活动计划

时间:2022-01-15 10:00:53 活动计划 我要投稿

活动计划汇编10篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的活动计划10篇,希望对大家有所帮助。

活动计划汇编10篇

活动计划 篇1

  一、指导思想:

  为全面加强学生思想道德教育工作,切实而全面推进实施素质教育,充分利用社会教育力量,发挥社区教育功能,让学生在社会大课堂里接受教育,学习知识。为此,我校积极开展校外实践活动。以开拓学生视野、丰富学生生活、增强学生才干、提高学生素质,努力争取社会各界的大力支持和关心,全面推进和提高学校办学的整体水平。

  二、工作目标:

  1、加强法制、交通安全教育,增强安全意识。

  3、开展环保教育活动,增强环保意识。

  3、开展社区教育活动。增强实践意识。

  三、措施及要求:

  1、全面开展法制教育活动。让学生从小学法懂法、遵纪守法。利用班队会或红领巾广播大力宣传法制教育。以全面强化对学生的法制教育,增强学生的法制观念。

  2、继续抓好安全教育,对学生进行交通教育,饮食教育、自我保护的教育。

  3、积极开展环保教育活动。为了增强学生的环保意识,我们将

  通过开展“从我做起,爱护环境”的活动,充分利用红领巾回收站,增强学生,从小养成良好的卫生习惯,爱护环境,保护绿化。

  4、积极开展爱心活动。本学期我们将进一步开展爱心教育活动,举行朵朵爱心募捐仪式工,培养学生学会关心别人、 助认为乐的良好品质, 乐于助人的奉献精神。

  5、积极开展关爱弱势群体教育活动。组织队员们走进孤寡老人家中,关心老人,增强学生热爱社会,关爱他人,热爱生命,做一个合格的社会人。

  四、组织形式

  利用业余时间和节假日开展活动; 采取集体辅导与分组活动相结合的形式进行活动。

  日程安排:

  具体安排

  九月份:

  中秋节为家人送上祝福

  十月份:

  清理白色垃圾

  十一月份:

  慰问孤寡老人活动

  十二月份:

  “小红帽”红领巾志愿者行动起来

活动计划 篇2

  本学期除了做好常规教学外,要认真落实学校教务处、教科室的教学工作计划,以“积极探索有效课堂”和“关注学生学习方式”为抓手,进一步积极地推进课堂改革,努力提高课堂学习效率。

  本学期着重抓好两件工作,首先是规范导学案,各备课组将导学案编写工作当做一件重要的工作来来认真落实,在编写过程中,一定要根据新课程标准对各章节内容增添、删减情况做认真了解,避免内容繁杂,题型偏难、偏怪,依照新课程标准编写,即要符合我们学生的具体情况和特点,还要紧扣教材,环节齐全而且简单易于上课实施,不能每一章每一节课千篇一律,要有每节课的特点,让导学案真正起到补充课本内容,归纳知识点,辅助教学的作用,形成我们数学学科的特色,利用每周备课组活动,商议下周教学内容,认真斟酌每一道例题、检测题是否合适,一人执稿,全员修改定稿,做到内容祥而实,不要太多,给学生留有足够的课堂时间,以老师教得快乐、学生学得自主、课堂效率最优、潜能开发最大为目标;根据各班学生情况可将例题进行灵活变式或增减,即每个教师都要进行“二次备课”,上完课后要认真反思,不仅从导学案,还要从教法、教学效果等方面进行反思总结。

  综上所述,我们的课堂教学主要是在教师引导学生自学,教师点拨,学生讨论,互相帮助下进行的,最关键的是在保证良好的课堂纪律条件下,充分调动学生的学习自主性,以培育学生健康向上的心理品质为基础;以引导学生自主学习为主要方法;以培养学生学习兴趣为主要手段;以鼓励创新精神,培养创造能力为核心;进行深入探讨和研究,全面致力于学生学习习惯的养成和学习能力的培养,尊重学生学习主体的地位,关注学生的发展,让课堂教学发挥最大效益。

  除此之外,还要做好日常教学常规管理工作,每月检查各备课组导学案,要求每一位教师在课堂上严格管理,力争让每个学生都要动起来,不能让课堂乱,让部分学生无所事事,甚至捣乱课堂,影响其他学生学习,甚至影响老师上课,让提高课堂效率真正落在实处,至少不浪费时间。

