学习计划

时间:2021-11-15 13:17:17 学习计划 我要投稿

【实用】学习计划模板汇编9篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的学习计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】学习计划模板汇编9篇

学习计划 篇1

  为了迎接春暖花开的四月,使得学生能够拥有更好的校园环境,我部每一位成员将以更加积极的态度对待每一件事情,并作了如下的具体安排:

  一、在四月初,我部将会对四月中旬举办的校辩论赛做好赛前准备工作。在抽取赛题后,我部整理好辩论赛资料和确定各班级辩手名单

  并与辩手进行沟通以及讨论工作,使辩手能更快的进入状态,为比赛奠定良好的基础。

  二、我部将会把教学情况登记表于本月初发到各班级学习委员手中,待各班学习委员仔细填好后,统一汇总,最后交到校学生会学习部。

  三、书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。本月23号是“世界读书日”

  我部将积极配合好校学习部完成这次活动。

  四月里,我部成员会认真、努力地完成以上计划,并积极配合和支持其他各部门的工作,与各部门互相帮助,团结学生会一切可团结的力量,为学校做出最大的贡献。

学习计划 篇2

  不知不觉开学已经是近两个多月,检验初一学生这一段时期学习效果期中考试很快就要来临。我应该如何合理安排时间,以保证我每一科都复习到位呢?

  第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天突击。

  考前认真复习是能考出好成绩前提,而有针对性复习是提高复习效率关键。考试之前要把学过知识进行系统化复习,系统复习过程其实是对学过知识再认识和再加工过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

  系统复习就是把每章、单元、阶段学过内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过知识重新推到一个新层次学习过程。

  系统复习基本要求与任务是:

  (一)首先要作好思想准备

  不管是哪种考试,要认识到考试重要性,它是对自己学过知识是否掌握多少一次检验,反映出你学习过程中成绩和存在问题。所以思想上正确认识,重视,你就能全心地投入到复习过程中去。

  (二) 制定复习计划

  根据学科特点制定出适合自己切实可行复习计划,对后几天学习作出详细、科学、合理安排,以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要是查漏补缺。

  (三) 复习方法多种多样

  不同方法也许适用于不同人,我们应在实际运用中找到适合自己复习方法,同时应注意不断地变换自己复习方法。复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里时间性。

  (四) 适当做些综合题

  综合题能反映出你对该学科知识掌握全面性。因为一门学科知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好。如数学中综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用能力。

  (五)坚持做好系统复习

  要认识相对集中复习时间宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。把各学科知识系统地进行整理,克服放松情绪。

  (六)强化记忆,查漏补缺

  在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面内容掌握不够、理解还欠深刻内容及时补正,达到完美无缺。

  (七)融会贯通、强化记忆

  平时学习,是一个知识点一个知识点学习,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来知识就比较系统。在“串”过程中其实也是一个对知识再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。

学习计划 篇3

  “三会一课”制度是党支部工作的基本制度,对于加强支部建设、提高党的战斗力、健全党的生活、严格党员管理、充分发挥党员先锋模范作用,具有十分重要的作用。根据党章和上级有关文件的要求,结合我局实际,特制定20xx年党支部“三会一课”学习计划如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以增强党性、提高素质为重点,引导广大党员进一步解放思想,求真务实,把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中,为我局的发展做出贡献。

  二、学习内容

  (一)抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习培训

  五月和六月组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本》和习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话等系列重要讲话精神。把学习贯彻讲话精神与财政工作发展、支部建设结合起来,深化从严治党的思想认识,引导党员补足精神之钙、涵养思想之源,牢固树立理想信念、党性原则和政治规矩。

  (二)学习贯彻 “国办20xx政府工作报告”

  认真组织全局工作人员积极参与“20xx政府工作报告解读”以政府工作报告为重点,通过学习,提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就,增强贯彻落实中央和上级决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验,自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署,结合实际抓好贯彻落实。紧紧围绕内涵发展这条主线,认真做好各支部中心工作,稳中求进,实现持续健康发展。

