活动计划

时间:2022-07-16 13:22:15 活动计划 我要投稿
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【精选】活动计划范文汇编9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的活动计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】活动计划范文汇编9篇

活动计划 篇1

  活动目标:

  1、知道5月1日是国际劳动节。

  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  准备:

  1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

  2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作图片。重、难点:5月1日是国际劳动节,让幼儿知道身边的人都是劳动者,有尊敬和热爱他们情感。

  活动过程:

  1、介绍“五一”国际劳动节。

  (1)教师请幼儿认读5月1日,提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

  (2)讲解“五一”节的来历,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

  2、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作。

  (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

  (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

  3、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览,将家长工作照装饰后张贴在上面。

活动计划 篇2

  民族团结一家亲活动计划

  一、目的:

  加强民族团结,反对民族分-裂在维稳中起着非常重要的作用。为了引导全校学生正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,让民族团结走进各民族同学的心中,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,从身边做起,争做维护民族团结的楷模。

  二、演讲主题: “民族团结一家亲”。

  三、演讲稿要求:

  凡是表达,热爱祖国、热爱家乡、有利民族团结、反对民族分-裂的积极向上的都可参加。

  四、参赛要求:

  1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。 2、演讲题目自拟。

  3、每人演讲时间为4-8分钟左右,且使用民汉。 4、参赛选手按顺序上台。

  五、比赛时间:20xx年3月16日下午两节课后

  六、演讲地点:多媒体教室

  七、奖项设置:

  设一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。

  额敏县第五小学

  20xx年3月17日

  “民族团结一家亲活动计划”

  活动时间:20xx年10月15日下午4时

  活动地点:一年级一班

  活动人员:一年级一班全体学生及其家长

  活动主题:感恩伟大祖国共建美好家园―“民族团结一家亲”

  活动形式:节目表演(歌曲、舞蹈)

  活动计划:

  “56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家,56中语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华。”一首悠扬的歌曲在耳边回荡…

  民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族间的团结是以中国共产党为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。在漫长的历史发展过程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

  为此一年级一班开展了以“民族团结一家亲”为主题的民族团结家庭教育活动。主要流程如下:

  1、 主持人宣布本次活动开始。

  2 、确定到场人数。

  3、展示我们一年级一班少数民族的一些风俗习惯的ppt,以增强各族同学之间的友谊。(以哈萨克族,维吾尔族,回族为主)

  4、请少数民族家长代表上台介绍本民族的一些风俗习惯。

  5、刘博雅,艾尔克合作跳哈萨克族舞蹈《黑走马》,简静怡跳《快乐的小天使》,封雅菲演唱歌曲《我们在一起》。

  6、活动最后将会在一首维吾尔族歌曲下,各族同学一起跳起欢快的麦西来甫。

  本次活动以加强民族团结为主题。在活动中可以增深同学们之间的情感,加强汉族同学与各少数民族同学之间的沟通与交流,生活中我们要学会团结,了解民族团结的重要性,用行动去感化身边的每个人。今天的中国需要团结,明天的中国更需要合作,维护民族团结,共建美好家园!

活动计划 篇3

  今年十月一日,适逢祖国62周年华诞,这是对师生进行爱国主义教育的最佳契机。为了贯彻执行上级部门的指示精神,加强爱国主义教育,增强教师和队员们爱国热情,培养师生的爱国情操,我校经研究决定,组织全体师生开展以“迎国庆 颂祖国”为主题的系列教育活动,计划如下:

  活动一:在十一期间,全校师生要在家中观看爱国主义影片,以及盛大的国庆晚会,接受爱国主义情感的熏陶和民族精神的教育。

  活动二:办一期以“祖国在我心中”为主题的手抄报。为了提高我校队员组织排版、设计内容、美化版块的能力,要求3——5年级每名队员利用假期办一期“国庆版”的手抄报,用激扬的文字和七彩的画笔赞颂祖国61年的辉煌成就,要求版面设计合理,内容新颖,高年级要有自己创作的部分,或者写一篇文章,开学后将以中队为单位组织一次展评。

  活动三: 结合我校的“经典诵读”活动,在国庆期间,诵读相关“红色经典”书籍,了解祖国的历史,了解祖国的日新月异,了解祖国改革开放取得的辉煌成就,通过阅读,激发队员们的爱国情感,提高队员们的民族自豪感和责任心。

