活动计划

时间:2022-06-01 13:18:38 活动计划 我要投稿
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【精选】活动计划合集六篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的活动计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】活动计划合集六篇

活动计划 篇1

  一、指导思想:

  坚持“以教师和幼儿发展为本”的思想。从我园实际情况出发,加强蒙氏工作教研改革,转变教育观念,用新观点、新方法解决教育教学中的困惑和问题,深入开展教研工作,注重教研过程,切实转变教师思想观念,提高教师教学水平。

  二、教研组划分:

  本学期我园有三个教研组承担幼儿园教研工作:蒙氏组、学科组、宣传组。其中蒙氏组又划分成3个小组,全园30名教师分在各教研组进行实践研究。具体安排如下:

  (一)、蒙氏教研组 十个蒙氏班教师(22名)

  1、蒙三班、蒙四班、蒙八班 组长:吕莉丽

  2、蒙五班、蒙六班、蒙七班 组长:陈园

  3、蒙小一班、蒙小二班、蒙小三班、蒙小四班组长:张萍

  (二)、学科教研组 全体教师(30名) 组长:何芳

  (三)、宣传教研组 全体教师(30名) 组长:严婷

  三、教研内容:

  (一)、蒙氏教研组

  1、分组解决具体问题。由于蒙氏班的不断发展,现我园有10个蒙氏班,分三个年龄段。为了保持蒙氏教学的先进性,抓住其内涵与实质,落实到每个幼儿身上,促进孩子有个性化的发展。

  (1)、以中班组为改革主体,对蒙氏集体教学、自选工作、观察记录等教育教学方式进行有效研讨,使蒙氏教育科学合理化、园本化。

  (2)、以大班组为参照,合理安排制定幼儿后期教学进度,保持并发扬有益有效的教育方法,多观摩、多交流、多总结,为中组班级改革提供更多有价值的素材。

  (3)、以小班组为基础,展开蒙氏教学起步阶段的研讨,与中大组班级教师统一好工作示范方法,解决好班级材料投放问题,并积极探讨如何培养幼儿的工作常规与习惯。

  2、合组时学习观摩并举。三个小组之间要做到既分工又合作,要以集中学习、统一思想、相互观摩、加强研讨氛围为大体目标进行有针对性的分阶段研讨,还要指导各班级制定出适宜的半日蒙氏课展示。

  (二)、学科教研组

  1、研讨三步走,发扬传帮带。本学期将结合上学期音乐教研成效继续展开以歌唱、音乐游戏、舞蹈为基本形式的教学研讨工作。由于研讨是面向全园班级,因此,内容需更具体,指向性要明确,切勿东扯西拉。要帮助教师们找到更适合本班幼儿的教学内容,组织大家分课型集中探讨,了解不同课型的相关教学策略。教研组可分为三大过程进行探讨:

  (1)、学习与充实。组织大家学习巩固音乐理论知识,增加音乐素养,握音乐教学方法。

  (2)、选材与探讨。采取说课评课的方式,让大家说方案、谈教法,评教学来解决音乐教学中的困难。

  (3)、归纳与吸收。集中总结经验、反思琢磨、取长补短、辨识多元化教学方法的运用。

  2、分享经验,启迪智慧。另外,将音乐教研的成果渗透到半日活动中去,并组织大家合理制定半日亲子活动方案,以谈经验为主要形式,组织大家借鉴学习,集中探讨多种亲子游戏。

  (三)宣传教研组

  1、加强学习,提高素质。网络工作依然要常抓不懈,争取在网络互动方面有更多突破。由于我园家长的整体素质逐步提高,因此,本学期要加强教师队伍的全面素质,要从语言、仪表两大方面进行学习培训,争取让每位教师说好普通话,学会微笑和与人为善,做事能稳、雅、轻。另外,与家长沟通的能力还要加强,特别是解决家园矛盾、家长纠纷等方面仍需情境模拟探讨,让大家有感而发。

  2、优化环境,做好宣传。教研组长要督促各蒙氏班做好工作展示墙面,科学正确的宣传蒙班特色,并组织大家观摩讨论。在整合班级可选择一些家园结合的教学活动,开展家长助教活动,宣传幼儿园办园特色。继续抓好班级礼仪标兵,礼仪家庭的评选工作。区域活动要坚持开展,教研组不定期要查看区域材料的增减情况。还要结合节日布置园内、室内环境。

  四、具体措施如下:

  1、安排好三大组的教研时间,协调好组长间的分工合作。

  2、每次活动做到早准备、早通气,让大家有话说、说到位。

  3、以解决小问题为根本,向大目标靠近。

  4、本着集思广益的原则,认真做好教研记录。

  5、讨论与观摩并举,研讨落实到人。

  6、每位教师要做好教研笔记,积极发言,让每个教师得到发展。

活动计划 篇2

  新学期开始了,各项工作正在紧锣密鼓的进行着,安全工作被首当基中地列为保教工作的重点。结合托班幼儿的'年龄和本班幼儿的实际认识水平,将利用幼儿一日活动的各个环节、幼儿的生活、家长、社区等途径开展适合幼儿能力水平和学习特点的安全教育活动。制定以下班级安全教育活动计划。

  1.活动安全教育:幼儿遵守活

  动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。能按老师的要求愉快地参加集体活动。听众老师的指令,不擅自离开老师的视线之内等。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。同时在室内外活动时,教育不推挤、不打闹、不追逐,慢慢走,有秩序地活动。

  2. 进餐、午睡安全:逐渐养成很好的用餐习惯,做到从不挑食,不留碗底,安安静静地进餐等。知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

  3.生活安全教育:结合小小班幼儿好奇心的特点,要及时教育幼儿电的危害性。幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤。结合图片大力宣传火的危害性,联合家长共同做好幼儿的防火教育。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

  4.接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,凭借送卡接送孩子。不跟陌生人离开或擅自离园。

  5. 家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。结合家长教育幼儿远离煤气,做到不擅自开关煤气的阀门。家长做到定期检查煤气的零部件的使用情况及时更新。养成经常检查煤气阀门是否关好的习惯。作到弄好防范于未然。

  6.简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。幼儿独自在家时,不随便给陌生人开门。不跟陌生人走。不随便接受陌生人的礼物,不吃陌生人的东西。特别是小小班幼儿是非差别能力差,更要加强防范教育。鼓励幼儿能记住家人的电话号码,记住父母的名字以及家庭住址和父母的工作单位等。

  总之安全的教育如警钟要常鸣,特别是交通安全的教育更要落实到幼儿的一日活动中;假期的安全工作要切实到每位家长,作好宣传的力度,创建一个祥和平安的校园。

活动计划 篇3

  一月—组织参加医院举办的20xx年“三好一满意”迎春文艺晚会

  二月—组织参加区人口和卫生药品监督局第十四次“爱心血库”活动

  三月--组织参加“广东医生精神”征文比赛,组织科室举行的“爱幼护幼”孤儿院之行活动

  四月--组织参加医院第三届乒乓球团体赛

  五月--组织参加医院召开纪念建团**周年暨“五四”运动**周年座谈会

  六月--组织参加区人卫药监系统第十六届职工运动会

  七月--组织参加医院举办主题“激情五月,青春有约”联谊活动

  八月--组织参加医院第三届羽毛球团体赛

  九月--组织参加第二届员工象棋比赛、“敬老爱老老人院之行”活动

  十月--组织参加医院第五届职工篮球赛、篮球赛篮球宝贝、篮球赛冠军竞猜抽奖及职工篮球赛微博互动活动

  十一月--组织参加中国卫生摄影协会关于开展“致君杯”全国医药卫生系统主题摄影大赛活动

  十二月--组织参加医院第三届环湖长跑比赛

活动计划 篇4

  一、加强学习,提高认识。认真组织本教研组学习《英语新课程标准》,领会新课标理念,并运用新课标理念指导我们的日常教学。加强本组各学科的理论学习指导,积极参加教育科研、教改实验,勇于创新,注意教育理论的学习和教育信息的吸收,引进借鉴与总结创新并举,用所学理论指导和改进教学实践,以提高教育教学水平。

  二、继续做好国家“中小学英语教育动态真实原则推广性实验”示范实验学校的工作,本学期重点是进行实验的理论学习、加强集体备课和听课交流,以备课组的教研为突破点,加大备课组的教研活动量,提高本教研组教研的实效性。加强学习交流,在课改实验的研究之路发挥力量,在年段间的合作教学研究之路力争迈出新的一步。

  三、继续围绕学校研究课题——文明礼仪,积极配合学校做好汇报活动的前期工作,认真组织本组教师深入课题研究,认真进行实践、钻研,做好阶段性的总结,为学校课题阶段性汇报、结题做出贡献。将音体美及数学教学的部分内容与教学模式恰当地引进小学英语教学的课堂内,开始英语口语教学艺术和双语教学的实践与研究,让英语教学与艺术和礼仪携起手来。英语教师要学会根据课本内容自编游戏,让学生在玩中学,在学中乐;编写说唱(chant),让学生出口成腔;可能的话编成歌曲,套用孩子喜闻乐见的旋律,用说唱和歌曲的形式让孩子尽量在课上熟悉,使课本内容活化,尽量使小学英语的内容变得易学、易读、易记。