  (三)加强党章和党性党风党纪学习培训

  坚持把加强党性修养、增强党性觉悟贯穿始终,适时的开展党章和党的基本知识教育,深化党的纪律特别是政治纪律、组织纪律教育,深化党风廉政教育和警示教育,严格党内政治生活,加强党内民主集中制教育,引导党员敬法畏纪、遵规守矩,牢固树立党员意识、政治意识、大局意识、纪律意识,清楚“五个必须”,坚守“八严禁”“十二不准”。

  七月和八月认真组织学习十八届中纪委五次全会精神,自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来,充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,严明党的各项纪律,坚持不懈纠正“四风”,加强党支部自身建设财政局20xx年党支部“三会一课”学习计划财政局20xx年党支部“三会一课”学习计划。

  (五)加强理想信念和中国梦教育培训

  九月至十月组织开展中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训,深入开展社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和传统美德教育培训,引导党员增强政治定力;激励广大党员学习先进、争做先进。学习后各支部党员要以心得体会的形式展示学习成果。

  (六)加强群众观点和群众工作方法的学习

  坚持把党的群众路线教育抓常抓细抓长,加强马克思主义群众观点立场的学习,加强党的优良传统和作风的学习,加强党的惠民利民政策和新时期群众工作方法的学习,引导党员牢记根本宗旨,坚决反对“四风”,自觉践行“三严三实”,提高做好新形势下群众工作的能力,深入一线为广大群众服好务。

  三、学习要求

  (一)至少应每月召开一次支委会,每季度召开一次支部党员大会,根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定党课培训时间,党课学习后,参加培训的党员要写心得体会并交党支部留存。

  (二)改进方式方法,增强党支部“三会一课”学习活动的针对性和实效性。

  1. 多措并举改进方式。采取集体学习、网上培训、自主选学、个人自学等方式,运用专题报告、案例分析、交流研讨、结对帮学等方法开展教育活动,增强吸引力和感染力。

  2、加强典型教育。采取优秀党员报告会、观看电视片、制作优秀党员微视频等方式,组织党员学习先进典型和身边好榜样,发挥先进典型的示范引领作用。同时,运用反面典型,警示教育党员财政局20xx年党支部“三会一课”学习计划工作总结 。

  (三)“三会一课”必须发扬民主,维护党的集中和统一。要给党员充分发表意见的机会,允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。党支部支委成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成员要互相尊重,互相支持,团结一致。

学习计划 篇4

  进入大学以来,还没有正式上过类似的课程。以前对于应用文写作也没有太深的学习。为了提高自己对应用文的写作水平,为了今后求职信、个人简历、毕业论文、毕业设计的写 作文采,我结合自己的学习情况,特制定了下列的学习计划:

  一、学习要求与目的

  熟练掌握应用文写作的常见文本写作,有目的性的针对毕业设计和毕业论文的学习与常识性写作,以便全面提高自己的应用文写作水平能力。

  二、学习内容

  在此阶段,我觉得主要针对一下四个文书进行深入学习:

  行政文书:掌握行政文书的写作。比如通告、报告等常见的文书。

  事务文书:在事务文书中计划和总结以及调查报告是必须掌握的,还有一个就是申

  篇二:应用文计划书范文

  计划是一种应用范围广泛、使用频率较高的应用文体。计划,实践中也称安排意见、工作要点或者规划,是国家机关、企事业单位、社会团体预先对今后一定时间内的工作、活动作出计划安排的一种事务性文书。

  计划是建立正常工作秩序、做好工作的前提,是领导指导、检查工作并进行监督的依据。计划可以使机关单位的各项工作有所遵循,避免盲目性。同时也可以使群众明确下一步工作、学习的目标,增强自觉性和主动性,充分发挥主观能动作用。

  计划有以下特点:

  (一)针对性。计划是根据党和国家的方针、政策精神和有关法律、法规、针对本系统,本机关、本单位,本部门的实际情况制定的。不从实际出发所制定的计划,是毫无价值的计划。

  (二)预见性。这是计划的本质特点。计划是在行动之前制定的,它以实现今后的目标,完成下一步工作和学习任务为目的。它是在总结过去的成绩和问题,分析目前的工作实际,预测今后发展趋势的基础上制定的。对客观现实准确的认识和科学的预测是增强计划预见性的保证。