  认真关注课堂上学生的表现,不能追求表面上热热闹闹,而是要让学生静下来认真思考并积极动手练习,牢固树立“我要教会你,我必须把你教会”的想法,同时也要让学生有一种必须学会,一定能学会,每节课都要有收获的意识和态度,对于某些基础弱、能力低的学生可适当降低要求,要求他们学会最简单、最基本的概念、运算,要经常鼓励他们,决不能轻易放弃他们。

  关注青年教师的培养,各备课组长、教研组长随时推门听课,同时也要要求他们主动听老教师的课,吸取可取之处,师徒之间多沟通多交流,使他们更快成长起来,相信在我们全体教师的努力下,一定会圆满完成本学期的教育教学任务。

活动计划 篇3

  上午活动:

  (一)晨间活动

  目标:为幼儿测量体温。

  (二)户外体育活动 小白兔找山洞

  目标:练习双脚并拢跳和跑跳相结合。

  (三)生活活动 上厕所 洗手 喝水

  目标:洗手时不在水池边玩水,弄湿衣服。

  (四)集体教学活动:儿歌——原来是你

  目标:在了解儿歌内容的基础上,初步学习跟念整首儿歌。

  (五)课间操

  目标:精神饱满。

  (六)生活活动 吃小点心。

  目标:保持桌面和地板干净。

  (七)集中活动 手工 ——剪窗花

  目标:学习折剪窗花的方法,要求剪出各种各样的形状。

  (八)游戏活动 猜猜谁是领导人

  (九) 生活活动 午餐

  目标:督促幼儿加速进餐 吃热饭热菜。

  (十) 自由活动

  下午活动

  (一)生活活动 午睡

  目标:不和周边幼儿聊天,影响其他睡着的幼儿。

  (二)生活活动 吃小点心

  目标:洗手时不玩水。

  (三)户外体育活动 大型玩具

  (四)游戏游动 猜谜语

  目标:学会认真听老师讲谜面。

  (五)幼儿离园

活动计划 篇4

  一、指导思想

  20xx高考英语科备考,我们将以《黑龙江省英语考试说明》为依据,以新课程标准为准绳,以外研新课标版的高中英语课本为基础,制订详细周密的复习计划,切实抓好高三英语复习工作。密切关注高考动态,联系学生实际,通过专项和综合训练,努力提高学生运用英语知识的能力和答题技巧,以适应新的高考形式和要求。

  二、学生情况分析

  本届高三学生的英语成绩普遍较差,反映出学生基础知识薄弱,解题能力较差。面对高考压力,学生的学习态度已有大的改观。在两年的高中英语学习中,大多数学生的听、说能力确有提高,但同时部分学生读、写能力没有明显提高,使用英语准确性差,单词拼写错误、语法错误百出,少数学生在学习过程中缺乏主动性和积极性。学生中普遍存在单词积累太少、,好的学习习惯与方法还未养成。学生学习能力之间的差距在试卷上得到一定的呈现。大多数学生在语法和词汇、完形填空、阅读理解得分率比较低,尤其是面对较复杂的单选题,无从下手。所以在复习过程中要注重落实考点,激发学生的英语学习热情,逐步培养学生英语能力,全面提高学生成绩

  三、具体复习备考措施

  (一)努力提升六个方面的认识,明确教学要求

  1、对《新课程标准》、《20xx年考试大纲》和20xx年高考英语试题要有深入了解,对高三一学年各阶段性教学工作的目标、任务和要求要有所了解,以加强高三英语教学工作的有序性。

  2、了解自己所教班的`学生的语言知识基础和能力发展情况,了解自己班级存在的差距,以加强教学工作的针对性。

  3、认真研究目前使用的教材,对照《新课程标准》和《考试大纲》,准确掌握其重点、难点和高考知识考点的分布情况。

  4、在新课程背景下重新审视高三英语教学模式,认真研究各阶段的教学策略和复习指导方法等,确保每一阶段教学的准确和高效。

  5、在学习课程标准的基础上认真研读《高考考试说明》和研究20xx、20xx年黑龙江英语试题,努力准确把握20xx高考的发展、变化趋势。

  6、根据新课程的教学体系及考试要求的调整变化,认真研究手头的各种参考资料和练习题,精编、精选、精练,以加强训练的针对性和有效性。

  (二)努力挖掘四个方面的潜力,提高教学效率

  1、降低教学起点,面向全体学生

  教学起点的确定要依据学生的实际情况确定,不同基础的班级不同的高考目标定位,不同的教学方法,努力使各个层次的学生在高三的学习中增强动力,学有所得,使教学效果最大化。

