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社团活动计划

时间：2022-09-23 11:21:01 活动计划我要投稿

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【推荐】社团活动计划范文汇编8篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编收集整理的社团活动计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】社团活动计划范文汇编8篇

社团活动计划篇1

　　一、指导思想

　　为了丰富学生的课余生活，提高学生的审美能力，更好的配合学校搞好素质教育, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了乐之声电子琴社团，并力求整个活动能顺利、高效地开展。

　　二、学生情况分析：

　　本学期电子琴兴趣小组的成员来自三、四年级，音乐基础知识不够扎实。

　　三、活动设想

　　丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。

　　四、活动措施：

　　1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。

　　2、基本功训练 3、学生艺术修养的培养

　　通过演奏乐曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

　　4、扩大知识范围开阔眼界

　　五、活动目标：

　　丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的演奏技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。

　　1．认识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能，能根据键盘准确找出1--7的位置

　　2．让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。

　　3．认识简谱，能根据简谱唱出弹奏曲目，打出节奏。

　　4．右手能熟练弹奏指定的简单曲子。

　　5、初步接触五线谱，认识音符、强弱音等，能识谱弹奏简单曲子。

　　6、培养孩子的记忆力，左手练习及左右手同时弹奏音阶，左右协调。

　　7、培养学生对音乐活动的兴趣，发展审美能力。进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

社团活动计划篇2

　　音乐社在过去一年里，在学校、校团委、校党委的关心下，取得些许成果，为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年，为了更好地开展社团活动，加强我社建设，特拟定此工作计划：

　　一、调整音乐社内部体制结构

　　音乐社成立之初，因无较多经验，老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊，但也留给我们许多宝贵的经验，在新一学年里，我们对社团内部作了些许调整，以更好地为同学们服务。社团具体如下：

　　社长：调度各部门，统筹计划社团活动，使音乐社内部和谐统一。

　　副社长：协助社长处理社团事务

　　人事部：统计社团人数，参与甄选新社员，记录社团活动时社员出席情况，并帮助挑选下一届骨干人员

　　组织部：计划起草社团活动计划，丰富社员课余生活。

　　宣传部：配合社团活动作相应宣传介绍，在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。

　　外联部：统筹负责社团各项外交事宜，与团委、学生会紧密联系，坚持社团与团委的

　　目的原则相一致。

　　除社长外，各部门均由两名部长负责，加强本部与姚中书院的联系。

　　二、管理加强自身建设

　　（一）加强档案管理

　　1、建立带整理我社社员、干部名单等档案，做好必要会议活动签到，以有组织、有纪律，确保集体成绩，鼓励个人成才成果。

　　2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。

　　3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结。

　　（二）加强宣传工作，营造积极向上、轻松、活泼的工作环境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸纳更多优秀的会员，进一步壮大书画社的力量，

　　（三）继续认真探索社团工作特点，充分调动社员积极性，提高社团参与解决实际问题的能力。

　　（四）加强本社与其他社团的交流、合作，共同发展、繁荣，将社团活动开展得有声有色。

　　三、丰富社团活动

　　在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况，本着一切为了社员的原则，我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。

　　（一）迎新招新宣传

　　1、时间：20xx年9月

　　2、地点：教学楼

　　3、方案：以音乐社特色为依据，主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。

　　（二）第一次社团会议

　　1、时间：20xx年9月

　　2、教学楼

　　3、内容：社长致辞欢迎新社员加入，副社长介绍音乐社有关事项，组织部长介绍新一学年有关活动，并请新社员们自我介绍增进感情，最后由社长做大会总结。

　　（三）音乐剧

　　1、时间：校园文化节期间

　　2、地点：待定

　　3、宣传方案：前期张贴海报，活动当天张贴路标等，并适当利用学校广播宣传。

　　4、方式及目的：由新老社员合作编排音乐剧（或要与话剧社合作），在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌，丰富同学们课余生活。