  四、继续认真贯彻执行学校《教学工作常规管理条例》,规范教学全过程,辅助教导处抓常规,抓课堂,向“四十分钟要质量”,抓导优辅差,树立“质量第一”的意识,以学科阶段目标为质量标准,重视传统教学手段和现代教学手段的综合运用,精心设计每一堂课,以全面的质量观贯彻在教研组的教育教学当中。

  五、加强教研交流的组织,加强相互间的学习,定时听课、评课,交流信息,取长补短,促进教学水平的提高。对校本教研的调研。就我校的教研组建设,主题化系列活动的方案,过程,活动资料的归档情况进行调查,使校本教研活动规范化、制度化。对教学质量的测评。根据教研室制定的小学各年级学生英语语言技能培养目标对学生进行抽测

活动计划 篇5

  20xx年6月28日,唐山市丰润区文学艺术联合会成立暨第一届理事会在区政府礼堂隆重举行,工作计划及活动安排。会后,曲艺家协会(简称“曲协”)乘唐山市丰润区文学艺术联合会成立的春风,当日在天宇轩宾馆举行了成立大会暨第一次理事会。会上就曲协今后的工作进行了安排,理事们纷纷献计献策,为曲协开展活动安排的科学性、可行性进行讨论,最后达成一致,形成决议。

  一、工作计划

  (一)发展会员。在全区范围内注意发现曲艺人才,条件成熟者吸纳为曲协会员。

  (二)培养人才。曲协无论是创作还是表演人才都存在青黄不接的现实,今后工作的重点要放在培养人才上,因为没有人才,一切将成为空谈,培养人才刻不容缓。

  (三)作品研讨。“剧本剧本一剧之本”,曲艺也不例外,没有好的作品,演员也无计可施,工作计划《工作计划及活动安排》。定期、不定期召开作品研讨会,将会对推动曲艺创作、培养新人有积极的推动作用。因此,每年至少召开两次作品研讨会。

  (四)定期反馈。曲协秘书长负责定期向区文联反馈曲协活动动态,向顾问、主席、副主席、理事用文字或电子文档等形式通报活动情况和区文联的文件、决定等有关信息,以促进更好地开展工作,提升工作内涵,增强信息含量,使曲协工作不断迈上新台阶。

  二、活动安排

  (一)从七月开始,广泛征集作品,为迎庆建党九十周年文艺活动做准备。

  (二)年底召开一次作品研讨会(具体时间待定),参加人员包括:主席、副主席、秘书长、全体理事和有关作者。

  (三)7、8两个月,为区计生局迎接省、市计生领导验收“婚育新风进万家”活动现场会创作、辅导节目两个。目前已完成创作,即将开始排练。

  (四)10至12月,为区春节联欢晚会创作1至2个曲艺节目,争取由曲协会员表演。(五)7至12月,为“创先争优”活动创作节目,由评剧团排演。已创作相声和小品各一个,后期创作已进入采风阶段。唐山市丰润区文学艺术联合会曲艺家协会二O一x年七月十四日

活动计划 篇6

  逝者如斯,不舍昼夜。转眼又是一个新的年度,回味昨日的成绩,憧憬明天的希望,我们文学社尤其是作文组又将翻开新的一页。为了取得新的成就、迎接新的辉煌,为了使文学社作文组的工作更加有序推进,现制定这个学期的工作计划。

  一、指导思想

  将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活,提高学生综合素质,提升写作爱好者作文水平的一个良好平台,使之充分展现我校学生风采,充分体现我校以学生能力为根本的理念和思想。

  二、主要工作

  1.创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作,创办《萌芽》作文期刊,主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等,期刊以小册子的形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地,也是作文组工作的一面镜子。

  2.培养骨干。为把作文组的工作和活动做好、做长久,应该把骨干培养工作做扎实。新学期一开始,就选拔出写作能力较好、活动能力较强的优秀学生,安排在文学社作文组的骨干位置上,通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、鉴赏、编辑等能力。

  3.定期活动。由于孩子在学习上存有惰性,所以应该把作文组的活动定期化、制度化,原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论等活动

  4.文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识,提高学生写作水平,首先要培养他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读,并交流感想、撰写阅读笔记。

  5.按期写作。作文组的重要内容还在于通过写作提高水平,所以作文组的成员须在每周撰写一篇作文,作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在《萌芽》期刊或学校网站上。

  三、工作安排

  二月份。着重在于招兵买马,完善组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务,研究《萌芽》的具体创刊计划。

  三月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会,每名成员上交1-2篇自己满意的作文,并谈谈体会。收集优秀作文,编写第一期《萌芽》。

  四月份。组织“迎五一”作文比赛,邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。正常进行征文,编写第二期《萌芽》。

  五月份。组织读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。正常进行征文,编写第三期《萌芽》。

  六月份,以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。正常进行征文,编写第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文。

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