  2、调优教学进度,完善教学环节

  高三课时紧任务重,怎样在有限的时间内让学生知识、能力大幅度提升,教学工作必须妥善安排。相应的教学进度安排必须有一定的灵活性,从学生的学习效果考虑,不盲目赶进度,该快则快,需慢则慢。一切为提高近期和远期的教学目标服务。

  3、加强教学反思,讲求教学实效

  高三学生的时间无比珍贵,我们努力通过反思教学发现教学活动中存在的问题,及时调整教学方案,主动将教学效果最优化作为工作目标。在备课中反思已备内容,思考这堂课这样备在那些方面会给学生在知识方面和能力方面带来收益,同事要经常开展听课评课工作,指出彼此存在的问题,探讨更为合理的方法,互帮互助,共同提高教学质量。精心安排复习计划,精心备课,精心设计课堂教学程序,精心选择和评讲试题,精心辅导学生。注意避免重教轻学、重讲轻练。

  4、提倡精讲巧评,提高学习效率

  做到三个必讲――核心内容必讲、思路方法必讲、疑点难点必讲;做到三个不讲――学生已经掌握的内容不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲。凡是要求学生做的练习,教师必须先做;凡是学生所做的练习,教师必须及时批阅;凡是学生做错的题目,教师必须指导学生订正,并及时组织二次练习。

  (三)具体做法

  1.抓好每周教学常规,落实备课组活动

  ①遵守办公制度,坚持集体备课,统一计划,统一进度,有条不紊的安排教学工作;

  ②教学活动目标明确,重点突出,形式多样;

  ③作业适当,及时批改,按质按量完成;

  ④集体讨论,取长补短,形成定案。

  2.严格听评课制度

  ①每个教师每周至少听1节课;

  ②每周推出一节公开课、示范课或观摩课,上课老师要有教案;

  ③每周评课,积极发言,要写好书面材料。

  3.加强理论学习,提高专业知识水平

  ①组织学习新考试大纲、新课标;

  ②研究高考动态,在完成教学任务的同时,把握高考方向; ③坚持理论学习,为本学期的学校教学技能大赛做好准备,并积极准备好参加各级论文评比。

  4.狠抓学生的作业、练习的质量。

  ①严格作业要求,每周2-3次(以小题卷为主),培养学生良好的学习习惯;

  ②学生作业与练习认真批改,及时讲评,即达到训练学生的目的,又起到教师检验学生的作用;

  ③加强提优补差工作,每周的教学辅导中促进临界生的发展。

  四、本学期教研活动安排:

  三月份:1 组内听课评课;

  2一模考试阅卷评卷;

  3迎接区教研室高考视导活动;

  4参加各级教学机构组织的高考教研活动;

  5教学常规检查。

  四月份:1组内听课评课;

  2二模考试阅卷、评卷;

  3加各级教学机构组织的高考教研活动;

  4学常规检查。

  五月份:1组内听课评课;

  2宣城二模考试阅卷评卷;

  3全真模拟考试;

  4做好高考相关专题复习工作;

  5教学常规检查。

  总之,在新一届的高三备考过程中,我们会在校领导的集体领导下,团结一致,齐心协力,总结上一届高三教学的经验,注意吸取相关教训,扬长避短,弥补不足,根据我校的实际情况,狠抓英语基础不放松,认真、细致、有效地组织好复习工作,力争在20xx年英语高考中再创佳绩。

