习前压腿、旁压腿的动作。
6、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
7、舞蹈基本功组合：地面柔软操
第二周（一月21日25日）
1、复习舞蹈基本功
2、成品舞蹈排练（汉族舞）
第三周（一月28二月1日）
1、复习舞蹈基本功
2、成品舞蹈排练（印度舞）
第四周（二月18日二月23日）
1、复习以前学的基本功。
2、成品舞蹈排练（健身操）
备注：上课时间定于每周一到周五10：30---12：30。
培训地点：博湖县第一小学综合楼3楼舞蹈室。
寒假活动计划2
各学校共青团、少先队组织：
为使广大青少年学生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，各学校共青团、少先队组织要将寒假作为青少年思想道德教育和社会实践能力锻炼的大好机会，按照上级团委和少工委的部署，设计开展一系列适合青少年的主题实践教育活动，使广大青少年学生在寒假期间有更大的收获。
一、开展“真情助困进万家、爱心奉献促和谐”活动
发动共青团员和少先队员的力量，为需要帮助的困难青少年送去关怀和温暖，重点突出进城务工人员子女、农村留守儿童和城市贫困病残儿童等特殊群体。
各级共青团、少先队组织要通过多种方式开展活动，重点做好以下“四个一”：一是帮助生活有困难的青少年结交一个“手拉手”小伙伴；二是动员“手拉手”小伙伴互赠一张新年问候卡，同小伙伴交流自己的进步与收获，为小伙伴送上新年的问候与祝愿；三是倡导有条件的青少年邀请生活困难的“手拉手”小伙伴到自己家中过一天寒假生活，使他们感受到家庭的温暖和关爱；四是为生活困难的少年儿童组织一次迎新春活动，共青团、少先队组织要在春节期间，为特殊群体的青少年举办专门的迎新春庆祝活动，通过看电影、开联欢会、吃团圆饭等形式，使他们感受集体的温暖。
教工团员要弘扬团结互助、扶贫济困的中华美德，与困难学生结成“一助一”帮扶对子，为他们的家庭送去钱、米、粮、油等过节物资，提供生活照顾、学习辅导等服务，切实帮助他们解决生活中的困难。
开展“真情助困进万家、爱心奉献促和谐”活动是共青团、少先队学习贯彻党的十六届六中全会精神、构建社会主义和谐社会的重要举措，各学校共青团、少先队组织要从关心弱势青少年群体的具体事情做起，扎扎实实地帮助他们解决困难，好事办实、实事办好，切忌走过场、搞形式主义。该项活动的总结请在2月28日前交教育局团委。
二、开展“走进省科技馆，感受科技魅力”活动
本年度，我局与山东省科技馆合作举办了“走进科技馆感受科技魅力”计划，根据活动安排，寒假期间，各学校要有计划的组织学生到省科技馆参观。（参观安排表详见附件）参加此项活动的学校要利用假期时间，在学生中开展“走进科技馆感受科技魅力”征文大赛，征文作品请于3月9日前教教育局团委。
三、开展“编演科普剧”活动
校园科普剧是在青少年中宣传和了解科普知识的有效形式。今年，我区青少年科技工作将以校园科普剧推广为重点，将于4月份组织全区的比赛、展演等活动。各校共青团、少先队组织要利用寒假，充分宣传校园科普剧这种新形式，组织和动员广大青少年运用科学常识自己创编、排演科普剧，在校园中营造学科学、用科学的大科普氛围。
四、做好电脑机器人训练工作
本年度青少年电脑机器人活动将集中于3月－5月进行，各学校要认真学习比赛规则，完善机器人设备，制作比赛场地，抓紧完成机器人搭建和程序的设计调试，在寒假结束之前，要达到可参赛水平。全区电脑机器人赛事将于3月中旬举行，各校要积极做好准备。
五、做好“希望之星”英语风采大赛的组织发动工作
“希望之星”英语风采大赛是由CCTV－10频道举办的一项全国个人英语水平的比赛，山东赛区的报名工作已经启动，分为小学组、初中组等组别，各学校可根据学生的实际，广泛宣传大赛情况，推荐在英语方面的优秀学生参与大赛中去，使其提高英语水平，经历难得的砺练。（比赛细则见附件。）
历下区教育局团委
xxxx年x月xxx日
寒假活动计划3
根据××关工委xx年寒假工作的计划安排和要求，结合我社区实际，以“实践体验启迪智慧，经典文化塑造品格”为主体开展系列活动，引导学生利用假期，积极参与社会实践，服务社会，继而认识社会，了解社会。在寒假即将来临之际，为了使广大青少年能够度过一个丰富多彩、寓教于乐、健康平安的寒期生活，坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。部署启动青少年暑期工作，现将工作计划制定如下：
一、开展向长辈学拜年活动。
二、开展春节文化娱乐活动。社区认真组织开展“我们的节日”经典诵读活动，深植民族文化之根，共筑民族精神之魂。
