家庭教育活动总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，为此我们要做好回顾，写好总结。那么总结有什么格式呢？下面是小编收集整理的家庭教育活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家庭教育活动总结1
爱因斯坦曾说：“当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”事实证明，随着岁月的流逝，孩子们在教育中遗忘最多的'是知识，而忘不掉的则是习惯。
20xx年5月xx日至xx日是全国xx个家庭教育宣传周。为增强家长们的家教意识及家教观念，进一步推动学校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，使家长们认识到要科学育子，依法带娃，我校围绕“家庭教育宣传周”制定详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。
01、家庭教育周启动仪式
5月xx日，校长贺xx主持召开班主任例会，在会上进行了“家庭教育宣传周”启动仪式，副校长徐xx详细介绍了家庭教育宣传周方案和具体活动内容。
02、营造宣传氛围
学校制作了关于家庭教育方面的知识展板，利用版面宣传家庭教育内容，让全校老师、学生以及门外的家长们都能看见，老师、学生、家长和社区民众都能关注到，家庭教育宣传进一步扩大。
组织教师、家长学习《中华人民共和国家庭教育促进法》
利用班级群，各班主任向家长推荐学习《家庭教育促进法》的途径，并倡导家长积极学习，与时俱进，做优秀家长。
各级部组织教师认真学习《家庭教育促进法》
积极推动家长、教师参与学习“xx省xx次全国家庭教育宣传周系列讲座”活动。
03、家长交流学习收获与感想
家长的交流，句句情真意切。纷纷表示通过这次讲座，刷新家长对家庭教育的新认知，同时也掌握了亲子相处的小妙招，也深刻认识到要努力提升自身素质与能力，做孩子的朋友，成为孩子的榜样！
这次家庭教育宣传周内容丰富，形式多样，时间安排紧凑有序，家长参与面广，有20xx多名家长参与了各项活动，有力地推进了学校的家庭教育工作，提升了我校家庭教育内涵，提升了家长依法教子、科学育儿能力，引导家长主动承担家庭教育主体责任，进一步增强了学校、家庭和社会的三结合工作的效果。
家庭教育活动总结2
家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。家长的素质直接影响到孩子，家长的人 生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。我校自建校来一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容，形成了以学校为主、以 家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力。现将我校本学期家庭教育工作总结如下：
一、注重常规管理，把家庭教育工作落到实处
1、领导重视，全员参与工作总结。
家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教 育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。一直以来，我们把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与政工教导、家庭教育 指导师队伍、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。学校校长担任家长学校的校长，教务处每学年初制定好学校家庭教育工作计划，并定期对班主任进行 家庭教育指导研究。
2、制度保障，机构健全。
近年中，我校建立和完善了一系列家长学校制度，保证了家长学校教学质量的稳步提升。目前建立的家长学校的制度有：1、《家长学校章程》2、《家 委会制度》3、《学校领导机构》4、《家长学校制度》5、《家长开放日活动制度》。为更好地发挥家长的作用，充分调动他们的积极性和主动性，让他们参与学 校的管理和出谋献策，学校成立家长委员会，成员有各班级推荐产生，每学年初在原有家委会的基础上，根据学生出入情况适当调整家长名单，形成比较完整固定的 家长委员会，以保证家委会工作的持续性。学校在每学期初召开家委会会议，介绍学校、年级、班级近阶段开展的`工作和学校收费情况通报，通过座谈会、问卷调查 等形式与家长进行沟通，听取意见建议。
