活动计划

时间:2022-04-04 09:57:35 活动计划 我要投稿
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【实用】活动计划集合8篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的活动计划8篇,欢迎大家分享。

【实用】活动计划集合8篇

活动计划 篇1

  一、认真完成《寒假乐园》

  书写工整,并且保管好。

  二、五则日记:

  长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。

  三、假期至少阅读2本以上课外书籍。(阅读书籍可以自行选择也可以参考以下图书目录)

  阅读目录

  1、书籍类:《中国五千年》、《世界五千年》、《十万个为什么》......

  中外经典少儿文学:《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜故事》

  2、中外经典书籍少儿版:《爱丽斯漫游奇境》、《汤姆叔叔的小屋》、《昆虫记》、《铁路边的孩子》《木偶奇遇记》

  3、国内著名儿童文学家系列作品,如:杨红缨、梅子涵、彭懿、方卫平、曹文轩、朱自强、郑渊洁(可由家长自行选择,希望孩子假期能读一位作家系列作品。)

  读后每人做一张好书推荐卡:

  具体做法:

  格式:第一行中间写好书推荐卡 ,第二行写推荐书目的名称 ,从第三行开始空两个格写推荐理由,可以写写这本书的主要内容和推荐理由。(实际制作时可以自己设计尽可能写具体,用钢笔写工整,报到时带来。)

  四、 假期实践活动

  1、坚持主动给父母和其他长辈盛饭;坚持每天承担一项家务事。

  2、坚持内务整理,自己的事情自己做,做家庭的小主人。

  3、学会自己控制看电视和上网时间。

  4、学会理财,合理使用自己的压岁钱。

  5、除夕夜,家人团聚时,为家人演唱歌曲。

  6、以过年啦为题画一幅画。

  五、假期活动计划

  (一) 亲情联络

  春节是我们的传统节日,人们都会在这吉祥的日子里走亲访友,送去最美好的心愿和最诚挚的祝福,做一个受人欢迎的小客人。

  (二) 体育锻炼

  体育素质也是我们全面发展的关键,寒假里我们可以跳跳绳、做做仰卧起坐、立定跳远、晨跑加强体育锻炼,把自己的身体练得棒棒的!

活动计划 篇2

  美术活动兴趣小组,主要是培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动时间

  每星期三的下午二节课后,小组成员必须准时到达活动室。

  三、活动步骤

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,不超过30人,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,我把活动时间安排在星期三的下午二节课后,文体活动时间。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)具体计划小组活动内容

  1、使学生了解一些基础的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

  2、以绘画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、举行绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我校准备在10月份举行一次现场绘画比赛,以促进学生快速、准确、熟练的技能,促进学生学习美术的兴趣。开展美术兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,使真正学生学有所得学有所乐,我要尽我最大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  附:美术兴趣小组活动总结本学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来美术小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、定期组织学生进行书画训练

  为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。每周组织兴趣小组的学生在美术教室训练二次,每次都有每次的训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及泥塑方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以能在教师的指导下完成任务。

  二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。

  三、取得的点滴成绩

  一份付出一份收获,许多学生的作品多次在校内展出,受到学生和家长的好评。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足,如知识面不宽,学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中,我们将继续努力,争取更大的成绩。

活动计划 篇3

  春节期间,全国各地都将举行祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎喜接福、祈求丰年等缤纷多彩的活动庆祝这个重大的节日,这些活动带有浓郁的民族和地区特色,内容丰富多彩,形式多样。xx历史化悠久,过春节自然也有不一样的习俗,在这阖家团圆、祥和喜庆的日子里,请拿起你手上的手机、相机,把你认为最感人、最美丽的画面拍下,可以是除夕的年夜饭、守岁的场景、新年的烟花等等。

  一、活动目的.

