小班周计划活动

小班周计划活动

　　日子如同白驹过隙，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，该为接下来的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编整理的小班周计划活动，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小班周计划活动1

　　1、加强幼儿的用餐礼仪教育。

　　2、培养幼儿正确的握笔姿势。

　　3、继续开展"我们爱祖国"主题活动。进行饮食安全小知识教育。鼓励幼儿主动与老师、阿姨打招呼，教育幼儿从小做个有礼貌的好孩子。

　　早操：要求幼儿熟记操节动作。

　　体育游戏：捕鱼、磁性人、木头人一二三四五主题活动——五星红旗升起来

　　看图讲述：聪明的小野兔

　　故事：理发师的'奇遇

　　主题活动——

　　欣赏：京剧脸谱数学：

　　复习8的相邻数，书写数字8

　　音乐：快乐的幼儿园

　　（一）社会性：情境活动—受伤了怎么办？

　　数学：学习7——9的相邻数

　　音乐：快乐的幼儿园

　　（二）弟子规：

　　闻过怒——益友却角色

　　游戏：德克士

　　（三）美工活动：

　　折纸—船

　　结构游戏：宇宙飞船

　　（四）表演游戏：

　　大灰狼和兔子

　　（五）分组活动：

　　丢沙包、跳绳

　　书写拼音：

　　e分组活动：

　　跳绳、拍皮球

　　体育游戏：脚踏平衡车

　　美工区：提供纸张、剪刀，指导幼儿绘画京剧脸谱

　　益智区：提供各种棋类，指导幼儿学习下棋。

　　语言区：提供各种幼儿图书，幼儿进行安静、有序的阅读。

　　角色区：开展德克士、超市游戏

　　计算区：提供骰子纸笔幼儿记录7以内的相邻数

　　1、请家长每天关注家园联系栏，及时引导幼儿完成当天的本领。

　　2、辅导幼儿巩固认识7以内的相邻数。

小班周计划活动2

小班周计划活动3

　　3月28日——4月1日

　　生活活动

　　1、巩固幼儿良好的擦嘴、刷牙习惯

　　2、引导幼儿多饮水。

　　区域游戏

　　1、建构区：喜欢与同伴交流，表达自己搭建的感受和发现。

　　2、美劳区：运用撕纸的方式，表现熟悉的事物。

　　3、益智区：乐于用自己的方式表达在操作过程中的感受和发现。

　　材料：幼儿喜欢的各种玩具和积木、纸张

　　教育活动

　　1、《传话》——培养幼儿倾听的好习惯，能复述别人讲述的简单话语。

　　2、《小鸡的一家》——游戏中激发幼儿模仿事物形象和动态的兴趣。

　　3、《我们是小工人》——尝试使用辅助材料制作饼干、点心。