3、形式灵活，注重实效
我校学生的家长主要来自农村，他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层，这就决定了我校的家长学校要起点低，多种形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。
（1）上课与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把上课与家长会结合起来，每次学校或年级开家长 会，总是先安排一点时间讲家教的专题课，如学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得进、记得牢，达到认同与内化 的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。同时邀请克拉玛依市知名家庭 教育专家康义敏老师为我校的家长们作专题家庭教育讲座。
（2）个别指导与咨询相结合。我们实行以上课为主，还分别举办“学习困难学生”、“行为规范偏差学生”的个别学生家长学习班，尽可能及时解决不 同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习，家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生在学习和行为规范上有了逐步的改善。
4、细化目标，分层落实工作总结
由于各个年级的学生身理和心理特点是不一样的，因此我们在确立家长学校目标时，以年级为单位，分层落实教育目标。
年级
主题
主要内容
一、二年级
入学常规教育
1、迈好小学生活第一步
2、良好行为规范的养成
三、四年级
学习习惯的养成教育
1、帮助孩子养成良好的学习习惯
2、何创建学习型家庭
四、五年级
青春期家庭教育
1、家长如何与孩子进行沟通
2、春期心理指导
六年级
毕业升学指导
1、养成科学的学习方法
2、如何帮助孩子缓解考试压力
二、构建“学习型家庭”模式，全面提升家庭教育工作
随着家教指导工作的不断深入，我们深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用，但显然缺乏科学性、针对性。为此，在反复酝酿的基础上，本学期学 校提出了以科研提升家教指导工作的理念，针对我校目前家庭的基本特点是父母的文化层次较低；父母长时间在外上班，早出晚归，与孩子接触的时间很少，一定数 量是爷爷奶奶带养，还有部分学生家庭破裂，家长往往忽视孩子的思想品德、行为习惯教育。以致于招生入学学生的基本学习习惯，诸如作业、作业订正、课后背默 等学习习惯均未养成。我们主要通过以下几方面增进家校联系的方法，达到促进进城务工人员对子女教育的指导对策：
1、指导家长为孩子建好“读书角”，改善家庭的学习硬件设施。
2、指导家长们与孩子共同建设“学习型家庭”，为孩子的学习营造良好的学习氛围。
3、建立家校联系制度，发挥家委会成员作用，工作总结构筑家校联系桥梁，关注特殊群体，共同加强对学生的管理。
4、建立各年级家庭教育分层目标，通过各种途径和方法，改进家长的教育观念和方法，提高家庭教育质量。
5、推选学校中的好家长，利用好家长的家教经验开展推广、普及活动。
通过两年多的研究和实践，取得了较好地效果。在学习型家庭的创建过程中。
家庭教育活动总结3
根据xx区教育局文件《关于举办20xx年全市家庭教育宣传周活动的通知》精神和有关要求，为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风，营造文明和谐的家庭氛围，促进家长儿童共同成长，结合学校实际情况，xx实小精心组织，开展了20xx年家庭教育宣传周活动。
高度重视，精心组织
为贯彻落实开展家庭教育宣传周实践活动的有关精神，我校因地制宜，认真制定方案，精心组织，突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力，推动活动扎实深化开展。
大力宣传，营造氛围
我校利用学校电子屏、班级微信群、教育网络、教师宣传等，开展家长学校好家风讲座、亲子活动、亲子共读等，宣传开展主题鲜明、丰富多彩的家庭教育活动，营造了文明和谐的家庭氛围，为促进家长儿童共同成长提供了多元的`平台，向家长宣传了家庭教育的重要性，普及了科学的家庭教育知识。