三、积极引导青少年学生树立正确的荣辱观，开展“从我做起，从小事做起，从身边做起”活动，如：自觉打扫楼道、上下楼道脚步要轻；不往自家窗外扔小东西；带宠物散步时，不让它到处大小便；尊敬老人、长辈。以点滴做起，从细节知荣辱，引导青少年养成良好的道德品格和行为习惯。
四、开展正月十五猜灯谜活动。
五、开展春节期间关爱五老骨干走访活动。
寒假活动计划4
一、指导思想
以服务于学生、服务于家庭、服务于社会为目标，立足于学生全面发展、实践创新能力的提高，立足于更好的实现家校合作，丰富学生的人生阅历、锻造优良品质、生成个性智慧、培养创新精神、增强实践能力，为学生的终生发展奠基。
二、活动主题
参与科技实践，探究身边科学，培养创新实践能力
三、活动时间
20xx年2月5日——20xx年2月28日
四、参加对象
小学一至六年级全体学生
五、活动内容及要求
（一）科技创新实践活动
1、发明创造类——寻找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改进；还可以用加一加的方法，将不同的物品进行组合，制作出新型实用的作品，服务于人们的生活。
2、科学研究论文类——从农业、林业生产、大自然、日常生活实际中寻找发现不寻常的现象，选择自己感兴趣的问题，运用查阅资料、实地调查、实验等形式解决问题，撰写课题研究报告；
3、科技实践活动类——以节约水电、能源、粮食、环保等为主题，开展系列科技实践活动，或者是自然观察类科技活动——天文、天象观察、地质、地貌考察、生态、环境调查。
4、科学幻想绘画。通过对未来科学发展的畅想和展望，利用绘画形式表现出未来人类生产、生活情景（纸张大小8开纸）。
5、社会调查类——社会进步、经济发展、生活状况、传统文化、民风民俗等。
学生材料要求：
1、科技实践活动类：要有完整的实施过程，即在活动实施时，要有系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和活动总结。该项是活动的重点，一定要围绕主题开展内容丰富、形式多样的活动。
2、完整的原始材料。包括研究记录、照片或录像、新闻报道材料等，用以反映该项活动的真实性。
3、确切的实施结果。以文字的形式，将活动结果叙述清楚，主要包括选题目的、研究过程、研究结果、收获体会等方面。
4、本次寒假科技创新实践活动将作为学生“综合实践活动课程”成果进行评价，记入个人档案。
(二)感恩体验活动
1、开展“家务劳动周”活动，要求家长写出劳动表现鉴定。
要求学生在假期一周内帮助做一些力所能及的事情，如帮父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动，主动关心父母及长辈，以实际行动报答父母的养育之恩，争做一个有孝心、善于感恩的小学生。要求家长写出劳动表现鉴定。 (要求:一至六年级学生都参加)
(三) “除夕日记”征文活动
引导4—6年级学生将农历“除夕”这一天的所见所闻以日记的形式记录下来。通过日记，加深学生对民族节日的感情。要求一律用16k稿纸书写。
六、注意事项
1、高度重视。各班要以学校方案为依托，结合本班学生实际情况，制订出本班的活动方案。同时要以本次实践活动为载体，进一步深化综合实践活动，丰富学生的寒假生活。
2、注意安全。各班根据活动安排，合理划分小组，同时教育学生，参加小组活动时，不得骑自行车，外出乘车时必须有家长陪同。
七、组织领导
学校成立以学校主要领导任组长，各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组，全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案，保证活动的顺利实施，并在暑假结束后及时报送总结。
寒假活动计划5
为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神，引导广大学生融入社会、深入基层，积极开展社会实践活动，着力践行社会主义核心价值观，进一步提高创新创业能力和服务社会能力，学校经研究决定，开展20xx—20xx学年度寒假社会实践活动。
一、活动时间
20xx—20xx学年寒假期间。
二、参与对象
我校全日制本、专科学生（不含应届毕业生；以下简称“学生”）。
三、活动内容
本次实践活动分为“必选项目”和“自选项目”。全体学生均要参加“必选项目”；同时，学生还可结合自身实际，以个人或团队的方式自行选择参加“自选项目”。
（一）必选项目
必选项目为继续实施“四个一工程”（简称“1111工程”），即读一本好书、学一门功课、走10公里路、写一篇文章。