　　4、《小鸡》——运用简单的图形有意识的表现熟悉的事物。

　　5、《小兔和狐狸》——在音乐游戏中感受小兔子和狐狸的音乐形象，激发幼儿模仿的兴趣。

　　6、《图形妈妈找孩子》——感知图形数量的多少。

　　7、《别说我小》——鼓励幼儿用儿歌表达自己的.成长。

　　8、《猜猜看》——幼儿能够注意倾听他人讲话，并理解成人语言。

　　9、《我是懂事的好孩子》——遵守游戏规则，学习轮流、等待。

　　体育活动

　　游戏：《小兔和狐狸》《熊和石头人》《快乐的小司机》《老狼老狼几点了》

　　目标：引导幼儿倾听成人指令，感受运动游戏的愉快。

　　材料：老狼头饰一个、狐狸和小兔头饰、方向盘每人一个

　　家园共育

　　1、请家长保证幼儿出勤，本周开始集体服用板蓝根。

　　2、请家长有意识的培养幼儿爱劳动的习惯，教会他们做一些力所能及的事情。

　　环境材料

　　种植大蒜，投放在自然角。

小班周计划活动4

　　周教育目标

　　1、在教师的引导下能逐页阅读图画书，能根据画面说出图中有什么，发生了什么事。

　　2、引导幼儿认识秋天的天气特征，知道秋天可以吃的水果。

　　3、学习用手指点画的方法画鱼鳞。

　　4、了解耳朵的功能，掌握保护耳朵的方法。

　　5、鼓励幼儿通过观察章鱼的图片，认识章鱼。

　　教学活动

　　户外活动

　　日常活动

　　活动区游戏

　　星期一

　　上午：语言《爱吃水果的牛》

　　下午：数学《圆圆和方方》

　　上午：游戏大会

　　下午：小孩，小孩真爱玩

　　1、学习穿脱衣服的正确方法。

　　2、引导幼儿在口渴时主动喝适量的水。

　　美工区：

　　1、学习用团、压、搓长的`基本技能。

　　2、引导幼儿有序的收放美术工具和材料。

　　建筑区：

　　鼓励幼儿大胆搭建，愿意参加搭建活动。

　　星期二

　　上午：社会《美丽的秋天》

　　下午：音乐《两只小鸟》

　　上午：大型玩具

　　下午：拍皮球

　　星期三

　　上午：美术《鱼妈妈和鱼宝宝》

　　下午：社会《娃娃学穿鞋》

　　上午：游戏大会

　　下午：飞盘

　　星期四

　　上午：安全《保护小耳朵》

　　下午：体育《聪明的小鸡》

　　上午：老猫睡觉醒不了

　　下午：开心跳跳糖

　　星期五

　　上午：科学《章鱼本领大》

　　下午：语言《大象》

　　上午：拔萝卜

　　下午：大型玩具

小班周计划活动5

各位家长：

　　本周是第九周，在这一周里我班的教育教学活动主题是：“我的朋友”。在这一周里，我们四位教师会引导宝宝认识动物朋友、植物朋友、人类朋友，让宝宝明白一个简单的道理：要与自己周围的人、物友好、和谐相处。同时我们会将教学挂图出示在黑板上，引导宝宝观看和进行讲述。