活动计划 篇5

  一、指导思想

  近年来保护环境的呼声越来越高ト嗣峭ü自身的经历和传媒的报道ド羁痰馗惺艿交肪澄;给人类带来的种种灾难。要提高整个社会的环保意识水平バ枰一个相当长的过程。环保意识与人们的文化素质和社会性的发展密切相关。少儿期是社会性发展的关键时期フ饩鸵求我们必须把学生社会性的培养提高到应有的高度加以重视。环保教育涉及学生的方方面面ピ诮逃工作中ソ淌皇时机地培养孩子从点滴的事情做起パ成爱护环境的习惯ピ谘生社会性发展的过程中打下环保的印记。有了这种良好的习惯庞欣于孩子在今后逐渐树立环保意识。

  二、具体目标

  (一)ひ陨透为主将环保教育融合在各种教育活动中。 将环保教育渗透在各种教学中原有教材中与环保教育有联系的都可以有机结合。如ΤJ督逃中学习空气、声音、水、电、动物、纸张、树木、花草等知识ザ伎梢越岷辖行减少污染ソ档驮胍舄ソ谠妓、电、纸ケ;ふ湎《植物、植树造林、爱护花草树木等方面的教育。在语言教育中故事、童话、儿歌、看图讲述、情景对话以及美工、音乐、体育、文艺演出等活动都 可以把环境教育渗透进来ス丶是教师要当环保教育的有心人ナ笔薄⑹率隆⒋Υψ⒁饨环境保护的知识渗透进来ト诤显诟髦只疃中。

  (二)ひ杂蜗肺主引导学生养成爱护环境的习惯。

  环境科学的内容非常广泛向学生提供的学习内容也是多种多样的。对学生进行环保教育的游戏Ы岷涎生生活的各个方面Т佣嘟嵌取⒍喾轿灰导学生认识环境、探索环境。 1、在表演游戏时Ы岷匣繁=逃的内容Т幢喔枨、舞蹈、小剧目Ф匝生进行渗透教育。在体育游戏中в幸馐兜匕鸦繁=逃内容与发展学生动作、促进体能发展巧妙结合起来。 2、在有趣的体育活动中渗透环保意识。如“植树造林”、“我是光荣的环卫工人”等游戏让学生在游戏中保护环境的快乐。 3、在角色游戏中а生可按照自己的意愿О缪菟熟悉和喜爱的角 色Т丛煨缘胤从匙约旱纳活体验和对周围环境的认识。同时又可以广泛的利用沙、石、土、水等自然物和大量的废旧物品做游戏材料。学生在游戏中既可以生动活泼地学习和运用各种自然常识в帜艹浞痔逖楸浞衔宝的乐趣。如学习噪音知识利用“文明超市”、“文明购物商场”等游戏导学生在游戏中克服大声喧哗的现象培养轻声、有礼貌地和同伴交往的习惯。 4、在娱乐游戏中晌学生创设他们喜爱的竞赛如自制的“环保棋”“自制打击乐器”让学生在玩的过程中学会辨别保护和损害环境的行为和事例г銮垦生的环保意识和规则意识。

  (三)σ匀粘=逃和家长教育相结合 在日常活动中导他们在日常生活中体验良好环境的重要性в汕橙肷畹乩斫獗;せ肪车囊庖濯培养学生由简单的模仿行为转化为自觉的环保行为。如学生往往不知道水的重要性膊焕斫饨谠加盟的道理。教师可开展系列教育首先教孩子正确的盥洗方法培养用水后拧紧水龙头的习惯Ы幼趴展“地球上的水会用完吗ㄎ颐歉迷跹节约用水怎样让生活中的水再次利用”等讨论Р⑶牒⒆哟拥厍蛞巧险页鏊的位置嫠咚们只有淡水才可以饮用Ф地球上大部分的水是海水如不节约用水的话Ш蠊不堪设想。然后组织学生观看有关水和缺水现象的录像让孩子感受水资源的重要性。 环保教育与家庭、社会教育相结合а生环保教育必须争取家长的支持与配合让家长了解学生环保教育的必要性和可行性请家长带孩子共同感受大自然餐探讨怎样才能使环境更美г诖笞匀缓蜕缁嶂忻确⑷劝环境、保护环境的情感。

  三、主要活动的安排

  九月份贫ɑ疃计划。

  十月份ń行低碳生活教育

  十一月份ɑ极宣传组织环保活动。活动通过1、听到几种声音。2、组织学生清扫社区主要街道卫生3、组织孩子们担任“环保小“Р煞蒙缜住户4、进行”环保知识问答“活动。

  十二月份开展《只有一个地球》的主题活动通过开展1、环保故事、儿歌比赛2、环保小实验“地球的吸引力”3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。