1。“读一本好书”，即阅读一本经典名著、人物传记或励志成才类书籍；或“看一部好电影”，即通过网络、电视、影院等渠道观看一部革命题材的电影。学校将通过校园网、班主任或辅导员微博、班级QQ群等载体分批发布推荐书目、电影目录。
2。“学一门功课”，即自学一门网络精品课程。学生通过国家精品课程资源网、中国大学视频公开课、网易公开课等平台，自主学习一门优质网络课程。
3。“走10公里路”，即通过步行的方式，深入到农村、企业、社区开展实地走访调查活动。
4。“写一篇文章”，即结合上述活动或“自选项目”，撰写一篇读书心得、影评、课程论文或调研报告。
（二）自选项目
1。社会主义核心价值观宣讲。学生可以个人或团队形式，深入农村、社区，宣传学习和践行“24字”社会主义核心价值观的内涵和意义，通过讲述感动中国人物、全国道德模范事迹，以及我校优秀学生典型（如“爱心小胖”骆群曙）的先进事迹，传递社会正能量，增强群众对社会主义核心价值观的知晓度和认同感。
2。家乡发展调研。学生可以个人或团队形式，在家乡开展社会调研，了解家乡发展历史或发展状况等，思考当前家乡经济社会发展的优势与不足，为家乡繁荣富强建言献策。
3。开展志愿服务活动。学生志愿者可利用寒假返乡机会，开展关爱孤寡老人、空巢老人、流浪儿童、留守儿童、残障人士等志愿服务活动，帮助弱势群体实现新春梦想。通过关爱弱势群体的志愿服务活动，提高大学生的社会责任感，培养友善待人、乐于奉献的优秀品质。
4。民俗文化采风。传统节日是中华民族精神和文化的结晶，是建设中国特色社会主义文化的宝贵资源。寒假期间包含除夕、春节和元宵节等大型中国传统节日，民俗文化氛围较浓，学生可通过图片、视频等形式关注传统节日里的民俗文化，记录、展示、宣传家乡的风俗人情。
5。回访中学母校。学生可利用寒假、春节期间，回访中学母校，向老师汇报自己在武生院的思想、学习、实践等情况，同学弟学妹分享大学的收获与感悟，为母校的建设发展建言献策。
6。企事业单位见习。学生可结合自身实际，到家乡所在地的企事业单位进行观摩、调研或见习等，了解企业对人才的要求，为专业学习和就业创业奠定基础。
各院（系）还可结合本单位实际，提供其他类别的实践活动方案，供学生选择。
四、工作要求
（一）高度重视。学校各院（系）、各有关部门要高度重视学生寒假社会实践活动，及时召开专题会议研究部署，做好前期的宣传动员、活动期间的具体指导、活动后期的总结表彰等工作。
（二）加强指导。学校在校园网、微博上及时公布推荐阅读书目及网络精品课程推荐目录。各院（系）要以班（团）会等方式，进行宣传动员，做好实践前的准备工作。班（团）会由班主任主持（无班主任的由辅导员负责），班主任要为学生提供具体实践指导，辅导员要加强实践活动的安全教育。
（三）总结表彰。下学期开学后两周内，各院（系）、班级要组织开展社会实践总结交流会，开展优秀实践成果评选活动。学校将对优秀实践成果进行表彰和展示
寒假活动计划6
11：45看报，课外书。
11：45--13：00吃饭午休
13：10---14：10语文(词语解释，近义词，反义词，组词，多音字等)
14：25--15：25英语复习
15：40—16：40地理
16：40---吃晚饭前自由时间
吃完饭后：家长检查功课
21：00—21：30电视，电脑，课外书。
21：30睡觉
2第二天
6：45跑步
7：20洗漱完毕
7：45开始做功课
9：15—10：55试卷一份
11：00---11：45生物(复习学习过的知识)
11：45--13：00吃饭午休
13：10---14：10语文(可写作文，或文言文)
14：25--15：25数学
15：40—16：40历史(复习学习过的知识)
16：40---5：30自由时间
吃完饭后：家长检查功课
21;00—21：30电视，电脑，课外书
21：30睡觉
3第三天
6：45起床跑步
7：45开始写功课
9：15—10：55试卷一份
11：00---11：45英语
11：45--13：00吃饭午休
13：10---14：10语文(阅读一篇和摘抄)
14：25--15：25地理(复习学习过的知识)
15：40—16：40政治复习
吃完饭后，家长检查功课。
21;00—21：30电视，电脑，课外书
21：30睡觉
以上计划，三天一循环。
注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
初中寒假活动学习计划二
树立信心，努力坚持，别放弃，更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假功课，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充沛才可以迎接下午的学习呀！