  活动四:教师在假期中,继续开展好“读教育名著”活动,在假期中,教师要坚持学习教育方面的理论知识,读一篇教育方面的文章,并写好教育读书笔记。

  活动五:国庆长假恰逢中秋佳节,为配合我校“感恩活动”的开展,教育队员树立感恩意识,大队部决定在队员中间开展“感恩孝亲”主题活动,要求队员中秋佳节说一句感恩父母的话,做一件让父母感动的事,

  让团圆之夜更和谐,更动人。

  总之,希望全体师生在国庆节期间,认真参与执行本计划,通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

活动计划 篇4

  时间:本次活动时间为20xx年11月18日——11月19日

  地点:本次活动地点为南园小学五年(2)班教室

  主题:我爱你,汉字

  活动内容:汉字,是我们身边最常用的一种文字了!在我们写作业,看书学习,写作文等等平时的活动中都会出现的——汉字,你又了解多少呢?在生活中,我们都经常能发现因为错别字而弄出的一些笑话,那都是因为人们不了解汉字而导致的。每个人都会是会犯错的,你或许因为错别字而被别人笑话过。在本单元学习中本小组会带领大家,去了解我们身边常用的——汉字,做出更多的研究!下面,我们小组还制定了几个详细的目标,分别是:

  1.汉字,这古老的文字,经过几千年的修改变化,已经变成了我们现在用的楷体“日月车马”,宋体“日月车马”等等,由繁体“日月車馬”变成了简体“日月车马”。所以汉字的变化是多么的巨大!我们小组将会带大家去领略汉字神奇的演变过程,体会一下中华文学的瑰宝——汉字的演变过程有更深入的了解。

  2.在我们平时经常书写汉字的时候,你往往会不会发现,其实自己在书写汉字的时候是不是有时会有一些错别字?比如“坐下”变成“座下”等等一些的错别字,都是我们经常出错的地方。错别字,将会是我们要演讲的一个重点。你会不会因为经常写错别字而苦恼呢?本小组将会与你讲解生活中的一百个一般人们都常写错的错别字。

  3.我们在讲解当中还会时不时给一点书法作品给大家看,让大家看一看平凡的汉字在大书法家的笔下会是如何。让大家体验汉字的神奇美丽。

  活动前期计划:想要表演好当天的表演,就必须要做好前期的准备。而在前期准备之中,查资料那可是很重要的一步!所以,我们小组会发动全组的组员来查找资料,资料内容就正如上面所说:

  1.查找关于汉字的演变过程的资料。

  2.查找有关错别字的资料。

  3.查找一些书法作品。

  并且,我们小组还会选一名电脑较好的同学为我们做好电脑制作。在活动开始的前几天,我们小组会像以往一样开一个大会商量明天的表演活动,把所有的资料收集在一起整理,避免重复。在开大会的时候,我们小组还会讨论活动那天的表演顺序,谁表演什么......一些有关明天活动的话题。再选几个口才较好,口齿伶俐的同学当作主讲,帮助一些不太会说话,口才较差的同学就正好他的话语。

  举行活动时的计划:(本次活动表演的表演顺序暂时先是这样,如有什么更改,那也是为了适应同学们而做出临时更改的)我们小组当到了演讲时,先由代芳宾同学在电脑里插入她带来的USB(可移动硬盘),打开她制作的幻灯片。再由组长戴镇蔚演讲他的开头语与他将要演讲的错别字的资料和汉字的演变。之后,还会有一些同学来演讲他们所要讲的'内容。

  组长:戴镇蔚

  组员:吴志豪,郑源,刘嘉欣,代芳宾,郑迪炜,许嘉乐,何雨婷,戴镇蔚

  分工:查资料 全组人员(吴志豪,郑源,刘嘉欣,代芳宾,郑迪炜,许嘉乐,何雨婷,戴镇蔚)

  整理资料 全组人员(吴志豪,郑源,刘嘉欣,代芳宾,郑迪炜,许嘉乐,何雨婷,戴镇蔚)

  电脑制作 代芳宾

  主讲 戴镇蔚,代芳宾,郑源

活动计划 篇5

  暑假前,我们共同经历了5。12特大地质灾害,期间涌现出了许多感人的人物和事迹。在这暑假到来之际,校大队部向全校少先队员发出号召:积极学习抗震救灾优秀学生在灾难面前表出来的坚强勇敢精神,在假期学习和生活中,在遇到困难和挫折时,不气馁、不害怕,要鼓起战胜困难的信心和勇气,努力学习相互团结的精神,在日常生活中做到心中有他人、心中有集体、尽力帮助别人、服务集体;要努力学习他们所表现出来的乐观向上的精神,无论在什么环境下,都要对生活和未来充满信心和希望。

