有关学习计划范文七篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的学习计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习计划 篇1
一、学习的时间安排
在春节前的几十天时间,我必须要将更多的时间用在学习上,每天都按照学校的时间要求,按时按点的进行学习,尤其是将自己的寒假作业以较高的质量完成。当然在自己不想要做作业的时候,也可挑选一些课外的书籍去学习,去阅读,这样更是能够增强自己的阅读能力,也能够在写作方面得到提升。在自己学习的情绪不好的时候,也可以去到外面的书店挑选喜欢的东西去阅读,如此的换一个环境更能够增强个人的学习兴趣。
春节期间由于走亲访友可能没有办法将较多的时间用于学习,那就可以尽情的玩耍,当然也不可过于的疯玩,以免自己越发的收不了心。当然若是闲着的时候也是可以翻看一些书籍,增强个人的认识。
节后便是要在学习上下更多的功夫,必须要完成自己的寒假作业的同时还需要对自己下学期的`学习做些预习,这样在下学期的教学上才更能够领悟老师的教学,才能够在学习上有所提升。
二、学习的内容
寒假作业的内容都是老师安排下来的,所以是必须要在假期中完成的,课外的书籍便是需要自己去收集,去整理,去有计划的阅读。然后就是要提前找到下学期学习的书本,这样才能够为下学期的学习做提前的预习。学习的主要内容就是对本学期知识的回顾加强,以及对下学期学习的预习。
整个寒假生活中学习的任务还是比较多的,更多的是要靠个人的自觉性才能够完成,而我更是有信心让自己在工作中去成长,去更好的完成好每天的任务。当然为了更好的管理好自己也是需要让家人能够对我多加的监督,这样才能够让我真正的在自己的工作上的得到成长,从而让个人的学习得到提升。
寒假是应该尽情玩耍的假期,同时也是用来提升自我的时间,如此的一段时间更是不应该被浪费,需要有计划的进行学习的安排,让自己在学习上不断层,更是通过更好的预习让自己在学习上有更好的成长,也让下一学期的学习可以变得更加的轻松,简单。我相信我是可以按照自己的计划更好的完成好学习的任务,让自己将知识都掌握在脑子里,更是取得优秀的成绩。
学习计划 篇2
一. 复习目的
期末临近,为了帮助学生对所学英语知识进行归纳和总结,加深学生对所学二十六个字母,词汇、日常用语、句型的理解和记忆,提高期末考试成绩,为学生后续学习奠定较为坚实的基础,特制定此学习计划.
二、复习内容 复习内容
1、二十六个英文字母的正确认读
2.二十六个英文字母的规范书写
3.三会,四会单词的认读
4.课文重点句型的理解,认读
5.语言学习的正确灵活运用
三、复习措施
(一)复习字母,人人过关
本学期学习的二十六个英文字母是重点部分,首先要求学生能够正确认读,其次,要求学生能够按照正确格式书写单词,因此在复习时候,我准备采用人人过关的.形式,由我来检查学生一个个的认读和书写,力求基础知识人人过关。
(二)复习单词,同桌合作
1.过好单词关。单词是学习英语的基础,针对目前学生存在的基础差、习惯差的现状,我准备从不同角度,用不同方法帮助学生复习单词。
(1)按词汇表复习单词。
(2)按词性归类复习单词。
(3)多作练习题
(三)复习句型,小组合
日常用语是本册课本学习的重点,也是考试的考点。每单元都有几句日常用语,从见面打招呼的不同说法到吃东西,祝愿语等,要让学生掌握不同用语的使用条件和场合,指导学生在语境中复习并熟记他们的读写。因此,我准备采用四人小组合作的形式,
1.小组合作背诵课文
2. 读单元重点句型
3.利用黄冈小状元来复习句型
四.复习时间安排
学习计划 篇3
考试介绍
SAT 是英文Scholastic Assessment Test 的缩写,中文名称为“学术能力评估考试”。SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校及获得奖学金的重要参考。SAT 考试又分为SAT1、SAT2 考试。其中,SAT1 考试又称“Reasoning Test”; SAT2 考试又称“SAT Subject Test”(即SAT 专项考试,分为二十个不同单项,考生每次考试最多参加三个单项)。目前,如果中国高中生要申请美国的顶尖大学(一般认为是美国排名前五十名的学校),几乎必须要提供SAT 1 成绩;而美国前30 名的大学,几乎必须要求申请者提供SAT2 成绩(且某些学校对考试科目提出了具体要求)。因此,我们推荐中国高中生先把SAT1 考试考好(达到了冲击美国前30名大学的资格),再考虑备考SAT2,千万不要本末倒置。在这里,我们重点介绍的是SAT1 考试的备考步骤。