　　（四）参加音乐会

　　1、时间：待定

　　2、地点：选定

　　3、方案：若条件允许，组织社员们参加音乐会，聆听优美的乐符。

　　4、目的：提高社员音乐素养，丰富社员业余文化生活，增加社员的社会实践经验。

　　（五）社内交流

　　1、时间：本学期

　　2、地点：待定

　　3、主要内容：交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长。

　　（六）音乐讲座

　　1、时间：本学年

　　2、地点：待定

　　3、内容：介绍有关音乐的历史、流派、影响等。

　　（七）元旦联欢期末总结

　　1、元旦前夕

　　2、地点：待定

　　3、活动方式：与其他社团共同联欢，并作总结及新学期的展望。

社团活动计划篇3

　　为了大力推进素质教育，丰富课余文化生活，激发学生的学习兴趣，培养学生多方面的兴趣，不断提高学生的综合素质，让龙山小学成为学生真正成长的摇篮，使我校的科学兴趣小组能得到不断深入发展。

　　一、活动目的

　　1、学得开心，玩得开心。在学习中培养兴趣，在社团活动中学习科学。

　　2、培养学生独立思考、创新进取的科学素养。

　　3、促进学生整体素质的提高。

　　二、活动时间及地点

　　1、时间：活动时间每周五下午第二、第三节课。

　　2、地点：学校三号楼四楼综合实践室。

　　三、活动形式及内容

　　社团活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合，也就是要把群体性活动和个别性活动结合起来。

　　1、开展趣味小实验。

　　社团活动将实验室变为趣味实验室，提供社团成员开展趣味实验。我们的'学生受应试教育的影响，多为“书生型”，缺乏动手习惯与能力，学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练，是培养新型人才，改善民族素质的重要途径。

　　2、开展科技小制作。

　　社团活动将综合实践室开辟为活动室，提供社团成员开展小制作小发明活动。因地制宜，因陋就简开展小制作。学生在设计制作中，不仅可以学习巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是制作中的困难磨练学生意志，成功地喜悦激励他们不断进取，增强战胜困难的信心。

　　3、开展户外考察活动。

　　充分挖掘学科课程教材中的科技含量，有意识让学生结合生活中的一些科学现象进行思考调查，并用所学的科学方法尝试解决问题现象，学以致用，激发学生的兴趣。

　　4、设置科学探究站点。

　　给学生提供观察动植物生命活动的基地，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。

　　5、抓好科普宣传活动。

　　鼓励学生自己订阅科普报刊，利用各种渠道借阅科普读物，并提倡互通有无，积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。布置科技教育的文化环境，设立“科学名人”专栏；“科学生活”专栏，“科学幻想”专栏，“科学制作”专栏，“科技名言”等专栏。

　　四、评价、成果展示

　　1、每次上课前让学生签名，下课后，将自觉打扫卫生的学生名字记录下来，在学期中、结束时，对表现积极的学生进行表扬（发给科学家名片，签发喜报）。

　　龙山小学

　　20xx.02.26

社团活动计划篇4

　　一活动主题：

　　书写青春，挥洒笔墨，文采飞扬，妙笔生花

　　二活动目的：

　　一次展现青春梦想的舞台，一次情感宣泄的写作，一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活，倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚，提高大学生的写作水平，同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台，并为城建发掘更多的写作人才。