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假功课，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。
8、有可能的话，每天读一读《三国演义》每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。
寒假活动计划7
为弘扬我校“德业并进，自强不息”的校训精神，推进"志愿者之校"内涵式发展，引导我校广大青年学生深入社会，在实践中受教育、长才干、做贡献，践行社会主义核心价值观。根据上级团委和校党委的相关工作部署，现将20xx年寒假社会实践活动通知如下：
一、活动主题
实践激扬青春志，奋斗成就中国梦
二、活动内容
1。“深职义工，红动鹏城”志愿服务
为充分展示我校志愿者风采，服务广大市民，助力“志愿者之城”建设，各学院将进一步巩固志愿服务基地，擦亮活动品牌。协助广铁集团团委开展深圳火车站春运志愿服务活动。并深入社会福利中心、自闭症儿童学校、特殊学校及挂职街道、社区，广泛开展志愿服务，以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式，为下岗职工、困难家庭学生、自闭症儿童、孤寡老人等弱势群体提供力所能及的帮助。
2。“我为家乡做贡献”志愿服务
鼓励省市外生在家乡进行帮困助残、专业实践、环保宣传、医疗卫生服务、文艺演出、民生热点调研等志愿服务，为家乡发展作贡献。
3。“走进社会大课堂”专业实践
鼓励各学院利用假期开展专业实习见习、拓展专业实践、阅读经典、体验传统文化等活动，开拓视野，提升就业能力。
4。“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动
各学院做好组织发动、思想引导、趣味导向，吸引更多的学生参与到“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动中来，利用好新媒体，营造“三走”活动的良好氛围。
5。“阅读提升正能量”读书活动
为提升广大同学的人文修养，拓宽知识面，鼓励广大同学充分利用深圳读书月、各大书城、学校图书馆、网络公开课等平台，开展“读十本好书”、“看十部好讲座”、“看十部好电影”等活动。
6。“感恩有您”新春感恩活动
鼓励青年学子在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和朋友，如发一条原创新年祝福短信、给父母一个幸福惊喜等等，用真心实意、实际行动传递祝福、感恩他人。
7。“20xx寒假社会实践”微分享
为营造良好的暑期社会实践氛围，引导广大同学度过一个充满正能量的寒假，鼓励各学院学生组织、团支部及个人利用微信或微博及时分享寒假期间社会实践活动情况以及收获心得。校团委将择优转发分享。
此外，还要发布微博并按照格式“[email protected][email protected][email protected]”；微信格式“#20xx寒假社会实践#+团队名称+内容+图片”，截图并附上1—2张原图发送到“机电团学律”微信公众平台，我们将定期择优编辑整理推送。
三、实施步骤
1。立项申报（1月6日中午12点前提交立项）
以学院或学生组织为单位进行集中立项申报。对于跨学院组建的团队，以负责学生所在学院为准。每支团队不少于10人，开展活动时间不少于7天。申请学校社会实践专项经费支持的实践团队，填写《20xx年寒假社会实践团队立项申报书》（附件1）和《20xx年寒假社会实践活动团队汇总表》（附件2），以班级+团队名称命名，[email protected]
活动联系人：杨智跃：15813736676/375240
2。活动开展（1月—2月）
各社会实践团队和参加社会实践的同学，要按照学校的要求，根据时间计划安排开展社会实践活动，力求务实创新，出成果出效益。
3。总结评优（3月）
3月，各学院对暑期社会实践开展情况进行评比总结，扩大教育效果。
总结和评优材料提交：各团队将总结材料（总结、照片、论文或调查报告）和评优申请材料（优秀团队奖、优秀个人奖、优秀论文奖，附件3对应表格）在开学第一周周日（3月6日）[email protected]
答辩：学院将对总结材料进行初步评选，评选出的团队拟定在开学第二周周三（3月9日）下午开展答辩，评选优秀团队。
学校和学院将对社会实践活动中涌现出来的先进集体、优秀个人和成果进行评优。
四、工作要求
1。思想重视，组织到位。各学院结合学院实际、专业特点、学生需求和社会热点，紧紧围绕活动主题制定方案，提供专业性指导，为社会实践活动创造条件。做好活动的宣传、发动、组织、指导和考核等工作，引导广大同学过一个充实的寒假。