　　本周我们的教育教学活动有：

　　1、小猪呼噜噜。

　　2、找朋友。

　　3、大树的朋友。

　　4、送朋友回家。

　　5、小小美发师。

　　6、日常活动。

　　在这一周里，请各位家长配合做：

　　1、请家长有时间就带领宝宝散步、外出游玩，引导宝宝观察周围环境中的植物以及人、动物的.活动，让宝宝获得和谐相处的初步感受。

　　2、请家长有意识地带领宝宝到朋友家玩，也可以请朋友到自己家玩，让宝宝体验做小客人和小主人的乐趣。

　　3、请配合幼儿园教育宝宝与同伴友好相处，愿意与人分享玩具。

　　4、家长来园接送宝宝时，可主动找机会与教师谈话，让宝宝感受到老师和妈妈（爸爸）是好朋友，增强宝宝对“幼儿园像我家”的愉快感受和体验。

小班周计划活动6

　　计划制定人：

　　时间：xx年xx月xx日—xx月xx日

　　第二周重点工作安排

　　1、开展新主题教学活动《相爱一家人》第二阶段的课程。愿意向大家介绍自己爸爸妈妈的职业。

　　2、开始正式开学了，稳定幼儿的情绪，引导幼儿有礼貌的问好。

　　3、教育幼儿在活动中要注意安全，不要把小的东西塞到鼻子、耳朵里面。

　　3、新生入园要稳定情绪，班级常规需要继续巩固加强培养。

　　家长工作

　　1、做好和老师的沟通，共同来帮助幼儿适应新学期，每天让幼儿开学入园。

　　2、幼儿开学初期需要都注意孩子请洗手，多喝水。

　　区域材料投放

　　益智区：动物图片配对

　　语言区：

　　我的东西在哪里

　　美工区：蜡笔、彩纸

　　娃娃家：玩偶

　　建构区：各种积木

　　时间

　　星期一

　　星期二

　　星期三

　　星期四

　　星期五

　　7：40

　　入园＼晨间活动

　　晨检＼入园＼晨间活动

　　8：00

　　生活＼餐后活动

　　早餐＼盥洗＼整理

　　餐后游戏＼晨谈

　　9：00

　　户外活动

　　升旗

　　体能《快乐跳跳》

　　自选活动

　　早操

　　体游：《网鱼》

　　自选活动

　　早操

　　体游：《小鸟找家》

　　自选活动

　　早操

　　体能活动

　　自选活动

　　早操

　　体游：《小羊过桥》

　　自选活动

　　10：00

　　生活活动

　　盥洗＼吃水果＼整理

　　10：10游戏＼学习活动

　　区域自主游戏：

　　重点指导建构区：

　　选择积木搭建不同的家具，如桌子、椅子、床、沙发等。

　　小组教学：

　　语言：我和爸爸的.游戏（A）

　　小组教学：

　　科学：这是谁的家

　　（A）

　　小组教学：

　　语言：我和爸爸的游戏（B）

　　小组教学：

　　科学：这是谁的家

　　（B）

　　区域自主游戏：观察幼儿在操作中能认真的完成。

　　`11：10

　　餐前活动

　　盥洗＼整理

　　绘本：《我的东西在哪里》

　　儿歌《小老鼠上灯台》

　　手指游戏《黑猫警长》

　　儿歌；《摇篮曲》

　　绘本：老鼠和大象的故事

　　11：30

　　生活活动

　　午餐＼盥洗＼整理

　　12：00

　　户外活动

　　餐后散步

　　12：30

　　生活活动

　　睡前准备＼午睡

　　14：30

　　生活活动

　　起床＼整理＼午间操＼盥洗＼整理

　　14：50

　　游戏＼学习活动

　　社会：我爸爸我妈妈

　　音乐：妹妹背着洋娃娃

　　数学：

　　交通工具分类

　　创意：我会自己做

　　安全：危险的小圆珠

　　15：10

　　生活活动

　　盥洗＼午点

　　15：30

　　户外活动

　　滑滑梯

　　钻山洞

　　丢沙包

　　拍球

　　飞碟

　　15：55

　　离园活动

　　离园准备＼离园

　　遇下雨天预案：9：00——10：00本班教室：周一、四：踏步走，周三：萝卜蹲；周二、周五音乐厅：丢沙包

小班周计划活动7

　　周工作重点

　　1、结合“五一”系列活动，教育幼儿能热爱劳动人民，珍惜劳动成果。

　　2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。

　　晨区活动

　　1、智力区——下飞行棋 2、建构区——公园

　　3、表演区——影剧院 4、体育区——沙包

　　生活活动

　　1、周一升旗，要求幼儿能安静听国旗下讲话。

　　2、要求幼儿安静进餐，不把点心洒在桌上和地板上。

　　学习活动

　　一、语言领域：皮包怎么回来了(续编故事)

　　爸爸妈妈工作忙(谈话活动)

　　二、艺术领域：我是一个木匠(歌曲)

　　儿童舞曲(节奏乐)

　　我长大了做什么(绘画)

　　三、认知领域：祖国变化大(常识)

　　我是小厨师(常识)

　　复习10以内数的加减(计算)

　　层级分类(计算)

　　四、健康领域：我是小小建筑师(体育)

　　户外活动

　　一、集中活动：木头人、占圈、老狼老狼几点钟

　　二、分组活动：大型器械、沙包等

　　离园活动

　　一、音乐欣赏

　　二、整理仪表

　　三、谈话活动

小班周计划活动8

　　1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开小班幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

　　2、坚持每天晨检。保证小班幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格小班幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防小班幼儿走失。

　　3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，玩具定期消毒玩具。

　　4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

　　5、加强小班幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报，并及时打电话进行家访了解原因。

　　6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保小班幼儿安全，活动后不遗忘小班幼儿物品。

　　7、培养小班幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让小班幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