  大队部希望全校少先队员在暑假中能做到“微笑的你最美,会学的你最好,健康的你最棒”。

  一、微笑的你最美

  (1)积极关注奥运会,为中国健儿助威。

  (2)礼貌对待周围的人,做到心中有爱、心中有他人。

  二、会学的你最好

  1、坚持每天收听、收看新闻,并做好记录召开新闻发布会,开学后各班进行汇报。

  2、积极参加科技大赛活动。

  (1)科学幻想绘画:科幻绘画作品尺寸54厘米×38厘米(4开)

  (2)科学小发现研究报告或小发明创造设计(内容可以包括动物、植物、科学、节能环保、生活中的奇特现象,任何你观察到的有趣的现象都可以作为文章的题材,可以在家长的指导下合作研究。暑假作业(大本子)上有一些科学题目,也可以作为研究的内容。

  三到五年级每班开学交三幅科学幻想画。5篇优秀研究报告或小发明设计。 注意原创性

  3、积极开展雏鹰假日小队活动。

  (1)活动内容

  红领巾与文明同行

  (2)活动次数

  假日小队活动不少于四次

  (3)优秀雏鹰假日小队申报材料要求

  a、有小队队名

  b、有小队队旗

  c、有小队队歌

  d、有小队队长姓名(含全小队队员名单,联系方法)

  e、有活动方案

  一份方案写四次活动,必须包括:

  一次“抗震救灾英雄少年”学习宣传活动。要求每位少先队员传颂一到两位英雄人物事迹,并制作一张手抄报(大小:4k,要有中缝,注明学校、班级、姓名)。

  一次绿色环保行动。要求以节能减排为中心,可以开展拒绝使用塑料袋等活动,可以制作一个简易布袋送给社区和爸爸妈妈使用;宣传节约的好方法;制作废品利用的手工品等。

  一次“小手拉大手,共创文明城”活动。可以开展“你扔我捡”、不闯红灯、讲文明等活动。

  一次“童心红丝带”活动。登陆“童心红丝带”公益网站,学习掌握艾滋病的10条核心信息,并将学习到的知识告诉同学、家人和朋友,成为一名光荣的艾滋病同伴教育者。

  f、有活动总结(以小队名义写)

  g、有小队成员的活动感想(日记或活动中的小故事)

  h、有活动照片(每次活动两张、共八张)

  注:雏鹰假日小队要有校外辅导员,参加活动时要征求家长的同意,活动时要注意安全。

  三、健康的你最棒

  1、坚持每天锻炼一小时

  2、早日学会自立,早睡早起,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。(早起锻炼不睡懒觉、自觉完成作业、合理安排看电视时间、帮妈妈做家务等)

  四、暑期特别注意安全

  1、 自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。

  2、 假期内注意自我保护(不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等)

  3、 在公共场合注意文明礼貌,中午不在小区内大声喧哗影响他人休息

活动计划 篇6

  一、植物:

  1、目标:结合季节特征,引导幼儿运用多种感官,感知事物现象,发展幼儿观察力,为幼儿提供尝试、探究、实验的机会,通过亲自观察、动手、种植获得知识,培养幼儿对大自然的兴趣,丰富自然科学知识,养成注意集中,专注的好习惯,学习简单的劳动技能。

  2、材料准备:

  园内植物、种子(花生、黄豆、绿豆)、金盏菊、记录本、笔。

  3、活动方式:

  (1)种在土里观察其生长(花生)。

  (2)泡在水里观察其生长(花生、黄豆、绿豆)

  (3)装在透明容器中作上标记,随时观察(花生、黄豆、绿豆)

  二、动物:

  1、目标:通过饲养小动物,了解其外形特征及生活习性,学习照顾小动物,获得愉快体验,增长知识,激发幼儿的好奇心及探索欲望,充分发挥幼儿主动学习的积极性,培养集中注意力认真做事的良好习惯和对小动物的爱心。

  2、材料准备:贝壳

  3、活动方式:

  (1)观察并学习记录小动物的生长过程。

  (2)将小动物生长过程中的变化小图书。

  三、活动延伸:

  定期观察自己所种植的植物,看看它们是怎么生长的,个其他幼儿讲一讲,或者画一画。

  种植实践活动的意义:

  种植活动一旦进入幼儿园,它就不再是纯粹的种植,而是承载着诸多教育价值的种植课程。幼儿园种植课程不同于农业院校的种植专业教育。它不是为了让幼儿获得有关种植的专业知识,而是以种植活动为媒介,促进幼儿发展。如让幼儿持续、深入地研究一种植物,帮助他们掌握科学研究的方法,培养科学素养,激发热爱自然的情感,等等。