2。确保安全，做好总结。各学院要提前做好活动期间的安全教育，切实提高广大学生的安全意识。各负责人要切实履行好安全职责，时刻保持高度警惕，严防各种意外事故的发生。开学初做好总结工作。
五、奖项设置
1。优秀团队奖：若干
2。先进个人奖：若干
3。优秀社会实践论文奖：若干，每个奖励100元价值奖品
4。优秀组织奖：以学院为单位，无需各团队申报
5。在“三好”学生评比中，该学年社会实践至少获得1次院级以上优秀认定。
6。鼓励学生选择专题调研，调研报告参加创新工程、挑战杯、专业技能大赛等赛事并获得立项，学院再给予丰厚奖品奖励。
寒假活动计划8
度过了紧张而愉快的一个学期，我们又迎来了快乐的寒假，怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢？好好安排一下，相信你一定会有所收获！
作息计划：
寒假伊始，我们整个身心都放松了，早睡早起的好习惯也许在不知不觉中就不见了，这可是一笔很大的损失哦！所以，制订一份作息时间表很重要。最好全家人一起参与、商量、制订，再把它贴在自己的房间里，严格执行，千万不可半途而废哦！
具体计划包括：起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。
语文计划：
1、在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。务必做到书写认真。
2、每天课外阅读至少半小时左右，多看一些国内外童话、《论语》或《三字经》（少儿版）。每天摘抄2---5个好句子并加以背诵。（自备摘录本）
3、摘录春联三副以上，背诵。（写在摘录本上）
4、字迹较差的同学尽量购买有三年级生字的字帖，每天坚持用钢笔练字20分钟。
5、长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。（5篇）
6、影视欣赏：cctv少儿、《动物世界》、《人与自然》、20xx年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。（麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。）
科技计划：
1. 画一幅画。纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念，并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。
2. 完成一份小制作。力求有创意。
寒假活动计划9
在放寒假的第一天，我就给自己制定了一个严密的学习计划，希望自己可以度过一个充实的寒假。我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光，在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下，我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛！剩下的时间就要来预习下册新的知识了，要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢？llmov。com我把我的这些学习计划写在了一张纸上，贴在我的学习桌前，让它小小的纸张发挥大作用，它可以起到一个提醒督促的作用。说与做是两码事，yycc8。com在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊！我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床，一整天手中的笔写写停停，总是禁不止电视和电脑的诱惑，放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成，复习计划用了五天的时间，预习计划更是完成的不堪入目，数学只预习了老师必须让预习的前两单元，其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了！
我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意，原因是什么？我自己觉得是有点懒散，没有想学习的那股劲头，自制力太差，学习效率太低。我一定要认真改正，让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影，希望在下一年寒假能够过得充实快乐些！
寒假活动计划10
一、活动内容：