  展示xx不一样的“春节”,留下美好、健康、感人的画面。

  二、活动时间

  20××年1月24日至20××年月20日

  三、活动方式

  本次年景—“最爱家乡美”摄影比赛活动采取作品在线上传、市民网络投票、专家线下评审的方式进行。

  投稿投票时间为20××年1月24日起至月20日晚18:00止,活动截止后评选出的优秀作品我们将给予一定的奖励。

  四、作品要求

  1、作品围绕“年景”主题,拍摄过年时的丰富画面,内容喜庆、健康,彩色照片为宜,风格不限,最好不要有后期修饰,保留图片的原汁原味。

  2、参赛者访问“xx”(xx)并注册,注册成功后进入“社区活动”栏目,选择“年景—最爱家乡美摄影比赛”活动专题,点击“我要报名”按照提示填写报名信息,报名成功后在此活动下方按照提示上传个人作品,格式请选择“图片”。

  、参赛作品请标注作品名称、简要的作品描述、作者真实姓名、单位(或社区)及联系方式。参赛作品必须具有原创性,充分展示20××年过春节期间的美好画面。

  五、活动组织

  1、市社区大学负责统筹活动的一切事宜,负责活动平台活动的搭建、作品的审核、网络投票管理、专家评审的组织等。

  2、市社区大学负责在全市范围内宣传,联系相关新闻媒体,广泛宣传。

  3、各社区学院负责本地区的宣传,确保居民能够知晓活动并组织参与活动。

活动计划 篇4

  20xx年5月15日下午,四川稻城供电有限责任公司副经理XXX主持召开干部职工会议,专题研究为实现伟大中国梦而努力部署群众工作。

  XXX指出:为进一步落实群众工作,努力推动“实现伟大中国梦、建设美好藏区”主体教育活动,我公司干部职工要积极深入乡村,走访入户认亲戚,采取与农牧民群众化拉家常、讲政策的方式开展结对认亲活动。一是向结对户农牧民说明来意,并互留联系方式;二是详细了解结对户家庭状况、思想动态、家庭收入、健康情况等,并做详细记录。三是通过宣讲国家的富民、惠民方针政策和“中国梦”的深刻内涵,尤其通过新旧对比,积极引导农牧民自觉维护祖国统一和民族团结。四是通过嘘寒问暖、排忧解难,帮助农牧民出主意,解决生产生活中的困难,积极想办法拓宽致富渠道。 通过结对认亲活动,畅通了农牧民诉求渠道,使广大农牧民话有处说、怨有处诉、难有处解、事有处办,拉近了干群距离,密切了党群关系,用最直接、最有效、最真诚的方式来帮助农牧民,让农牧民群众感受到党就在身边,干部就是

  亲人,为实现伟伟大中国梦奠定坚实的群众基础。

活动计划 篇5

  为全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求,以《基础教育课程改革纲要(试行)》为基础依据,以全面实施基础教育,培养中学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质为目标,组织实施我校中学生社会实践计划。

  一、 实施中学生社会实践活动计划的目标任务

  加强我校学中生社会实践活动课程建设,明确提出中学生分学段、分类别的社会实践活动要求,指导我校学生开展社会实践活动,加强我校学生社会活动建设基地,科技教育基地和其它社会实践活动基地,加强我校中学生社会实践活动制度建设,改革对中学生的评价考核办法,努力形成完善的中学生社会实践活动机制。

  通过组织展开有计划地系统科学的社会实践教育活动积极引导我校中学生主动密切与生活的联系,推进学生对自然和社会的整体认识与体验,发展学生的创新、实践能力和终身学习的能力。

  二、 社会实践活动计划的基本内容

  坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用,开展多种形式、内容丰富的社会实践活动。

  1、 组织学生到本社区社会实践活动基地开展实践教育活

  动,通过军训、学农等一系列活动,培养学生爱家乡、爱祖国的情感。

  2、 组织学生在一定社区范围内以集体或个人形式参加各

  种公益活动,开展社区服务,树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。

  3、 组织学生利用学校、家庭的劳动资源和学校的周边社

  区开展劳动教育,树立正确的劳动观和掌握一定的劳动能力。

  4、 组织学生参加军训活动,进行国防教育和劳动教育,

  培养良好组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神。

  城北中学社会实践活动计划

  开展中小学社会实践活动,是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质教育的重要内容。在开展中学生社会实践过程中,应当遵循和体现以下几条原则:

  一是坚持以新基础教育课程方案为基本依据。新的基础教育方案(即新的课程标准、教学计划和教材的总称)对中学综合实践活动提出了明确的要求,将综合实践活动确定为国家规定的必修课,教育部也将专门出台《综合实践活动指导纲要》。学校要严格按照新教育课程方案和《综合活动指导纲要》要求,既要利用规定的教育教学实践上好综合实践活动课,也要结合各自实际,利用节假日和课外、校外时间组织开展社会实践教育活动。

  二是坚持以育人为本,突出学生创新精神和实践能力的培养。组织开展中学生的社会实践活动,旨在突出学生旨在学习中的主体地位,充分调动和发挥 学生的积极主动性,在教师的指导和帮助下独立的完成活动任务,培养创新精神,提高动手能力。

  三是坚持系统性原则。要遵循教育规律和学生成长、发展规律,对中学生社会实践动作系统、完整地安排。横向要注重社会实践活动的全面性、系统性,为学生全面发展和提高综合素质创造条件;纵向要根据不同学段要求,与各学科教学相适应。

  四是高度重视学生安全。要按照“谁主管、谁主办、谁负责”的原则,建立明确的学生社会实践活动安全工作责任制,确保学生参加社会实践活动的安全。集体组织的学生社会实践活动,必须要首先排查不安全因素,提出预防的措施和应急方案,要逐级批报,外出前必须进行安全教育。要严格禁止学生组织和参加超越其年龄、行为能力和自我保护能力范围之外的各类社会实践活动。

  城北中学社会实践活动总结

  城北中学本着落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求,以《基础教育课程改革纲要(试行)》为基础依据,以全面实施基础教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质为目标,组织实施我校学生社会实践活动。

  我校主要开展了学校实践教育基地的劳动教育社会实践活动。

  学校实践教育基地的劳动教育社会实践活动中,我校组织七年级学生参加,在活动中,学生们学习到了相关知识,感受到了科技给现代生活带来的方便,体会到了农民的辛苦,知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义……

  一系列活动的开展使得孩子们的身心得到了健康的发展。

  另外我校结合社区建设开展了劳动实践活动,高年级的学生定期由学校专人带领到社区老年协会进行劳动,帮老人擦擦桌子、摆摆桌椅,体会到了劳动的快乐,开展了社区服务,树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。

  总之,我校的社会实践活动丰富多彩,对学生起到了很大的教育意义,今后,我校还将继续努力,把我校的社会实践活动开展的更加丰富多彩!

  城北中学社会实践活动总结

  为切实加强学生社会实践和道德体验,增强德育工作

  的实效,引领学生在实践中亲身体验,实践中培养高尚的思想,良好的品德,并使其不断的内化为学生自身的素质。为此,我校结合学生年龄特点和认知规律,结合当地特点,发挥当地优势,于本学期开展了“走进特色农业了解科学种植“的社会实践活动,现总结如下:

  一、 指导思想

  为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡的与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美风景,感受学校科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展小学生社会实践活动。

  二、 活动目的、意义:

  1、 让学生们亲近社会、学习知识。开阔眼界;

  提高学生自身的综合素质,增强学生的学校意识和吃苦耐劳的精神。

  2、 提高学生独立生活的能力,培养学生的实践体验能力

  和团队协作精神。

  3、 改变学生学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

  4、 引领学生参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体

  验。

  三、社会实践值得肯定的地方:准备充分、组织有序、活动有效。需要改进的地方:今后在开展活动时,还要在活动前进行更为详细的实地查看,以备活动更为顺利的进行开展;今后还需要与班主任多接触、多商量,更好的管理学生。

  通过此次社会实践活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示了我校学生的综合素质、精神面貌和道

活动计划 篇6

  1. 亲子接力

  准备:20米长场地

  游戏规矩:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分离站在场地两边按次序排好,听到口令后,四个小组的第一个同窗同时从出发点疾速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,顺次类推,最后按接力的速度取前三名,分辨给小组加30、20、10分。

  2. 妈妈队拍球表演

  3. 我的小球拍拍拍

  筹备:皮球(13个)