围绕主题，开展活动
结合班级实际宣传家庭教育的重要性，在班级微信群邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例。将家庭教育宣传与学校教育相结合开展家访活动，开展“做个智慧的家长”为主题的家庭教育讲座。开展“书香润德”亲子读书活动。
在家庭教育宣传系列活动中，不仅是孩子自主参与实现自我教育、自我提高、自我成长，同时，提升了家长育人核心素养，促进家长成长，提高家庭教育水平，构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。今后，我们将把家庭教育贯穿学期始终，努力做到“家校合力树新风，共育新时代好少年”。
家庭教育活动总结4
在过去的一段时间里，我参与了家庭教育实践活动，并取得了一些成果。通过这些活动，我深刻体会到了家庭教育的重要性，也学到了一些有效的教育方法和技巧。以下是我对这次实践活动的总结：
首先，我明白到了家庭教育对孩子成长的重要性。
家庭是孩子最初的学习场所，父母是孩子最重要的老师。在这次实践活动中，我发现家庭教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的'品德和价值观。通过与孩子们的互动，我意识到了家庭教育对孩子的成长和发展有着深远的影响。
其次，我学到了一些有效的家庭教育方法和技巧。
在这次实践活动中，我发现了一些能够有效提高家庭教育效果的方法，比如与孩子进行沟通交流，给予孩子足够的关爱和支持，以及制定合理的家庭教育计划等。这些方法和技巧对于提高孩子的学习成绩和发展潜力都有着积极的作用。
最后，我意识到了自己在家庭教育方面的不足之处。
在这次实践活动中，我发现了自己在家庭教育方面存在的一些问题，比如在教育孩子时缺乏耐心，对孩子的需求和情感关注不够等。通过这次实践活动，我意识到了自己在家庭教育方面的不足之处，并且下定决心要不断提高自己的家庭教育水平。
总的来说，这次家庭教育实践活动让我受益良多。通过这次活动，我深刻体会到了家庭教育的重要性，学到了一些有效的家庭教育方法和技巧，也意识到了自己在家庭教育方面的不足之处。我相信，在今后的工作和生活中，我会不断努力，提高自己的家庭教育水平，为孩子的成长和发展贡献自己的力量。
家庭教育活动总结5
家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。宣教科局对此非常重视，小学的“家长义工”在我县影响颇大。因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，形成了自己的特色：
一、不断完善组织机构建设，制度健全。
1、我校成立家校联动领导小组。以家长学校校长为核心，全面开展学校家庭教育工作，学校镇政府协助，他们走进村、走进学生家庭。从校级领导负责到班主任老师负责学校家庭教育方面工作。各级负责人经常通过家访、电访或者座谈等方式与家长联系、沟通。
2、我校成立家长委员会，做到有挂牌、有场所，为学校家庭教育工作提供了便利。-年9月22日，我校进行新一届的家长委员会换届选举，新一届家长委员会的家长代表全校一百多学生家长履行家校沟通工作，起到桥梁作用。
二、促进基础常规工作的开展
1、学期初始，我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件，并联系我校实际情况认真制定家庭教育工作计划、家长学校工作计划。
2、加强家长学校建设工作。
(1)制定家长学校授课课程计划。积极调动各年级年级组长以及邀请学校家庭教育指导师，为家长办讲座，举办家长家庭教育交流会，努力解决困扰家长们的家庭教育问题，更好的实现学生、家长、学校三赢的局面。
(2)家长授课培训方式异彩纷呈。我们有讲座、读书交流会、优秀传统文化培训等方式。-年4月14日，我校邀请全国著名演讲师邹越老师到我校演讲，全校三千多师生感动得泪洒侨中，感悟颇深。-年11月18日我们邀请广东省著名一线教师“大山笑长”到我校举办“赢在起跑线上”的讲座。-年11月10日，家校联合小组组长召开本年度校级家长委员会，与会家长委员12人，座谈会中，家长们不仅是聆听，还畅所欲言，为治理学校周边环境献计献策。-年下学期，第一次段考后，召开全校家长会。各班家长会改变以往老师一言堂模式，鼓励家长主持家长会，班级家长委员会成员积极发言，在家长们的交流、讨论中解决班级问题，更方便、更睿智。-年12月，我校邀请各管理区管教支委到我校参观指导、座谈。让各管理区管教支委了解我校教学教育情况，为我校的'进一步发展提出很多建设性的建议。