　　三活动对象：

　　面向全校同学。

　　四报名方式：

　　1二楼取款机旁（XX号至15号，中午XX：40到12：30，下午16：10到17：00）

　　2。向各班班长报名

　　3。到团委办公室报名

　　4。发送信息到XXXXXX报名

　　5。报名需注明班级，课室号，。姓名

　　五参赛地点：

　　b栋b201（团委办公室旁）

　　六参赛时光：

　　xx年4月21号（星期四下午14：30到16：00限时90分钟）

　　七活动单位：

　　策划主办方：校团委新蕾文学社

　　九比赛流程：

　　1。透过海报宣传。一张贴在二楼，一张帖在饭堂

　　2。透过广播站，记协，校修改部宣传报道

　　3。透过宣传单到各个班级宣传

　　十比赛规则的说明

　　（一）参赛者

　　1参赛者提起十分钟进赛场，进赛场后需持续赛场安静和整洁，不可随意动赛场内物品

　　2稿纸，草稿统一发放，笔自备

　　3参赛者有问题可举手提问，请求解决，不可大声喧哗，以免影响其他参赛者

　　4、赛者务必遵守比赛规则；参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，取消参赛资格

　　5、参赛者进入考场请将手机关静音；切忌用手机搜索相关资料

　　6、参赛者不可中途离开考场，除非已完成比赛，离场后不可再考场外逗留

　　7比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

　　（二）评审

　　1文学社成员初审，社长处再审，最后专业指导老师终审

　　2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

　　3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

　　十一奖项

　　一等奖1名80元+证书

　　二等奖2名各50元+证书

　　三等奖3名各20元+证书

　　十三经费预算：

　　1。稿纸+草稿以及其他费用80元

　　2奖金：240

　　3合计：320

　　十四活动中就应注意的问题以及细节

　　1活动负责人要维持活动井然有序的进行，维持活动秩序

　　2比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

　　3接待服务工作要细致到位

　　4活动会场的布置要清晰了然

　　5活动过程要互相配合团结合作

　　十五活动负责人以及主要参与者

　　新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

　　十六后期总结及相关事项

　　1比赛结束后，清洁赛场干净，保证赛场物品不流失

　　2各个部门做好总结，并建档留作资料保存下来，望各部门干事接此通知后用心准备，用心动员身边爱好写作的朋友同学参加进来，争取把活动办好办

　　3拍照做纪念留档以备校刊资料

社团活动计划篇5

　　一、指导思想

　　通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球活动的兴趣和意识，以及团结协作的意识。以激发学生参与足球运动为核心，注重激发学生学习的兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习。

　　二、教学目标

　　1、运动参与：在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。

　　2、运动技能：通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧射门技术。

　　3、身体健康：能够利用足球进行运球和射门。

　　4、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。

　　5、社会适应：培养交往能力和团结协作的意识。

　　三、教材分析

　　射门是足球运动中最令人兴奋的组成部分，青少年天生就有一种射门的欲望。通过小足球射门与游戏活动的教学，让学生掌握脚内侧射门技术，能够充分运用到游戏和比赛中去。让学生参与足球运动，发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质，培养竞争意识和参与的积极性，促进心理健康和社会适应能力的发展。

　　四、射门动作要领

　　1、立得要稳：支撑脚的位置要正确、稳定，两臂要自然张开保持身体平衡。

　　2、看得要准：判断好来球的方向、力量和速度，观察防守球员的位置和空隙并且选择好射门角度。

　　3、起脚要快：完成射门动作的一刹那，动作要果断、快速、突然。

　　4、下脚要狠：脚触球的一刹那，力量要适当，动作要狠。

　　5、向前跟进：射门后千万不要止步后仰要随球向前上步，争取补射或其他传球动作。

　　五、学校场地器材

　　7人足球场一个，小球门两付，小足球、标志桶等一批器材。

　　六、教学思路

　　1、复习运球绕杆、分组抢截球等练习，提高学生的球感。

　　2、复习脚内侧传接球练习，提高脚内侧传球技术。

　　3、学习脚内侧射门技术，结合射门游戏，提高学习足球的兴趣。

　　4、分小组比赛，把脚内侧射门运用到实践活动中。（三人、五人足球规则的教学）

　　5、最终让学生体验到参与足球运动的乐趣。

社团活动计划篇6

　　一、意义：

　　以校本开发为依托，以学生的全面发展为立足点，结合学生实际开发特色学科课程，快速构建和形成学校音乐学科特色规模，促进音乐与其他学科的整合与开发，提高学校教育教学质量，提升学校办学的效益，扩大学校的社会效应，为学校办学目标的实现奠定基础。