  (三)可行性。这是计划能够实施的保证。计划如果没有预见性,那就失去了制定它的意义;而如果计划没有可行性,那么所谓计划,就如同一纸空文,没有任何用处。所以计划所提出的目标和任务,方法和步骤,要求和措施等,应当是可靠的和切实可行的,这就从客观上保证了计划的实施。

  (四)约束性。计划一经通过、批准,在它所涉及的范围内,就有了一定的约束性,机关、单位、部门、个人在工作中必须按要求予以贯彻执行,不得随意变更,更不能不予实施。计划的分类:

  按内容分,有学习计划、工作计划、生产计划、财务计划、教学计划、分配计划、销售计划等。

  按使用范围分,可分为班组计划、单位计划、地区计划、国家计划等。

  按时间来分,可分为周计划、旬计划、月计划、季计划、年计划、五年计划、十年计划 等。

  按性质和作用分,可以分为指令性计划、指导性计划、综合计划、专题计划等。计划的结构、内容和写法:

  计划一般由标题、正文和尾部组成。

  (一)标题。一般包括单位名称、时间界限、事由和文种组成。如《××集团公司20xx年政治理论学习安排》,有的省去单位名称,如《20xx年政治理论学习安排》;有的省去时间项,如《××集团公司党员轮训工作安排》;有的由事由和文种构成,如《业务考核计划》;有的甚至只写文种,如《计划》。

  (二)正文。一般由前言、主体、结尾三部分组成,但有的没有结尾部分。

  1、前言。这是计划的开头部分。通常用简明扼要地概述制定计划的指导思想、依据、意义、本单位情况及总目标等。

  2、主体。包括任务、要求、措施、办法、步骤、时间等项内容。这部分是要求实施和随时对计划落实情况进行检查的依据。所以提出的任务、要求应当明确,完成任务的措施、办法、步骤、期限等要具体可行。

  3、结尾。可以提出执行的要求,也可以展望计划实施的前景。有的计划主体内容表述完毕全文就结束,因此,写不写结尾,要根据内容表述的需要确定。

  (三)尾部。包括署名和时间两个项目。署名写上制定计划的单位名称。标题中已标明单位名称的,这里可以不写,时间写计划通过或批准的年、月、日期。有附件的计划,附件

  名称应注于正文之后,署名的左上方。

  撰写“计划”应注意的问题:

  计划的拟写要注意以下几点:

  一是要注意深入领会党和国家的有关方针、政策和法律、法规精神,以之作为制定计划的指导思想。

  二是要注意从本单位、本部门的实际情况出发,不要脱离现实,任务指标不要订得过高或过低。

  三是措施和办法要制订得具体、可行,以便于落实和监督检查。

  四是表达方式要以说明为主,行文中不要夹杂不必要的议论。

学习计划 篇5

  一、指导思想。

  xx年支部将继续以十六大精神为动力,以"三个代表"重要思想为指导,以创建和谐园所文化、德育实效性探讨为抓手,紧紧围绕教育创新这一主题,解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设,探索新时期党建工作新思路,为幼儿园教育的健康发展提供坚实的组织和思想保证,以实际行动迎接党的十七大召开。

  二、工作目标。

  1、认真组织支部党员和教师政治学习,参加学习率达100%

  2、开展"一个党员一面旗帜"活动,发挥党员教师的先锋模范作用。

  3、加强教师职业道德教育,结合师德大讨论,大力加强师德建设。

  4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查

  5、加强行风建设,注重廉洁自律教育。

  三、工作要点:

  ㈠、健全制度,加强学习,努力提升全员素质。

  1、党员同志健全每月两次理论学习(结合在行政会上),要不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,言行成为教师的楷模,并能学以致用。

  2、党员教师和积极分子要主动学习,加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,要进一步突出服务意识、奉献精神,使一个党员就是一面旗帜。

  3、全体教职工在认真学习政治理论的基础上,根据上级指示要认真学习有关的教育教学法规。支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平,增强教书育人的责任感,并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