(3)认真做好家长学校资料整理好工作。收集整理家长委员会、家长座谈会、家长会的签到表、活动记录表等，-年12月，由于家校工作优秀，我校获得了“市关心下一代工作先进单位”荣誉称号，家校领导小组主任荣获先进个人。
三、积极开创我校特色家庭教育服务。
在各项活动中，提供家长参与的平台，让家长在亲子活动中更好的实践从教材中，从讲座中，从交流会中学习到的家庭教育理论，增进亲子之间的理解与关爱。-年10月25日，初一(7)班张老师倡议学生感恩实践---给妈妈洗洗脚，活动中，不仅有学生们的认真完成，还有家长们用心的记录，一张张照片彰显出的是一个个其乐无穷、融洽的家庭，一份份心得书写出爸爸妈妈此刻最激动的心情。-年12月10日，我校开展二十一届校运会，每班邀请了十位家长参加，让家长与他们的孩子一起赛跑等，这些亲子活动让他们在运动比赛中加强了解、增进感情。-年5月，镇读书节启动仪式在我校举行中，各班家长和学生纷纷响应，其中初三(1)班赖小彤家庭的心得体会最为出色，孩子和爸爸妈妈都写出了共读一本书的心得体会，并且图文并茂，内容具体丰富。
回顾过去，我们在家庭教育工作上有特色、有闪光，但是也存在不足。展望新年，我们还要不断完善自身工作，我们将努力实现以下目标：
1、向兄弟学校学习，向小学学习，取长补短，争取“家长义工”制度在我校铺开。
2、进一步提升家长学校讲座质量，为家长们提供及时有效的家庭教育服务。
3、继续做好家长学校特色——亲子活动，力求活动范围广、家长参与度高、家校认同感强。
家庭教育活动总结6
按照全国、省市妇联有关要求，我村结合本村实际情况在xx月xx日举行了一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。活动得到家长和小朋友的支持和参与，得以圆满举行，现将活动进行简单总结：
一、因地制宜，精心组织
接到上级有关家庭教育宣传实践月活动的通知后，召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动，我们决定举行一场主题为“小手牵大手，走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜，为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”，我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。
为了较好的开展此次活动，我们制订了详细的活动方案及日程安排，以家庭为单位指定各项活动的负责家庭，在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的.职责等，整天活动安排合理、有序。
二、宣传到位，互相配合
活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应，也得到了他们的支持和配合，有的愿意提供菜地做场地，有的积极出谋划策。正是由于家长们的重视和不辞辛劳，以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。
回顾这次活动，整个过程是顺畅而成功的，既让孩子们体会到了粮食的来之不易，又让孩子们投入到大自然的怀抱。
首个20xx全国家庭教育宣传周活动总结5
针对农村家庭教育子女存在很多问题这一现状，20—年xx月xx日，高新区—中心小学特邀爱——自然——生命体系家庭教育宣讲师、父母研究院亲子导师、国家二级婚姻家庭咨询师、绘画心理咨询师史志玲老师举办家庭教育大讲堂活动，给高新区—中心小学的一年级全体家长上了一堂生动有趣的育儿课。
课堂上，史老师用极富感染力的语言从当前儿童家庭教育的难点、误区，注意力的方向，父母的学习态度决定孩子的未来人生三大方面，用生动的案例深入浅出地分析了当前家庭教育的特征、易出现的共性问题，把家庭教育和文明理念传播到广大农村家庭之中。并通过与家长们的互动，强调了家庭沟通方式、孩子言行教育的重要性。建议父母在家庭教育中要把时间、爱、信任、沟通留给孩子，积极参加孩子学校的活动，多与学校及老师沟通交流，共同形成家校教育的合力，为孩子创造一个良好的成长环境。此次讲座不仅提高了家长对家庭教育的重视，而且还为家长提供了适用的家庭教育应注意的心态和措施，同时也让家长意识到了家庭教育素质与家庭教育质量的密切联系及其重要性。