  总之せ肪潮;そ逃应该从小抓起ねü经常持久的环保教育ひ约跋嘤幕繁;疃な寡生确立环保意识纬苫繁9勰瞠ぬ岣叨曰繁5木跷颡ぴ銮炕繁T鹑胃歇晌真正的“环保卫士”

  实验小学一三班

  20xx年9月

活动计划 篇6

  折纸兴趣小组活动计划

  三年级

  一、活动目的:

  为把素质教育落到实处,全面贯彻教育教学方针,培养学生良好的动手动脑能力,把折纸艺术作为支持终身学习和合作学习的手段,使学生从小打下乐于动手的实践基础,特组建该兴趣小组。

  二、活动目标

  1.能掌握折纸基本的方法

  2.能折简单的作品

  3.通过运用各色正方形和长方形的纸进行折叠,制作许多生动的玩艺儿和房间装饰品,从而增添了生活的乐趣。

  三、活动时间:

  每单周三下午

  四、活动内容:

  第一阶段:折纸基本方法教学和练习

  第二阶段:折纸基本方法巩固练习

  第三阶段 折纸方法综合练习

  五、活动地点

  本班教室

活动计划 篇7

  一、目的意义

  “六一”国际儿童节是孩子们自己的节日,为了让广大学生过上一个快乐、祥和的节日,进一步培养和提高他们的综合素质,结合本校实际情况,今年庆“六.一”以“绿色环保”为主题开展丰富多彩的活动,进一步深化少先队的综合实践活动,展示少先队体验教育活动成果。

  二、活动方式、内容

  (1)节目类

  1、学校准备节目参加苏州市庆“六 一”《吴歌诵读》比赛。

  2、庆祝“六.一”座谈会学生集体朗颂。

  3、各中队在收集“绿色环保”资料的基础上,以“小”“实”“精”的中队活动形式开展丰富多彩的“庆六一”体验教育主题活动。

  注:五(2)中队将与退休老师一起搞活动。

  (2)展示类:

  1、学校鼓号队参加新区庆“六 一”比赛

  2、各班副班主任负责布置好以“绿色环保”为主题的宣传版面。教导处集中统一进行展示。

  3、三~六年级以“绿色环保”为主题开展诗歌朗诵赛。

  三、活动时间、地点及安排

  1、五月十五日参加苏州市庆“六 一”《吴歌诵读》比赛。

  (少先队总部负责)

  2、压滤机滤布五月二十六日学校鼓号队参加新区庆“六 一”鼓号队比赛。

  (辅导老师负责)

  3、五月三十一日之前各中队的“绿色环保”版面集中到教导处。

  (由教导处负责)

  4、五月三十一日上午8:30,在学校篮球场举行低年级少先队入队仪式。(低年级大队部负责)

  5、六月一日上午9:00学校扬帆电视台进行“滤布绿色环保”诗歌朗诵赛,各中队观看比赛实况。(由教科室负责)

  6、六月一日上午9:30在乘风楼会议室召开社会各界座谈会。

  (由校长室具体负责)

  7、六月一日下午各中队开展主题活动,13:00开始。(庆“六 一”中队活动安排表于本月29前交少先队总部)

  工作准备:

  1、五月十五日召开大队辅导员会议商谈有关庆“六 一”活动事项。

  2、学校召开行政会和全体教职工大会布置庆“六 一”活动的具体事项。

  3、校长室负责庆“六一”座谈会(发请柬、布置会场集体朗诵等)。

  4、总务处负责庆“六一”氛围的营造(摆彩旗、配合校长室布置会场、小礼品准备等)。

  5、各办公室做好对学生的教育工作,各中队做好本中队的庆祝活动的准备和安排。

  6、各中队做好参加“绿色环保”诗歌朗诵赛(每班1~2人,本月20日前报名)。

  7、低年级大队部做好少先队入队工作的准备。

  8、学校音乐组和少先队大队部负责排练庆“六 一”文艺汇演节目和鼓号队的训练。

  9、马涧小学少先队自行安排庆“六一”活动。

活动计划 篇8

  一、活动目的:

  充分发挥少先队组织在和谐社会建设中的独特作用,使广大少先队员在人与人、人与社会、人与家庭、人与大自然的和谐相处中,努力构建和谐社会中的少先队文化。同时,通过形式多样的少先队教育活动,引导全区一万五千多名少先队员解读**文化的深厚底蕴与丰富内容,感受**精神的伟大力量和时代内涵,树立了“争当**未来建设者”的远大志向和主人翁意识,使星星火炬在“文化**”这片广垠天地中不断燎原。

  二、活动主题:

  植根文化**点亮星星火炬

  三、活动对象:

  全区少先队员、辅导员

  四、活动时间:

  20xx全年度

  五、活动内容:

  1、3月:万千红领巾扮美“绿色**”

  ——“绿手帕”节能减排大型公益行动

  2、5月:万千红领巾情系“家乡**”

  ——**区少先队卡通形象征集、发布活动

  3、6月:万千红领巾感受“文化**”

  ——**区少先队中队活动评比、观摩活动

  4、10月:万千红领巾祝福“腾飞**”

  ——“红领巾与祖国共成长红领巾与**同起飞”风筝放飞祈愿活动

  5、12月:万千红领巾激发“活力**”

  ——“快乐在阳光下飞扬”冬季趣味运动会

  六、活动要求:

  1、高度重视,认真组织。“植根文化**点亮星星火炬”**区少先队系列活动,是我区少先队组织构建和谐社会,加强少年儿童思想道德建设的一项重点活动。全区各级少先队组织要按照要求和统一部署,认真落实。既要抓重点,又要抓特色,并争取学校支持,取得家长的理解、认同。

  2、重在基层,务求实效。活动开展的主体是基层少先队组织,活动参与的主体是广大少先队员。各校少先队组织在开展活动时,要充分发挥少年儿童的主体性,调动少年儿童的积极性,要让广大少先队员通过体验来实践,自己设计活动、自己组织活动、自己开展活动、自己总结活动,使得少年儿童在参与的活动中都有收获。

  3、注重宣传,扩大影响。区少工委将开设“植根文化**点亮星星火炬”**区少先队系列活动专栏,及时通报各基层少先队组织开展活动情况,同时给参与活动的少先队员一个交流的平台。各基层少先队组织在开展活动中,要注重宣传,要立足校园,辐射社区,联动家庭,牵动社会,既要注重校内宣传,又要做好校外宣传。要注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,注意文字资料、图片资料、影像资料的收集、整理(评优表彰、推荐申报的重要依据)。

活动计划 篇9

  为了提升教师把握教材、驾驭课堂的能力,促进教师专业发展,不断推进素质教育,发展学生全面素质,提高教育教学质量。以提高教师素质为主线,加大教科研力度。以校本研修为基础,常规教研活动为载体,提高教学研究实效性。在“研”字上做文章——认认真真研究教材、研究学生、研究课堂、研究教法、研究学法,切实优化课堂教学,提高课堂教学有效性;在“实”字上下功夫——每位教师力求做到学习实实在在、研究结合实际、教学讲求实效,虚心学习先进经验,踏踏实实做好“教学六认真”工作,全面提高教育教学质量。

  (一)明确教研形式

  建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。

  1、集体备课:实行“学科分单元协作研讨——个人备课——资源共享——个性化使用”的备课模式,实行备课资源的适度共享。以教研组或年级组为单位,教研组长或年级组长牵头,每个单元进行一次集体备课活动。主备教师要提前一周把教案送到组内教师手中,组内教师要认真研读并提出改进意见,在集体备课活动中进行讨论交流,进一步完善教案设计,经过认真修改后再使用。

  2、反思交流:提倡教师写教学反思,并针对教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。

  3、主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人至少围绕主题选择一单元进行备课,再选择这一单元中的重点内容上公开课,通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。

  4、理论学习:围绕教学主题研讨过程中的疑难问题,开展学习,寻求理论指导。理论学习要做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。

  (二)落实主要工作措施

  1、教研活动要做到三定五有:定时间、定内容、定研究课题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。学科教研组要经常性地开展理论学习、听课评课、疑难问题探讨等小型多样的活动,形成“平时随时研,隔周重点研”的教研氛围,教研活动要做到目标明确,研究深入,扎实有效。