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  4. 亲子跳绳

  准备:每人一条绳索

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数目取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  5. 夹弹珠

  准备:弹珠、塑料碗、筷子

  游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

  6. 抢椅子

  准备:13张椅子

  游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),依据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

  7. 钓鱼

  准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆

  游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁帮助),第一组停止后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

活动计划 篇7

  一.活动时间:

  20xx年9月28日上午9时30分

  二.活动地点:

  荷花池社区365号院小游园

  三.活动形式:

  文艺汇演 法律咨询和服务 老年人权益宣传

  四.具体活动:

  序 形式 节目名 单位 参加人数

  1. 腰鼓 江西腰鼓 12

  2. 舞蹈 吉祥颂 园教师 2(4)

  3. 男生独唱 哈达 1

  4. 舞蹈 月下情歌 7

  5. 京剧 沙家帮片段 1

  6. 大合唱 ①美丽中国进行曲 社区合唱队史翠珍、谢永兰等 24

  ②中国之梦

  7. 舞蹈 街舞《大灰狼和小白兔》 成都市第19幼儿园 27(4)

  8. 男生独唱 1

  9. 女声表演唱永兰等

  10. 三句半 叶家英

  11 小合唱 茹,薛富莲 23

  12. 太极拳 24式 社区太极拳队

  我是一个兵 站在草原望北京 18

  ①三笑添新词 ②打靶归来 ③年轻朋友来相会

  社区合唱队史翠珍、谢 李玉珍,杨红,丁善仙,刘云琪,石思明,杨念

活动计划 篇8

  一、 活动背景:

  以服装走秀为题,在各大传媒网络上提出“模特走秀”节目,向群众

展现当今社会最潮流的时装打扮与我们公司的魅力与色彩。

  我们制定出以下计划方案,供总办审阅。

  二、活动主题: 魔力绽放

  三、活动时间: 20xx年7月15日 晚:6:30—11:30

  四、活动地点: 主要地点:t台

  五、活动方法:

  1、通过时尚、炫酷的场景布置,抓住一切观众的眼球,给予任何为观众视觉的冲击。

  2、开场:采用“日本类歌曲”为走秀背景音乐,营造出强烈,疯狂,精彩,独特,原始的气氛,使在场的每一个人都为之兴奋。此场走秀由模特身着简单,随意、自由的服饰完成,让活动的气氛与感觉最真率自然地流露。

  3、主场:采用“哥特系歌曲”为走秀音乐,营造出神秘、愉悦的氛围,由模特身着色彩异常艳丽的服饰完成走秀,展现出现代日系的另一种特殊领域。

  4、副场:采用现代流行的走秀音乐——“英格玛——谜”,选取其中最为著名的“公元前20xx年”作为走秀背景音乐,以营造一种柔和、优雅、扣人心弦的氛围,意在给人一种视觉的冲击与精神的享受,来引导时代潮流,制造唯美视觉冲击和听觉上的浪漫感觉。

  5、整场秀贯穿下来,除了模特走秀展示服饰来引导潮流外,将会有解说员在背幕后为模特走秀解说(可包括服饰的背景、构造、装饰、颜色、设计??),将整场秀更好的展示。

  六、氛围营造:

  1、t台上,用色彩强烈的元素布置,且周围灯光越暗越好。

  2、大屏幕上注明活动主题。

  3、应备探照灯,注意场景切换。

  七、广告方法:

  1、宣传单,自行派发。

  2、内部广告发布:(含喷画、电脑屏幕)。

  3、宣传媒体多样式化。

  八、活动安排:

  1. 6月20日前做好氛围营造工作。

  2. 6月15日前推出走秀广告。

  3. 6月25日前进行彩排,确保走秀无误。

  模特:8人 会场负责人服装负责人:

  这次的活动主要是为了吸引当今社会的潮流人士们,时代在不同的改变着,时尚与潮流也不断的翻新着,为了使那些人士不再迷茫,所以决定向群众展现当今社会最潮流的时装打扮,借此机会,也能让群众了解到我们公司的魅力与色彩。

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