在场家长们深受启发，受益匪浅，纷纷表示今后一定要不断学习、提高自身素质，争做合格家长，营造积极向上的家教氛围，培养健康合格的人才，和孩子们共同成长。
家庭教育活动总结7
在今年，我学校在家庭教育方面做了很多工作，尽力为学生和家长提供指导和帮助。在班级管理中，我们主要从以下几个方面进行了家庭教育指导。
首先是召开主题班会，构建家校合力。今年，我多次召开了关于家庭教育主题的班会。在母亲节和父亲节期间，我们召开了以“感恩父母”为主题的班级中队会。同时，利用学校“一日开放”的机会，我们与家长进行了交流会。在交流会上，我们明确了家校之间的共识，建立了家校联系的'渠道，并邀请家长做家庭教育的报告。家庭教育是在家庭中由家长给子女实施的教育。苏霍姆林斯基教育家曾说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性。”在现实中，家长常常出现一些误区，比如越俎代庖，代替孩子做他自己该做的事情；好为人师、自以为是；总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子；不是处理事情，而是在发泄情绪；完全以孩子为中心。而且，随着孩子的生理发育和心理成长，青春期的孩子越来越表现出对成人权威的挑战。因此，通过集中的主题班会，我们既教育孩子，又对家长进行指导和帮助，将家庭教育与学校教育相结合，将自我教育与外部教育相结合，以最大限度地保障孩子的健康成长。
家庭教育活动总结8
家庭教育是学校教育永远的底色，而父母是这底色最重要的绘制者。作为孩子生命中“最重要的人”，陪伴是对孩子最好的爱，陪伴是对孩子最好的教育。
《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。为了使广大家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力，xx市实验幼儿园于20xx年5月xx日开展以”落实各方责任，造福千万家庭“为主题的家庭教育周系列活动。
家庭教育再宣传
我园通过电子显示屏宣传家庭教育宣传周活动，设立家庭教育宣传周咨询台，为家长们解疑答惑。志愿者在园门口和社区公园发放《家庭教育促进法》的宣传单页，引导家长依法带娃，做智慧家长。
活动丰富，注重实效
专题讲座
为了提高家庭教育水平，尊重和保护孩子的'权利，为孩子成长营造良好的家庭环境，我园在家庭教育活动周期间举行专题讲座。保教主任刘红和教研主任窦梅芳分别以“《3-6岁儿童学习与发展指南》解读”和“倾听儿童相伴成长”为主题，向家长们阐述了家庭教育的重要性，并以问答形式让家长们了解了日常生活中不恰当的养育方式对亲子关系带来的伤害，家长们纷纷表示有了很多收获，对家庭教育也有了更深的感悟。
科学带娃，知识竞答
为响应《中华人民共和国家庭教育促进法》的政策普及，引导家长建设好家庭、涵养好家教、传承好家风，培育和引领文明和谐社会新风尚。我园举行《中华人民共和国家庭教育促进法》线上线下知识竞答活动。
温情走访
为提升家园协同育人工作水平，进一步促进家园和谐，我园教师利用这周末陆续走进幼儿家中，开展“温情走访”关爱活动。
别样课堂
季圣博小朋友的爸爸生动形象地给孩子们讲解防拐知识和安全小知识，一起来看看我们的精彩小课堂吧
我们在行动
01、我们交换一个小秘密
02、我们一起运动
03、我们一起阅读
04、我学会一项新本领
通过“家庭教育宣传周”系列活动，聚焦家庭教育促进法落地见效，推动《家庭教育促进法》家喻户晓，引导家长把法律规定转化为自觉行动，我园将持续充分发挥幼儿园家长学校作用，线上线下提供家庭教育指导服务，引导家长尊法学法守法用法，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。
有人说陪伴是最好的家庭教育，父母是孩子最好的起跑线，做好家庭教育，尤为重要；每个孩子都是一朵含苞待放的花朵，愿家园齐携手，用耐心、爱心，助力实幼宝贝茁壮成长！
家庭教育活动总结9
在夜空中，月亮一直陪伴着星星，度过无数个夜晚;在晴空中，太阳一直伴着白云度过无数个白天;在这四季更替的时光中，我陪着我的女儿，已经走过十二个春夏秋冬。孩子是父母手心里的宝贝，养育她们不像养活一株草、一盆花那样简单，呵护，陪伴、指引、欣赏……无论哪一样，都不可或缺。孩子是第一次成为我们的孩子，我也是第一次成为她的母亲，以前也没有任何的经验，但我竭尽所能，用心陪伴，和她一起成长。