　　8、严格执行小班幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

　　9、午休时，组织小班幼儿安静入寝，提醒小班幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

　　10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对小班幼儿自我保护培养的重要性和培养方法，做到日常生活或带小班幼儿外出随机进行教育，并采取正面引导。

　　1、在加强常规方面,做到井然有序,要求小班幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

　　2、确保上下楼的安全。小班幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

　　3、小班幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

　　4、小班幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

　　5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,小班幼儿互相监督,拿器械时互相帮助，保证小班幼儿安全。

　　6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时注意安全，知道正确的`使用剪刀。

　　7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。

　　8、教小班幼儿一些必要的消防知识，如：起火时，如何逃生，火警电话是“119”等。

　　以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在小班幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助小班幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证小班幼儿的安全。在今后的工作中，我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，牢牢绷紧安全这根弦，防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。

小班周计划活动9

　　目标：

　　认识日常生活中生气与高兴的表情；学习用语言表达自己的感受。

　　区域活动

　　1、操作区：投放撕纸的材料，让幼儿练习撕纸；投放五官可拼贴的脸谱，让幼儿操作。

　　2、图书角：让幼儿学习一页一页地翻看书本内容，并爱护图书；张贴一些幼儿安静、独立入睡的画面，让幼儿自由认认说说学学。

　　生活活动

　　1、继续巩固已养成的习惯：洗手、用勺吃饭、擦嘴和午睡的`习惯。

　　2、根据天气变化和幼儿的运动量及时增减衣服，提醒幼儿多喝开水。

　　3、引导宝宝来园、离园时能主动与老师打招呼。

　　环境创设

　　1、操作区里投放五官可拼贴的脸谱，供幼儿操作练习；

　　2、布置“动物搬家”作品展示，供欣赏；

　　3、张贴洗手、洗脸步骤图，让幼儿观察、学习。

　　家长工作

　　1、帮助孩子调整好作息时间，早睡早起，不要迟到。

　　2、培养孩子的入厕、进餐、洗手等生活自理能力，鼓励幼儿在家里愿意自己动手吃饭，并能吃完自己的一份饭菜，不挑食。

　　3、为幼儿提供自己做事的机会和条件，如收拾玩具、整理图书等。

小班周计划活动10

　　一、生活活动。

　　1、引导幼儿知道不动危险的东西。

　　2、知道没有成人同意，不随便吃东西。

　　二、区域游戏。

　　1、图书区：萌发幼儿爱护图书的意识，不撕书，初步学习收放图书。

　　2、自然角：喜欢参与讨论，与别人分享自己的感受和发现。

　　3、娃娃家：喜欢和同伴一起玩，遇到挫折、困难，会寻求帮助。

　　4、建构区：愿意与同伴分享玩具材料，感受与同伴一起游戏的快乐。

　　三、材料：

　　色彩鲜艳的故事书、水壶、娃娃家的玩具。

　　四、教育活动。

　　1、《朋友加油站》——知道朋友间不开心是常有的，应该互相宽容、理解。

　　2、《快乐的'“六一”儿童节》——体验与家人一起过节的欢乐情感。

　　3、《交换玩具玩》——引导幼儿在交往中要团结友爱。