  幼儿园种植课程强调让幼儿亲自参与种植过程。由于幼儿身心发展水平和种植程序的复杂性,不同年龄幼儿参与种植活动的程度可有所不同。

活动计划 篇7

  为认真贯彻落实召陵区安全教育月活动的文件精神,更好的使“安全第一,预防为主”的安全方针深入人心,推动我校安全管理工作的进一步提高,我校决定从9月1日到30日进行一系列安全教育和宣传活动,活动方案如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“安全第一,预防为主”的安全方针,做到对学校校舍按时、全面进行排查,及时发现安全隐患,做到无隐患安全,有隐患及时排除。开展符合我校实际的行之有效的安全教育活动,使全校老师充分认识安全生产的重要性,增长安全生产的相关知识,提高安全防范意识,确保学校财产安全和全体教师、学生的人身安全。

  二、成立安全教育月活动领导组织

  学校成立以学校校长为组长,以学校财务主任为副组长,以各班班主任为各班安全教育月工作主要责任人,以全体教师为组员的安全教育月活动领导小组。充分调动一切可以调动的因素,保证安全教育月工作有条不紊的开展。

  三、活动的实施步骤和方法

  1、宣传发动

  1日到5日,召开安全教育月活动动员会,提高老师和学生的思想认识,为活动的开展作好铺垫。

  2、实施阶段

  6日到25日,学校通过开展以下活动,确保学校财产和全体师生的安全。(1)开展一次上好一堂安全教育课活动;(2)开展召开一次安全主题班会活动;(3)开展举行一次主题升旗仪式活动;(4)开展观看一次有关安全知识的录象活动;(5)开展一次安全知识竞赛活动;(6)开展一次有关安全的征文比赛;(7)组织一次针对学生家长的安全教育。

  3、总结整改阶段

  26日到30日,对学校安全教育月活动进行总结整改。学校组织老师献计献策,对活动中发现的安全隐患进行整改。并对安全教育月工作进行总结,写出总结报告。

  通过安全教育月活动,保障学校安全、和谐的发展,为学校的教育教学工作奠定坚实的基础。

活动计划 篇8

  为了给本次公司篮球赛加油打气,活跃气氛同时吸引更多的同事参加到活动中来,充分体现“我参与我快乐”的活动精神,公司现决定在本次篮球赛冠亚军争夺赛中间穿插以下几项趣味篮球赛,希望大家届时勇于参加。

  活动内容如下:

  1.女生定点投篮 比赛规则:参赛选手为公司在职女同事,在罚篮线处二分投篮,每人仅有6次机会,参赛人员无限制,获胜者在投篮队员选取投篮最多的前三名,分发奖品。

  2. 男生我是 “三分王” 比赛规则:参赛选手为所有在职男同事,在三分线以外区域远投,每人仅有5次机会,中篮者即成为“三分王”。获胜者可以领取一份奖品(限三名)

  3、 绕障碍上篮 比赛规则: 参赛选手为其他未参加此次比赛的同事,活动现场预先准备好一些障碍物,要求参赛选手绕过所有障碍物后,进行三步上篮,中篮后即为获胜(男生一次机会,女生两次机会),获胜者可以领取一份精美奖品,获奖名额四名(男女各两名)。

  小活动1:背靠背带球跑(每队需出4男4女)

  所需物品:十个篮球,八个用作正式比赛,两个用作备用

  所需人员:四名裁判,八名记时员

  规则:

  (1)每个队伍派出2支队,每支队由两名男生两名女生选手组成,两名选手站在起点,两名选手站在终点,始终点距离为50米左右。四支队为一组,一共16支队,分成4组,抽签进行分组排进行顺序。

  (2)哨声响起,起点队员背靠背带球走,走到终点,将球以身体接触方式(不得用手)传给终点本队队员,终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间,用时较短的队伍为胜。

  注意事项:

  1)若第二组队员没有以前胸带球回到起点,视为犯规,比赛时间增加50秒。

  2)若球掉下,则应立即停在该处,将球重新放好再向前运动。

  3)若没有将球以身体接触方式传给队友,比赛时间加15秒 ②螃蟹背西瓜:比赛场地在篮球场,距离20米,两人为一组(要求男女各1人)。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。

  小活动2: 团队技巧赛

  队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人,男生3人,女生2人。 女生分别编号1号和2号;男生分别编3号,4

  号,5号。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。

  项目概述:涵盖定点投篮、运球等篮球基本功的团队技巧赛。

  比赛规则:

  计时开始后,

  女生1号在位置①投篮,若球进,则将球传给女生2号;若球没进,则继续投进为止。

  女生2号在位置②投篮,若球进,则将球传给男生3号;若球没进,则继续投进为止。

  男生3号在位置③投篮,若球进,则将球传给男生4号;若球没进,则继续投进为止。

  男生4号在位置④投篮,若球进,则将球传给男生5号;若球没进,则继续投进为止。

  男生5号在位置⑤接球,运球穿过障碍物(凳子),以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号,男生4号进行投篮。若投篮未进,

  男生4号须自行将球补进。

  计时结束。

  补充注意事项:

  1、每场比赛限用两球。

  2、比赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作,场外观众不得帮忙。

  3、参赛选手运球绕过障碍物的动作必须交代清楚,未做或是未完整做出穿绕动作者均视为违规。

  4、男生4号的最后一下投篮动作必须在完成,否则投篮视为无效。

  5、违反上述规定一次,团队最终成绩将被延时5秒。

  胜负判定:

  本项目为计时赛。用时最少的队伍获得胜利。若4分30秒后仍没有完成,则宣布失败,停止游戏。

  趣味体育比赛项目集锦

  1. 背球跑: (分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2*8

  接力赛,规则:篮球必须放在后背上,用双手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在背送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)

  运球跑规则

  1、起跑时两次抢跑者,取消比赛资格;

  2、人与球不能串道;

  3、不能抱球跑;

  4、人、球必须通过终点,计时以人撞线时刻为准;

  5、如受他人犯规影响成绩者,另行安排补赛。

  2、运球投篮接力(4男4女);

  方法:

  两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到“开始”口令 后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜; 规则:

  ⑴ 比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

  ⑵ 每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

  50米托球跑规则

  1、起跑时两次抢跑者,取消比赛资格;

  2、比赛从开始至终点,参赛者必须单手持羽毛球拍把托着排球,手触球者、球落地者均视为比赛失败;

  3、如受他人犯规影响成绩者,另行安排补赛。

  游戏名称:传球追触

  游戏目的:提高行进间传球接球技术,增强协同配合传球意识.

  游戏准备:在一个篮球场上进行.先指定三名队员为

  游戏规则:

  在追触过程中,只能用手持球触人,球不能离手触人.

  被迫出界按触到论处

  三、应急方案:

  1、如果当天下雨或其它恶劣天气,则活动将延期,时间另行通知;如果当日天气不好,需准备雨伞等雨具。

  2、根据当日的天气和任务量,场地组可提前布置场地。

  3、如果老师没来,或者晚到,则由主持人宣布趣味运动会开始。

  4、活动过程中主持人视情况邀请老师参与到活动中来,活动结束时可以安排老师点评,并请老师发表参赛感言;

  5、篮球赛过程中,如出现紧急情况(下大雨、刮大风或其他因素等)纪检组有秩序疏散人群,如有人晕厥或摔伤,现场救助后,即时送往医务所。

活动计划 篇9

  根据上级关于控烟工作文件精神要求,结合我校上一阶段禁烟控烟工作情况,进一步加强对学校控烟工作的组织领导,强化对控烟工作的宣传教育,深化对控烟工作的力度。特制订20xx学校禁烟控烟工作计划,有序推进“无烟学校”创建工作,建设“美丽的校园”。

  一、建立学校控烟制度

  1.建全组织,加强领导。 组 长:屈校长

  副组长:张 炜 、刘安华、张军辉、李雪英 成 员:李 航、谭飞、纪洋、王欢和各班班主任。 2.将控烟工作纳入学校年度工作计划,做到年初有计划,年终有总结。

  二、营造良好的控烟氛围。

  1. 控烟领导小组要在办公室、餐厅、各部室、教室、学生公寓、走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”、“无烟办公室”等标志,随时提醒教职工和外来客人禁止吸烟。

  2. 利用5月31日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

  3. 大队部利用主题班队会组织学生开展“拒绝烟草,珍惜生命”、“手拉手劝阻吸烟”等活动。

  4. 建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

  三、开展常态化控烟活动。

  1. 学校利用教师周例会不定期加强控烟知识的学习,进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大教师控烟的自觉性。

  2. 高年级利用健康教育课,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。

  3. 积极开展无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟办公室进行表彰奖励。学校全体教职工对家长要忠告学校的控烟规定,并要求客人不准在学校禁烟区内吸。

  总之,控烟领导小组围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和督导,形成全校人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。

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