一、尊重孩子的选择，积极培养孩子的兴趣
“兴趣是最好的老师”，我深以为然。女儿刚上一年级时，我特别希望她能学舞蹈，我认为这不仅能锻炼孩子的身体，提升孩子的气质，还能培养孩子积极向上的性格，可是她却不喜欢跳舞。有一天，她对我说：“妈妈，与舞蹈相比，我更喜欢画画。”我听后，没有拒绝，也没有同意，而是认真地思考了几天，才下定决心对女儿说：“孩子，爸妈同意并支持你学画画，这是你自己喜欢的，相信你能做得很好。”果然，孩子在画画上最大限度地发挥了潜力，作品经常在学校以及示范区获奖展示。
尊重孩子的兴趣，因势利导，让他们在兴趣中收获快乐，收获肯定，孩子自会绽放光芒。
二、努力做孩子永远的朋友
人们常说，父母是孩子的第一任老师，其实更是孩子的“终身老师”。我们要做孩子的.精神后盾，做孩子的心理医生，更要做孩子永远的朋友。当孩子遇到困难时，要和孩子一起讨论解决问题的方法，指引她怎样克服困难，并在此过程中不断给与她勇气和信心。当孩子不开心时，我们要像心理医生一样做好心理疏导。但更重要的是我们要抽出时间，像朋友一样倾听孩子内心的声音。女儿回到家总是喋喋不休，最爱分享她在学校里的事情：“某某的发型比较好看，某某的作业受到了老师的表扬、我们某某老师批评了某某同学……”我和她爸爸无论多忙，都会非常认真地倾听，做孩子的忠实听众，并不时和孩子进行交流，或鼓励，或赞赏，或建议……在倾听她的过程中，我们读懂了她，也收获了她的信任，成长也如期而至。
三、多给孩子一些表扬和鼓励
心理学家威廉詹姆斯曾说过：人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定。孩子当然也不例外，来自父母的赞美，会激起孩子内心的自信和勇气。当孩子的成绩不理想时，我们就会陪着孩子一起找原因，并告诉她尽力了就不遗憾，以后吸取教训，更加努力。当孩子获得优异的成绩时，我们都会奖励她一个小小的礼物，有时没来得及准备，来自口头上的几句表扬，女儿都十分的高兴，甚至会小声地哼唱几句……就这样，孩子在赞赏中越来越自信，越来越积极。
四、培养孩子的生活能力和行为习惯
孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇，也渴望参与其中，获得体验和成功的快感，我们不妨适当的给他们创造这种机会。女儿上小学一年级时，我就让她洗自己的一些小东西，比如手帕、红领巾、内裤等。孩子洗完，我就会大肆表扬她。有时候她洗的不干净，过后我会偷偷地再洗一次。慢慢的，孩子会做的事情越来越多，做的也越来越好。有时候我上班没时间做饭，女儿也会简单的做些饭菜填饱肚子，还当小老师辅导弟弟学习……
当然，一种良好的行为习惯的养成并非一朝一日之功，它需要孩子长期的努力，需要家长不断地督促和引导。
家长这个职业需要终身的学习和修炼，我还在路上，庆幸的是有爱一路同行。未来，我将继续和孩子一起努力，用心陪伴。
家庭教育活动总结10
为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长，我校成立了以魏次开校长为组长的.标尚学校第十四届家庭教育宣传周领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会、 百师访千家、 家庭教育工作图片展览、 家长学习日、 家庭教育专题报告、 奖学金颁奖大会暨 素质教育成果汇报演出 六部分组成，总结我校本届家庭教育宣传周
为了进一步推动我校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，更好服务家长，我校成立了以魏XX校长为组长的“XX学校第十四届家庭教育宣传周“领导小组，并制定了详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。活动主要由“组织学生和家长参加街道亲子家庭教育报告会”、“ 百师访千家”、“ 家庭教育工作图片展览”、“家长学习日”、“家庭教育专题报告”、“ 奖学金颁奖大会暨素质教育成果汇报演出”六部分组成，总结我校本届家庭教育宣传周特点为：策划提前精细、形式丰富多彩、活动优质高效、反响强烈面广。
本次家教宣传周，无论在规模上，形式上、效果上可以说是内容丰富，亮点频频，不仅推介了学校发展，还让家长们像过节一样，乘兴而来，满意而归，尽情享受了一份丰盛与营养的家教大餐。