为进一步加强学生思想道德建设工作，我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦?中国梦》。
二、活动要求：
1、由于我校电教室正在施工
无法统一收看，要求班主任老师做好宣传动员工作，要求学生按时收看，对于因故没看到的，也要随后及时收看节目重播或上网收看。
2、召开主题班会
在学生中展开讨论，让学生畅谈“我的梦?中国梦”，对学生进行理想信念教育与爱国主义教育，引导学生将个人的理想与祖国的发展紧密联系起来，立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献力量。
3、看后要写出观后感
观看《开学第一课》活动小结
我校根据上级文件要求，组织学生收看20xx年主题为“我的梦中国梦”的《开学第一课》节目，并将其作为20xx年“中小学弘扬与培育民族精神月”的系列活动予以落实，现将活动开展情况作如下小结：
1、收看节目并召开主题班队会。
《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动，以理想、信念为主题，通过名人讲述自己成长历程，通过虽身残但志坚的少年，历尽艰难走向成功案例的描述与剖析，让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。各班看后还开展了主题班会活动，在中队活动中畅谈收获，有的学生说学到了在灾难面前要团结，发挥集体的力量与智慧;有的学生说个人的梦想其实也是国家的梦想;有的学生说感受到生命的意义，面对困难要镇定从容，并会坚持不懈的实现自己的梦想。
教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想，并将自己的梦想汇集成中国的梦想，启发学生的想象力与创造力，坚定信念，倡导学生勇于追求梦想，并努力实现梦想。
2、组织学生撰写观后感
寒假活动计划11
设计背景
在开展班级课题《家园合作培养幼儿的任务意识》的过程中，我们了解到，幼儿普遍都不会合理安排自己的假期生活。开展年级组教研活动时，我们特意邀请了部分家长参与共同教研，探讨如何在假期里培养幼儿的任务意识，由此产生了本活动方案。
活动目标
本活动旨在通过家园合作制订寒假计划书，让幼儿主动参与策划内容，家长提出合理建议，利用表格、图画等形式制订一份有针对性、个性化、具有可行性的寒假计划书。
活动过程
活动前，我们在班级网站上公布了本活动的目标和内容，邀请家长参加本次活动。
活动中，首先教师、幼儿和家长一起讨论怎样过寒假最有意义，并从生活、学习、运动、兴趣、安全等方面具体分析寒假中的各种细节；其次，教师出示相关的图片，提出希望幼儿在寒假完成的任务，同时指出寒假计划书应该体现幼儿的想法、教师提出的任务以及父母的要求三方面的内容；第三，幼儿和家长一起制订寒假计划书时，教师提醒家长不要代替幼儿完成计划书；第四，教师还设计了每天计划完成情况记录表，方便幼儿每天进行记录，家长也可了解幼儿的任务完成情况。
活动效果
幼儿任务意识的培养包括对任务的感知、完成任务的自我评价及任务行为的自我调节三部分。任务的感知包括听清任务的内容及要求；完成任务的自我评价及任务行为的自我调节要在寒假中去实现，家长由于参与了寒假计划书的制订过程，在寒假中他们能及时鼓励和督促幼儿克服困难、完成任务，从而培养幼儿的责任感和任务意识。
寒假活动计划12
1、每天上午读10分钟作文，抄写喜欢的段落。
2、每天下午读课外书20分钟。
3、每天写两页寒假作业，上午、下午各一篇。
4、每两周一篇作文(其中两篇内容不限)。
最后，老师提醒你：开学要记得带全以下资料：
1、《成长记录册》(需填写完整)
2、写话本，摘录本，寒假作业;
3、古诗背诵表格
4、抄写词语本(低于83分者)
祝同学们春节快乐!过一个快乐，充实而有意义的假期!
寒假活动计划13
按照武汉市教育局、黄陂区教育局的相关文件要求，我校要求全体学生在寒假期间全部参与“节能减排，百万师生在行动”的主题活动，培养全体师生树立节能减排的观念、增强环保意识，倡导低碳生活，以实际行动为建设两型社会和和谐家园做贡献。具体活动安排如下：
一、活动内容
1.要注意遵守交通规则，遵守公共秩序；要注意防火；禁止学生到河、塘、水库边玩水玩冰雪；在燃放烟花爆竹时要注意安全。
2.深入开展“节能减排百万师生在行动”活动。
寒假组织我校师生开展形式多样的节能减排社会实践活动，引导他们树立节能减排观念、增强环保意识、倡导低碳环保生活方式，以实际行动为我市两型社会建设与和谐武汉构建贡献力量。具体要求如下：
（1）“节能减排我知道”