SAT1 考试包括写作(writing)、阅读(Critical Reading)、数学(Mathematics)三个部分,每部分满分800 分(按照标准分计算),故SAT1 总分满分为2400 分。其中,写作部分包括一篇短文写作(essay writing)和49 道语法题;阅读部分包括19 道填空题(Sentence Completion)和48道文章阅读题(Passage-based reading)。在SAT1 的所有题目中,短文写作是主观笔答题,数学部分有10 道填写数字的题目,其余所有题目均为五选一的选择题。各部分题目均需要先计算原始分(raw score)。其中,短文写作原始分为0 至12 之中的整数,满分为12 分;数学部分10 道填写数字的题目答对计1 分,答错不扣分,不答不得分;所有五选一的选择题答对计1 分,答错扣0.25 分,不答不得分。
准备阶段
【高一上学期】
如果此阶段已经初步有了将来要留学的打算,这时应该开始了解相关考试的各个方面。此时课业负担不重,是积累词汇的重要时机。可以通过课外阅读(当代或近代、语言风格与当前英语风格基本一致的文学作品)、相关词汇书籍。
必备材料:SAT官方指南 (Official Guide)(OG);SAT Online Course练习(OC);
由于英文语法学习贯穿整个高中阶段,高一年级还没有接触到全部的语法知识点,所以该阶段必须在仔细跟进高中英语课程进度的前提下,自行加强自身的语法训练,同时这也为数学部分拿满分打下基础(部分数学题目题干较长,需要扎实的语法基础来理解题意)。
词汇书籍建议:市面上词汇书可谓花样百出,但英文词汇是不变的。不要选择按字母排序以的词汇书,尽量选“乱序+词根”,以适合己用为原则。
语法学习建议:复习已学时态,自学未学时态;从句为重点(定于从句、宾语从句以及状语从句等)。养成做笔记和查词典的好习惯,借助OC练习题熟悉“数学题的特定词汇、改错题加深自己的语法训练、以及结合OG加强阅读训练。此时的模拟题练习不求速度,只求正确率。
【高一暑假】参加TOEFL及SAT辅导班,系统学习。
【高一下学期】
该阶段主要以巩固阅读、加强词汇为主。SAT阅读包括:短单文章(单篇的短文章)、短双文章(两篇的'短文章)、长单文章(单篇的长文章)和长双文章(两篇的长文章)。且这四种类型的难度基本是依次递增的。
随着阅读训练的增多、熟练程度的提高,尽量缩短用时,以期在实战时达到理想发挥。 SAT语法知识点主要体现在writing,ISE(挑错),IS(改写句子)和IP(改写段落)题中。虽然SAT语法重点与国内高中英语语法有一部分不尽相同,但总体上看SAT的语法还是相对浅显一些。
语法及阅读学习建议:题海战术还是很有效的。建议考生做sat历年真题,充分了解各部分题型,多做ISE,IS以及IP部分的练习题,而且要个题型穿插进行,比如周一阅读,周二写作,周三ISE和IS等等。同时该阶段也不能放松词汇的积累,做到有空必背。
【高二上学期】
虽然这份学习计划是针对SAT的,但高一也应开始托福的学习,应该而且必须在高二上学期考一次托福(如果之前没考过的话),即便成绩不理想也能熟悉考试,同时还能为下次托福积累经验、节省做题时间。
这个阶段要想好SAT 的Subject test选哪几个科目,参加SAT的冲刺辅导班,然后在复习TOEFL和SAT I 的基础上进行科目考试的复习,参加年底的SAT考试,并于考前突击数学部分,熟练答题技巧,对于没有学过的知识点,这时要充分发挥自学的能力,给自己寻找资源。高二寒假要吃透OG。
练习:TOEFL:Barron; SAT: KAPLAN; OG; OC
【高二下学期】
继续寒假的一贯性练习,全力准备五六月份的SAT I&II,重复练习OG和OC(可以将一套真题分部分每周完成一套,并计时),定期向老师答疑,troubleshooting;同时准备TOEFL,努力于八月前考出最为理想的成绩。
【高二暑假】
暑假根据成绩开始选校,准备"ED提前申请"的材料,9月左右递交申请;此时可以为“RD常规申请”再考一次TOEFL,然后于11月前递交RD的申请材料。
注:提前申请,结果更快,更容易被录!