家庭教育活动总结11
在现代社会的家庭中，独生子变成了主流，父母对孩子的宠爱水平几乎达到了溺爱的程度。然而，这类过度溺爱可能并不能推动孩子健康成长，许多家庭在教学孩子层面仍然存在着许多误区。今日，大家不妨来探讨一下家庭教育的一些体会。
如今，大部分父母大多是80后，经历过艰辛的拼搏才获得今天的成就。因此，他们希望能对孩子提供最好的保护，促使孩子如同娇嫩的花朵，无法适应外面的世界。我们都知道，当今社会对人才的.要求非常严格，但在这样的溺爱环境里成长的孩子，是否能承受外面世界的考验呢？我相信每个人心中都有回答。尽管现在大多数响声激励孩子走出父母的保护伞，父母却常常舍不得，宁愿自己吃苦也要让孩子享有最舒适的生活。但这样一来，孩子的独立性和主体性都很差，尤其在融入社会层面显得格外欠缺。
孩子是国家的未来，而这样培养出来的孩子，真的能担负起如此伟大的责任吗？让孩子走出家门，勇敢地迎来外面的世界，对他们的成长极其有利。我不希望看到的是仅仅是表层的结果，而是真正的成长效果。
家庭教育活动总结12
家庭教育作为素质教育不可缺少的重要组成部分，是与学校教育和社会教育密切合作，促进未成年人健康成长的重要途径，也是教育改革的重要组成部分。在教育局的指导下，在学校“崇尚学习”文化理念的指导下，以实现家庭教育的可持续发展为目标，以学校教育与家庭教育形成有效的教育合作为出发点，积极开展工作，提高我校家庭教育的整体水平。
1、专题学习，提高意识
本学期3月开学后，我校开展了“家庭教育活动月”，组织高年级家长代表进行专题讲座，取得了良好的效果。家长们一致认为，他们学会了很多与孩子沟通的好方法，消除了家庭教育的焦虑，对今后的家庭教育起到了科学的指导作用。
二、家长课堂，提高辅导水平
我校分别在3月25日、26日下午两节课后，以班级为单位，组织家长开展家长课堂教学。根据班级的特点和需要，各年级选择教学内容，在教研组集体教研的基础上进行教学，真正让每一位家长都能学到东西。
3、阅读活动，提升自我，提升自我
为了营造浓厚的学术家庭氛围，将阅读活动引入家庭，升华家庭的学术魅力，我们继续建议家长和孩子一起去书店，买一些适合孩子阅读的书，和孩子一起读一本书，并进行阅读和交流。与孩子一起写下阅读的感觉，一起享受阅读的快乐，不仅提高了父母的素质，而且为每个孩子的`健康成长奠定了基础。
总之，为了让每个孩子都能享受到教育的幸福，我校坚持“把每一件小事都做成教育的味道”的办学宗旨，积极向家长传授科学的家庭教育知识，帮助家长转变观念，改进教育方法，形成教育合力，做了大量工作。未来，我校将继续努力，不断探索思路，改进方法，构建和谐、高效、高质量的教育体系，形成可持续发展的教育环境，真正为智慧高尚的生活奠定基础！
家庭教育活动总结13
6月2日晚，温州市山绣中学家长学校为该校八年级的家长们提供了丰富的家庭教育主题套餐，家长们根据自己的个性需要“点菜”，选择参加相关主题的沙龙活动，瞄准家庭教育的困惑，极具针对性，这在我市各中学的家长会中尚属罕见。学校组织，专家引领，家长互动，这样的尝试为改变以往单向的分班级“灌输式”家长会模式寻求到了一条新的途径。本次活动推出了与家庭教育紧密相关的五大主题，通过反馈单，可见家长们均受到不同程度的启迪。以下是部分沙龙主题内容。
“良好的学习习惯是第一学习力”
如何培养孩子良好的学习习惯，从而有效提升孩子的学习力?南京人本素质教育研究所xx所长专程来山绣中学给300多位家长现场支招。“让计划成为一种习惯，让预习成为一种习惯……”陈峰所长结合他多年的教育观察与基地实践经验，用了大量身边的实例阐述学习习惯养成的重要性，并就如何养成这些习惯提供了具体的方法指导。八(9)班学生陈妍卉的家长说，这个报告所举的方法具有可操作性，非常贴近孩子目前的实际情况。
“最是书香能致远”
为什么要阅读?现在开始有计划阅读会不会太晚?如何阅读?温州市实验中学资深语文教师xx老师以渊博的学识、深刻的阅读体验和丰富的教学经验与90多位家长分享了自己对“阅读与成长”的独到看法。“阅读是本，写作及其它皆是花果，最是书香能致远。”老师精辟地指出阅读在语文学习及人生成长过程中的重要性。
在互动环节，八(7)班学生xx的家长则分享了她孩子在成长过程中的阅读经历及存在中的困惑。对于现在孩子们普遍存在的网络阅读状态，吕老师指出，不能将网络阅读一棒子打死，作为家长应该引领孩子网络阅读，可以选一些好的随笔博客给孩子读，并逐步引领孩子从网络阅读走向文本阅读。而对孩子们现在普遍觉得与经典阅读有距离的问题，x老师认为，可以时文选读与经典阅读并进。家长们由此普遍意识到应该与孩子共同阅读，并适时沟通阅读感受。