要求同学们利用寒假通过书籍、广播、电视、网络及报刊杂志等媒体了解节能减排的内容和积极作用，并向身边的家长和伙伴们宣传讲解。
（2）节能减排“小办法，大作用”
引导学生通过观察、思考、验证等形式，参与节能减排的经历，想一些自己身边可以解决的有关合理建议的办法，鼓励学生参与活动，培养学生形成节能减排的意识，体验参与环保的过程，养成节能减排的良好习惯。
（3）“环保与我家”
根据年段学生的特征，各年级段采取不同的主题参与“环保与我家”的活动。安排如下：
低年级段：我节约，我快乐。
主要引导低年级学生从身边力所能及的小事开始做起，节约每一滴水、每一张纸、每一支铅笔、每一粒米。树立节能减排的环保观念。
中年级段：我的'低碳生活。
3-1
树立简洁、绿色、文明、节俭的新时尚观，时时刻刻从自己身边开始，把节能减排的观念牢牢扎根在脑海中，贯彻到实际行动中，内化为自然而然的行动，带动自己和身边的人共同参与环保活动。
高年级段：环保与爱心。
以村为单位，学生结成小组，调查本村（湾）中的贫困家庭、留守学生和外来务工人员子女，了解他们的学习和生活情况，解决他们的一些实际困难，如：捐献零花钱、书本、学习用具、玩具等，宣传节约环保观念，培养团结友爱的道德观和社会责任感，扩大节能减排影响面。
3.利用寒假，根据自己的所见所闻和实际行动，结合节能减排的主题，要求中高年级的学生每人至少写一篇环保方面的日记或读后感。
二、活动要求：
(1)、各年级要认真组织，确保安全。牢固树立“安全第一”的思想，切实加强对寒假活动的宣传组织，制定合理、安全的活动方案，细化任务，明确责任，落实措施，确保活动有的有效性
(2)、加强指导，落实到位。各年级要加强对寒假活动的过程管理，认真抓好指导。各年级学生要以年级或同村（湾）为单位，在家长和监护人指导下开展。要求各年级班主任和科任教师在学生返校后认真检查活动成果，积极表扬宣传活动做得优秀的个人、班级和学生小组，巩固寒假活动效果。在活动中不断强化节能观念，树立节能责任，增强节能创新精神和实践能力。
寒假活动计划14
活动时间：
寒假期间
活动方法：
①假日小队
②社区小组
③个人
活动目的：
培养六种意识
1、通过关爱家人，办民族精神小报、记录民族风俗实践活动培养学生的民族意识。
2、通过艺术实践活动培养学生的审美意识和艺术情趣。
3、通过科技实践活动培养学生的科技创新意识。
4、通过体育实践活动培养学生的健康意识。
5、通过礼仪教育实践活动培养学生文明举止。
6、通过安全教育实践活动提高学生安全自救能力。
活动步骤：
1、结合本校特色和实际情况制定出活动方案。
2、结合雏鹰争章活动进行表彰、展示。
活动形式：
1、发放活动安排。
2、各中队组织活动。
3、开学后总结，表彰先进集体、小队、个人。
活动内容：
一、体育锻炼：学习掌握一项自己喜欢的体育运动，如花样跳绳、踢毽、乒乓球、空竹、羽毛球等。
二、科学技能：
①搞一项小发明写一篇科技实践小论文。
②设计一个网页或制作一张电脑贺卡或电脑绘画。
（2~6年级参加，主题：“文明礼仪伴我迎奥运”或“中华民族精神”）
三、艺术才能：
①好字写春联（高年级毛、中钢、低铅）
②妙手绘心愿（绘画与手抄报、儿歌等形式的创作）
内容：
A、将自己的新年愿望用绘画的方式表达出来。
B、弘扬中华民族精神。
1、2年级学生每人摘抄或创编3首关于民族精神或小学生文明礼仪的儿歌。
3、4、5、6年级每人阅读3篇关于弘扬民族精神、遵守文明规范的故事，并写出读后感，再办一份“中华美德”彩色手抄报。学唱弘扬民族精神的歌曲。
四、安全礼仪
①帮助家人做一些力所能及的家务
②制作“我爱我家”温情卡，知道父母的年龄、生日及工作情况。过新年时，向家人表达你的祝福。
③做文明的小主人，待人接物有礼貌。
④遵纪守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。
A、不进入电子游戏机室和营业性舞厅、网吧、录像厅等公共场所。
B、注意交通安全、消防安全、用电安全、旅游外出安全、居家安全，学会一些基本的救护常识，加强防范意识，杜绝意外事故发生。不玩火，不打闹，警慎事故发生。
C、不和陌生人接触，不经家长允许或无家长陪同不擅自外出，养成良好安全习惯。（对照要求，将假期的安全礼仪活动以日记的方式记录下来）
五、社会实践：
用记录本、照相机、DV等将当地过春节的
热闹场面记录下来。3至6年级同学收集春节风俗习惯的相关资料，如笔记、照片、视频等，向大家介绍当地人文。
活动组织：
1、指导组建小队。各小队根据实际情况选择开展活动（一项或多项），小队的人数不限，自由组合。在以上活动中选取一项或多项进行。选出一名小队队长，这样使小队能够顺利活动起来。