  2、加强教研组队伍建设。每学期听课不少于12节,并能主动与上课老师交换意见,及时发现精彩片段并在学校公布。

  3、落实好集体备课、反思交流、主题教研、理论学习等活动,在活动时可以把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动,共同进步。

  4、继续开展“走出去,请进来”活动,积极参加上级部门举办的各项教研培训活动,参培教师在认真学习的基础上,要积极进行反思,回校后以讲座或观摩课、示范课等形式做好再培训工作。、

  5、继续开展教师在校内、学科教研组内、年级组内上公开课活动,不断提升教师课堂教学技能。

  6、认真落实教学常规。

  附具体工作安排:

  九月份:

  1、制定各项计划

  2、集体备课的指导

  3、作业检查的要求

  4、认真学习《教学常规考核要求》

  5、师德征文评比

  十月份:

  1、培优辅差工作的开展

  2、继续进行集体备课,做好校级公开课准备工作

  4、四年级现场作文比赛预选及制定培养方案

  5、组织学习如何评课

  6、年级组老师教学比武的进行

  7、学习小学语文教学大纲

  十一月份:

  1、三年级学生字词听写比赛

  2、小组听课、评课。

  3、讨论:如何提高学生的阅读水平

  4、中期考试总结会

  十二月份:

  1、四年级现场作文比赛

  2、教师集体备课。交流教学中遇到的疑难问题

  3、小组听课、评课

  4、观摩名师课堂

  5、讨论:如何提高学生的作文水平

  一月份:

  1、讨论课堂教学中遇到的疑难问题

  2、教师集体备课

  3、期末复习计划

  4、备考讨论会

活动计划 篇10

  昊风格酒店于20xx年XX月XX日开业以来,通过酒店全体员工的不懈努力,秉承“简单的事情重复做,重复的事情耐心做”的服务宗旨;

  一直受到社会各界及新老顾客的喜爱与信任,今天我们一岁了。为了感谢宾客对酒店的支持;

  也为有效抓住酒店一周年店庆这一契机,做好酒店的推广和宣传,增加酒店的社会知名度和美誉度,同时利用这一机会,向城固人民展示酒店的服务水平、产品质量,以使客户重新认识酒店、认可酒店,进而成为酒店的长期客户、忠实客户,增强酒店社会竞争力,特拟定活动详细方案。以回馈新老客户,特推出周年店庆活动:

  店庆活动主题:

  回馈新老客户

  增进同客户友谊

  让客户深入了解酒店服务与产品活动实施细则:

  (一)、活动时间:20xx。XX。XX。————————20xx。XX。XX。

  (二)、店庆活动设置:

  1、一楼推出每日一款特价特色菜品和特色饮品,用餐送精美小礼品,消费凭票可参与抽奖。

  2、店庆优惠促销政策:

  ①凡在店庆活动期间用餐或牌室消费满668元,赠送豪华单人间一间;

  ②向每位光临的客人赠送精美礼品一份;

  ③客房每日推出豪华特价房5间,特价为120元/间;

  ④二楼牌室在白天消费推出8折优惠,并赠送精美小吃或果盘一份;

  (三)、活动具体时间安排以及活动详细内容:

  1、各部门每日推出不同形式的促销产品,以形成全方位展示和宣传;

  2、庆典、活动具体流程及现场布置待商议;

  3、邀请舞狮队伍、腰鼓队、参与游街(方队顺序:店旗队、舞狮队、腰鼓队、员工队发放酒店宣传册等);

  7、一周年彩旗、一周年绶带等的制作。

  (四)、酒店店庆气氛布置:

  1、铺红地毯,面积计:20平方

  2、酒店门前路面横跨两个15米气拱门。酒店大门口两侧放置2个气柱

  内容:热烈祝贺昊风格大酒店一周年店庆!

  3、沿着酒店大门两侧放置二排花草(花草品种由张总负责确认)

  4、酒店大堂店内吊挂彩色心形气球;

  5、竖幅悬挂位置:

  主楼4条,长度14米内容李勇负责提供。

  内容:

  热烈祝贺昊风格大酒店开业一周年!

  热烈祝贺昊风格大酒店开业一周年!寸托出酒店周年店庆当天红红火火,一片热闹的景象。

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