“沟通，是最美的风景”
当晚，温州大学副教授、国家心理咨询师培训师xx老师还与家长们做了“沟通，亲子交流的桥梁”的互动，温州市教育局信息中心家庭顾问xx老师做了“静虚是家庭教育的唯一之道”的讲座，温州市心理健康讲习团高级讲师xx老师做了“增强自信，奠定孩子美好未来”的交流。不论是在哪个活动会场，家长们都静心听，认真记，不时还发出会心的`微笑，并在互动过程中寻求教育的真谛，这都化成校园里一道美丽的风景。
据活动策划人、德育处主任xx老师介绍，精彩纷呈的“菜单式”主题家庭教育沙龙活动，都是事先精心准备的。首先，各班对家长们做大量的问卷调查，在此基础上最终确定家长现阶段最需要的5个家庭教育主题;然后，通过预选，确定各主题参与人数。
该校校长xxx老师说，我们改变家长会模式的初衷就是：家校联动应该是一个可以对话碰撞的过程，对话的主体包括专家、学校和家长，并希望在对话的过程中碰撞出教育的火花。
家庭教育活动总结14
今年，我学校在家庭教育方面做出了一些努力，希望能够在自己的范围内对学生和家长的教育问题进行指导和帮助。在班级管理中，我们主要从以下几个方面进行家庭教育指导。
首先，我们召开了一系列主题班会，以构建家校合力。在今年的母亲节和父亲节期间，我们召开了以“感恩父母”为主题的班级中队会。此外，我们还利用学校“一日开放”的机会，与家长举行了交流会。在这些交流会上，我们明确了家校之间的共识，并建立了家校联系的渠道。我们还邀请了家长来做家庭教育的报告。通过这些主题班会，我们不仅教育了孩子们，也对家长进行了指导和帮助。这样一来，我们能够将家庭教育与学校教育相结合，将自我教育与外部教育相结合，最大限度地保障孩子的健康成长。
其次，我们约谈了一些家长并进行了家访，有针对性地解决孩子的教育问题。例如，小戴同学的物品整理习惯很差，经常丢三落四。在多次纠正未果后，我们进行了家访，发现了问题的根源。我们建议他的父母定期进行房间卫生打扫，并互相监督，很快孩子的物品整理习惯也有了改善。另外，小王同学沉迷于网络游戏。通过与他妈妈的交流，我们得知他爸爸也是游戏迷。于是，我们约谈了小王的爸爸，并指出了网络游戏对未成年人的利与弊。我们希望他能够掌握好度，既能够保持与孩子的共同语言，又能够不让游戏影响到孩子的.学习和健康成长。在这些约谈之后，小王的游戏瘾得到了一定的控制。通过这些约谈和家访，我们帮助孩子和家庭尽快找到解决问题的办法。
另外，我们还召开了三方交流会，为家长搭建桥梁。这些会议通常涉及到一些道德品质良好但在学习动机和学习习惯方面存在不足的孩子。通过召开这些会议，我们让孩子意识到来自老师和同学的关心和帮助，并让家长尽可能多地了解孩子在学校的表现。在会议上，学生向老师和家长分享他们在学期开始一段时间内所取得的进步，并在老师、同学和家长的帮助下设定新学期的学习目标。相比传统的家长会，三方会议让学生直接参与到会议当中，提升了学习者的主体意识。学生、老师和家长平等地坐在一起，围绕学生的强项、弱项和目标进行讨论，使学生更加明确，他们是学习的主体，而不是被动的接受者。
最后，我们在班级群中推送一些教育“鸡汤”，共学家教小技巧。随着智能手机的普及，家校沟通变得更加便捷高效。我们利用班级群推送一些教育“鸡汤”，其中提供了很多实用的家教小技巧。随着时间的推移，家长们也会主动分享一些文章。班级群成为了一个交流和学习的好地方。
家庭教育活动总结15
现在的家庭中，大多数的父母都是以—后为主，自己经历了最为艰苦的奋斗才有了今天取得的成就，于是看到孩子就希望给予孩子最大的呵护，因此孩子也就成了温湿的花朵，根本无法去适应外面的生活。
众所周知，现代社会对人才的要求是非常严格的，但是在这种溺爱的环境下成长的孩子是否能承担住外面世界的风风雨雨呢？我相信所有的人心中都有一个明确的答案，虽然也现代有许许多多的人不断的鼓励让孩子脱离父母的怀抱，但是父母却是非常的舍不得，宁愿自己受苦受累也要让孩子过上最为舒适的生活。
这样的孩子独立性，自主性都是非常的差的，尤其对社会的'适应性上更是显得非常的弱，孩子是祖国的未来，祖国的未来也在孩子的身上，可是这样成长起来的孩子，祖国的未来这样伟大的任务真的可以承担下来吗？
让孩子走出去，勇敢的接受外面的世界，这样对孩子的成长史非常有利的。
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