2、聘请校外辅导员。聘请热心社会工作的家长为校外辅导员，中队辅导员积极联系好指导“雏鹰假日小队”的辅导员，以确保活动质量与安全。
3、申报登记。各中队下学期开学后，根据本中队活动开展情况，填写“雏鹰假日小队”登记表，申报登记。
4、活动信息反馈。各小队在每次活动后填写好小队日志（日志中须完整记载活动的过程、方式、效果及队员的心理体验等）。
5、组织交流。学校将通过红领巾广播站以新闻发布会的方式引导广大队员来交流活动、畅谈收获，同时进行宣传，营造人人参与的气氛。学校根据各“雏鹰假日小队”开展活动的具体情况，经班级推荐，评比表彰一批“优秀假日小队”及队员，颁发雏鹰章。
寒假活动计划15
一、活动目的
20xx年是中国羊年，为了让队员渡过一个快乐的寒假，了解我国传统节日春节、元宵的习俗，以“缤纷冬日喜气洋洋”为主题，组织学生以以家庭、社区、学校作为活动的主要阵地，开展寒假活动，让学生体会民俗特点、感受传统节日氛围，激发学生的爱国主义热情。
二、活动时间
20xx年2月
三、活动内容
1、红领巾暖冬在行动。
（1）笔墨传情新年送福
活动时间：2月4日
活动内容：
为了让社区孤寡老人、空巢老人及环卫工人在新春佳节感受节日的快乐，2月4日下午2点，我校“蒲公英”小志愿者与社区书法爱好者共同写春联、剪窗花，亲手为他们贴春联、窗花，奉献一份爱心，传递一份温暖。
（2）新年送温暖
活动时间：2月7日
活动内容：
为了让残疾青年感受社会的温暖，让孩子们懂得关心爱护残疾人，2月7日上午9点，我校“蒲公英”小志愿者看望高位截瘫的残疾人刘洋，给他送去节日的祝福和温暖。
2、“欢欢喜喜过大年”系列活动
活动时间：2月7日——2月28日
活动内容：队员通过访亲探友、实地见闻、查找资料等调查方式搜集我国传统节日——春节期间各地不同的民风、民俗，广泛了解、体会我国的民间艺术和其中蕴含的文化底蕴。了解春节的来历；背一背相关的古诗；制作节日小报；陪家人贴“福”、贴对联；网络拜年送祝福；倡导春节光盘行动等活动。
活动对象：1——6年级
活动要求：
年级要求
一、二年级背一背相关的古诗，开学后进行赛诗；陪家人贴“福”、贴对联；进行网上拜年。
三、四年级进行网上拜年；各中队择优上交3份春节节日小报，参加假期活动成果评选。
五、六年级进行网上拜年；各中队择优上交3份元宵节日小报，参加假期活动成果评选。
网上拜年方法：（2月xx日——2月28日）
方法一：学生登录市网上家长学校网站进入“我们共成长·春节心语”活动专题，根据提示填写祝福信息提交即可。
方法二：下载“智慧江”手机客户端（下载地址：z），点击“家长网校”版块，进入“我们共成长·春节心语”活动专题，根据提示填写祝福信息提交即可。
3、“风雅书香”寒假读书系列活动
活动时间：2月7日——2月28日
活动内容：围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操，组织队员开展读书阅览活动，引导学生养成爱读书，让书香文化相伴孩子成长，浸润孩子心灵。学校推荐适合学生阅读的各类读物，开展形式多样的阅读活动。学校将定期开放图书室，使之成为学生的假期读书乐园。开展“好书伴我行”读书活动，一、二年级，以“书香家庭”亲子读书活动为主，主题为“听爸爸妈妈读一本故事书”，并把故事讲给小伙伴听。三～六年级，至少读一本书：一本好书就是一个知心朋友。
活动对象：1——6年级
活动要求：开学报到后，1、2年级开展一次读书交流活动；3至6年级在开展读书交流活动的基础上，择优上交5篇读后感给教导处。
4、“安全我知道”学生自护活动
活动时间：2月7日——2月28日
活动内容：每年放假，大部分学生都是独自在家，安全问题是重中之重，针对节日期间可能出现的燃放烟花爆竹、交通等安全重点问题，学校在放假前邀请法制副校长来学校对孩子们进行寒假安全的讲座，让孩子们了解安全自护的常识，学会安全自护的方法，锻炼安全自护的能力。学校针对不同年级的学生特点，进行了不同的阅读x践行x成长的活动。
活动对象：1——6年级
活动要求：
年级要求：
一、二年级向伙伴推荐一本关于“安全自护“的绘本，展示一个自护本领。每班上交2幅“安全自护”主题的儿童画。
三、四年级向同学宣传一次安全自护常识，展示一个自护本领。每班上交2份“安全自护”小报。
五、六年级撰写一篇读后感，并以“消防安全”为主题，设计一个家庭火灾逃生方案，包括：绘制家庭平面图、标记安全出口、设计逃生路线。（各班择优上交2份）
希望通过学校少先队组织的丰富多彩的活动，让少先队员们度过一个安全、充实、健康、文明、快乐有意义的寒假，最后祝全体少先队员快快乐乐过寒假，平平安安过新年。
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