学习计划 篇4
没有计划的人时常抓不住重点,导致做事情效率低下。事实上同学们学习计划的制定同样非常重要,计划需要科学、周密、切实可行、讲究原则性并且要有一定的灵活性。同学们可以在课余时间定制学习计划。下面我们就来从各方面实际讨论讲究一下:
第一方面:考虑要全面
在制定学习计划时,必须将学习与其他各项活动统筹安排,除了学习、吃饭和睡觉等项内容不可或缺外,应该把娱乐和锻炼也考虑在内,另外也别忘了给自己留一点与朋友和家人谈天的时间。要使一天的活动富有变化,各有固定的时间和步骤。过一种健康、有规律的生活,这是有效学习的基础。
第二方面:切合实际
计划既不能高于现实,又不能高不可攀。不少同学在制定计划时劲头很足,但往往忽略了自己的实际情况,结果实行起来感到困难重重,甚至因要求过高而无法实施,使计划成为一纸空文。 计划要考虑各个学科的教学情况,使自己的学习计划能与教学进度相配合,这样才不会使个人的计划语学校的`安排发生冲突,从而促进在校的新课学习。
第三方面:突出重点
制订计划要突出重点,不要平均使用力量。所谓重点,一是指自己的学习中的弱科,二是指各学科中的重点内容。每个同学都可能有自己的弱科,有的感到外语较难,有的觉得数学问题较多,制定计划时就应该把这些情况考虑进去。 重点确定以后,必要时还可以根据学科的不同特点,将重点内容再细分为几个专题,在兼顾其他学科学习的同时,集中一个月或几周的课余时间去攻一个专题;
第四方面:具有灵活性
计划安排一般要具体明确的要求和量化指标,以便于执行和检查;同时也不能过于呆板,一方没有任何灵活变通。不过,虽说计划要有灵活性,但原则上必须采取不能变的态度。因为要想养成习惯,原则上就不能有例外的事情。如果总有例外,那是不可能养成习惯的。正确的态度是:先定出不超过实际的计划,计划一旦订立就,就尽量不变更。
第五方面:突出科学性
脑体结合,文理交替,这是学习内容在计划安排上的一个基本准则。思维要靠大脑,学习是个艰苦的过程。要使大脑神经细胞正常工作,就必须保证脑细胞的新陈代谢。所以在安排计划时,应该像学校的课程安排一样,学习一段时间后应适当休息;学生要掌握自己的生物节律。只有这样,才能大大提高计划学习的效率。
第六方面:长短结合
长计划是明确学习目标,大致的安排;短安排则是具体的行动计划。科学研究表明:将目标和任务明细化,有利于目标的实现和任务的完成。这就是长计划要和短安排相结合的原因。
第七方面:根据不同学科制订不同计划
各门学科都具有自身的特点、规律,只有根据自身的情况“因科制宜”,制定不同学科的学习计划,才能各个击破。
第八方面:既有重点,又不偏科
防止偏科是因为各门的知识是相互联系、相互影响的,偏废了哪一学科都必然影响学习质量和学习能力的全面提高。不偏科绝不是说要平均使用学习时间和精力,而是在总的学习过程中,学生应把主要的时间和精力用在主要的学科上。
最后江阴博思教育祝愿同学们能定制好自己的学习计划方案,做到科学、周密、切实可行、讲究原则性、灵活性等要素,早日提升自己的学习成绩。
学习计划 篇5
又一个愉快的暑假来到了,这段宝贵的'时间,我不能白白浪费。我不但要玩好,还要把学习提高一些,因为端午节放假期间我把左肩膀摔骨折了,没能参加学校的期末考试,因此要把落下的功课补上来,所以我制定了一个学习计划。
一、学习计划
1、计算能手,一天三页。
2、试卷,一天一张。
3、暑假大本,一天四页。
4、读书,十天一本,完成读书手抄报。
5、写作文。
二、生活计划
1、早睡早起。
2、帮父母做一些小事。
3、配合医生做康复治疗,每天锻炼。
这就是我制定的有意义的暑假生活及学习计划。
学习计划 篇6
升入初中之后,家长们和学生们是否意识到初中学习的不同,应该提早给初中学习做个规划呢?教育专家发现,多数小升初同学对于初中学习并不了解,也不知道如何面对即将开始的初中学习。
对于小升初的同学,建议要提早做好学科的学习规划,这样在新学期的学习中才能做到游刃有余。通过观察我们发现,如果同学A和同学B小升初考试成绩差不多,学习能力和接受能力相近,但是同学A在初中学习之前做好学习规划,那么在新学期的学习中,同学A的学习状态、学习成绩都要高于同学B,这就是学习规划对于同等条件下同学们学习的影响。
做好学习规划的关键点是基础。合肥卓越教育[微博]认为如果某位同学的英语成绩比较不错,那么他在规划英语学习的时候重点是继续提高英语成绩;如果同学的英语基础不好,那么他在学习规划时重点应当是词汇、语法等方面。
中学和小学的学习不一样,这样同学们都会疑问,都说不一样,到底是哪里不一样呢?首先是学习内容的差异,初中的学习在基础上更延伸到许多发散性的内容;其次是学习方法上,小学的时候同学们可能认真记忆成绩就会不错,但这种学习方法对于初中学习来说会比较难学。所以合肥卓越教育建议新初一同学们在进入初中学习之后心态要归零,要明白初中学习的目标是中考[微博],虽然这样说可能会太直白,但是在目前的'教学环境下,我们不得不承认,中考是初中学习的重要目标之一。
既然中考是初中学习的目标,那么就要考虑到备考方案,可能有的同学会觉得现在谈备考方案太早了,其实不然,如果现在不打好基础,在初三的总复习时就会被拖腿。合肥卓越教育建议同学们在新初一的学习规划中可以语文、数学、英语三门课为主,因为初二的时候物理来了,初三的时候化学来了,然后是总复习了,课程越来越多,精力越来越分散,所以老师建议同学门要把基础课扎实,这样的话到初二、初三时候,应对就会轻松一些。
学习计划 篇7
高三开学进入高考复习第一个阶段,即基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也就应和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是理解各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚资料。
上午9点-11点:试验证明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和立刻要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验证明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的`东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人状况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:
每一天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上二个小时复习语文;其余时间机动。
注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!
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