　　4、《白山羊和黑山羊》——引导幼儿在生活中要互相谦让。

　　5、《花园里的小鸟》——尝试用简单的图形表现可爱的小鸟。

　　五、体育活动

　　1、游戏：《打狐狸》《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》。

　　2、目标：引导幼儿练习肩上投掷，能灵活地正面钻和手膝爬。

　　3、材料：沙包、拱形门、垫子数块。

　　六、家园共育。

　　1、本周一召开家长会，讨论有关亲子运动会事宜，望家长准时参加。

　　2、家长在节日期间注意孩子的身体状况，并作好安全工作。

　　七、环境材料。

　　1、投放幼儿自带的图书。

　　2、为六一亲子活动做好准备。

小班周计划活动11

　　周次：第九周 实施时间： 班级：大一班

　　本周主要教育目标：

　　1、了解天气对人类的影响，初步了解白天和晚上的形成。

　　2、继续培养良好的生活习惯和学习习惯。做好值日生的工作。

　　3、带孩子去民俗村进行秋游活动，激发孩子热爱大自然和领略祖国各地风情。

　　4、培养幼儿专注的习惯，会听指令，有任务意识。能用连贯的语言表述。

　　5、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

　　分组教学活动 数学：

　　自己取物分解(一) 分组教学活动 1、外教英语 2、美术活动：绘画“船” 分组教学活动 1、数学：自己取物分解(二)2、音乐：行进的'小乐队 分组教学活动 1、语言：诗歌：好孩子 2、TPR英语： (复习及亲子游戏本辅导) 幼儿 自主 活动 美劳区：手工制作《小风车》 语言区：看图书讲故事。 感知区：让幼儿了解到(各种玩具的玩法。 表演区：鼓励幼儿表演学过的歌曲律动或爸爸妈妈教的表演等。 结构区：用各种积木积塑等搭不同的物体。 娃娃家区：鼓励幼儿扮演不同的角色。 蒙台梭利教学内容： 折、组成短句、认识奇数。 户外活动 院子 认识一些植物 自选 足球区 体能：找朋友 游泳池 游戏： 切西瓜 骑小车 阅览室 自选书籍 餐前活动 儿歌欣赏： 从小爱祖国 音乐欣赏：梦幻溪 儿歌欣赏： 最亮最亮五颗星 故事：狼和七只羊 故事欣赏： 黑猫警长

　　下 午 活 动 内 容 安 排 游戏活动 英语游戏： 认识字母朋友 认识日常小工具 语言游戏： 找对儿 认识日常小工具 英语儿歌复习 户外活动 操场 游戏： 跳绳 游乐场 热身运

　　动 自选器械 操场 游戏：摘果子 沙池 自选器械 荡秋千 南阳台 自选器械活动 离园活动 自选桌面玩具 玩操作玩具 拼插小花片 自选阅读 自选桌面玩具 家长工作 1、秋季已到，请家长多注意孩子穿着，多带孩子到户外活动，以增强孩子的抵抗力。 2、请在家里多练习跳绳，足球班的孩子尽快的学会绑鞋带。

　　工作重点：1 通过语言谈话，使幼儿了解有关奥运会的知识，引导幼儿更加热爱运动 。 2、 知道天天运动能锻炼身体，让身体更健康。3、安全教育：提醒幼儿每天要多喝水，勤换衣服和垫毛巾，预防感冒。

　　星期 内容时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

　　7：30—7：50晨间活动 跳绳 拍球 玩沙包 跳绳 玩球

　　7：50—8：50 早 操、早 餐

　　8：50-9：00谈话活动 愉快的周末 英语早读 中华字经 英语早读 中华字经 英语早读 中华字经

　　9：00-10：00教学活动 语言：(语言谈话)关于夏季奥运会 分组活动：科学组： 轮子转呀转——滚动与滑动的轮子美术组：(绘画)北京奥运会徽 生活与健康： 超级运动会 数学：荷花池 分组活动：艺术组：神秘礼物数学组：门票多少元

　　识字区： 成语接龙 建构区： 拼插玩具

　　10：00-11：00户外活动 体育活动 英语活动 学跳绳 英语活动 武术操 跳绳 散步

　　11：00—11：20餐前活动 成语接龙 (五) 中华字经

　　11：20-12：15 午餐及餐后活动

　　12：15-2：30 午 睡

　　2;30—3:30 整 理、英文教学活动 围棋

　　3：30-4：15 外教活动 午 点

　　教学活动 区域活动

　　汉语拼音: 学习声母 书写汉字 绘画练习

　　4：15—4：40 1、 生活整理活动;2、一日活动回顾;

　　4：40—5：30 离 园

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