　　二、目标：

　　1、通过音乐课外活动训练，加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，促进学生全面素质的提高，丰富学生的课余生活，使校园充满欢乐和生机，扩大学生的音乐视野，增进学生的音域和知识，使学生在潜移默化中提高艺术修养，并培养学生的团结合作精神，也为日后培养中考音乐特长生做铺垫。

　　2、在完成音乐教材内容的基础上，开拓学生音乐视野，结合课间播放的歌曲，从经典歌曲中选择优秀歌曲作为补充歌曲，融入日常音乐教学课程中，让音乐课更加贴近学生的生活，从而进一步激发学生的学习兴趣。

　　3、确定九年级音乐特长生苗子，并根据学生自身情况制定辅导方案。

　　三、职责分工

　　1、音乐特色学科负责人职责

　　（1）全面负责组织音乐学科教研活动、组织集体备课与听评课记录、学科工作计划规划与总结。

　　（2）合唱队的指挥与辅导

　　(3)音乐特长生的辅导

　　（4）负责各年级音乐教研活动与资料归档

　　（5）合唱队的钢琴伴奏与辅导

　　四、本学期活动安排：

　　（一）音乐课外活动（合唱队）训练内容：

　　1、基本功训练

　　教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和用方法歌唱的区别。

　　2、艺术修养的培养

　　通过学习合唱歌曲，对学生进行审美教育，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

　　3、声部和谐训练

　　要求老师必须掌握一定的方法来训练。

　　4、扩大知识范围开阔眼界

　　定期给学生欣赏中外合唱的名曲，开阔学生的眼界。

　　5、特长生每天一节课（周二除外）训练

　　（二）训练时间：每周二下午第四、节课。

　　（三）训练地点：音乐教室

　　五、保障措施：

　　合唱队训练时间固定为每周二下午第四、节，合唱队训练时间和音乐课时间任何人不可占用。

社团活动计划篇7

　　CC动漫社，在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。现将本学期社团的活动安排制定如下

　　一、活动目的：

　　通过CC动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

　　二、活动要求：

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

　　3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

　　4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。

　　5、爱护社团教室内的设施和用品。

　　三、活动内容：

　　1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

　　2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等；欣赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。

　　（一）、组织健全CC动漫社社团。

　　社团人数不宜过多，大约20名以内。活动固定，通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　　（二）、具体计划小组活动内容。

　　CC动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学生创造性。所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生造型方面方面的学习；（2）重视基础方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

　　（三）、参加艺术节展览。

　　为配合我校文化艺术节的开展，社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品，参加展览。通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练，大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

　　开展动漫社团活动，真正使学生学有所得，紧跟动漫发展潮流，勤于思考，大胆实践，创作出有深度的动漫作品，最大限度地调动学生的积极性，将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

　　五、采取的措施：

　　（1）教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

　　（2）做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上，要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　（3）安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

　　（4）订立必要制度，抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。

社团活动计划篇8

　　一、活动目的任务：

　　为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本计划。

　　学生训练课的内容、形式，要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主，对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

　　二、训练目标：

　　培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解，并且初步掌握乒乓球基本技战术，发展身体素质。通过乒乓球社团活动，使学生不仅只是掌握一项技能，而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐，体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动，在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥，为学生以后的发展提供基础的源动力。

　　三、训练时间和地点安排：

　　每周上午7点半到8点20，每周三第5、6节课。

　　四、具体训练内容安排：

　　准备期：（一周）

　　1、召开全队队员会议，制度训练纪律。

　　2、准备训练所需场地、器材。

　　第一阶段：入门阶段，从握拍的方法开始教，以乒乓球球性训练为主。

　　1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

　　2、乒乓球球性训练。

　　3、最基本的发球：正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。

　　第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括手法和步法）。

　　1、发球与接发球；