  ㈡、重视教师队伍建设,大力加大师德建设。

  1、全体教师努力实践"老师是学生学习的道德书籍"。支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

  2、加强师德监督力度,杜绝体罚与变相体罚现象,健全师德一票否决制等制度。

  3、大力加强幼儿园精神文明建设,加强德育工作,深入开展"廉洁从教"活动,发挥“关工委”作用,关爱进城生。

  ㈢、强化党员队伍建设,切实发挥战斗堡垒作用。

  1、进一步加强党员的先进性教育,充分发挥党员在各项工作中的先锋模范作用。组织开展以"我们入党为什么"、"今天怎样做党员教师"为主题的大讨论,努力造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍,形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的局面。

  2、健全党员联系户制度,抓好入党积极分子的培训工作,,重视党员传帮带工作,变过去的"自然成长"为积极培养,把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来,形成强大的凝聚力。

  3、组织开展"民主评议党员"活动,积极争创先进党支部、争做优秀党员。

  4、年内组织一次有意义的党日活动。

  ㈣、优化支部工作,推进党风廉政建设。

  1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求教师做到的,党政领导要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心教职工生活,给教职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。

  2、加强工作作风建设,党支部要求班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。

  3、加强服务意识。党支部要求党员要统一思想,本着"有利于幼儿的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于幼儿园的办学声誉"的工作原则,甘当"人梯",把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

  4、巩固行风建设成果,加强财务管理工作,对收费、招生、师德等教职工密切关心的热点问题,抓实抓好,务求实效。

  5、深化园务公开工作,做到真公开、真落实。严格执行"收支两条线"管理规定,严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。

  ㈤、加强对群团组织的领导,调动各方面积极性。

  1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导,进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设,组织教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益。

  2、以"党建带团建"的方式,把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作,组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力,提高青年教师思想素质和业务水平。

  3、重视对妇女工作的指导,全面提高女教工的素质,维护她们的合法权利,根据我园女教工多的实际,发挥女教工的才能。

学习计划 篇6

  为了把城区学校先进的教育理念、科学的学校管理方法、丰富的教育教学经验和务实的工作作风带回我们农村学校,让它们在我们农村学校开花、结果,引领着我们农村学校的科学发展,提高我们农村学校的管理水平; 也为了提升个人的整体素质,拓宽视野,增长才干,促进自身素养和专业发展水平的提高,让本次的挂职活动挂有所学、挂有所得、挂有所创,特制定个人挂职培训学习计划:

  一、培训学习目标:

  通过一个学期的深入考察、观摩、学习及与珲春十小校长、园长、教师全方位的“亲密接触”,了解学校学前教育现状,并对学校学前教育的发展规划、办园理念、幼儿园文化建设、行政管理、教学管理、德育管理以及课程建设、课题实施、特色活动等一系列管理流程有全面而深入的了解,从中得到经验与借鉴,反思与运用,为实现本校幼儿园的可持续发展和跨越式发展做出自己应有的贡献。

  二、培训学习时间:

  20xx年3月1日——20xx年7月15日

  三、培训学习内容:

  1、全面参与珲春十小幼儿园的教育教学管理活动,全面了解该幼儿园的办园理念、幼儿园文化建设、教育教学情况、管理特色及管理流程。

  2、通过参与学校幼儿园的行政例会、教职工大会、班主任例会等,考察十小幼儿园全方位管理流程,学习其先进经验及先进的教育教学模式。培训期间,积极参与学会和学校组织的各种活动,并及时做好笔记,写好心得、听课评价、读书笔记等。

  3、通过听取园长、专家的专题报告,经常与该园领导、中层干部、班主任及任课教师的交流、访谈,了解该园发展规划的制定、实施情况,考察该园的管理制度建设、管理模式及规范,共同研究、探讨所在学校的教育教学发展计划和目标,拟定和修改自己所在学校的管理制度。

  4、通过听课、访谈、交流等方式,深入教学第一线,了解珲春十小幼儿园班级管理、课堂教学、课程建设方面的情况以及教师日常工作状态,考察该园在教师队伍建设方面的举措和有效途径。争取每天听课,在教育教学、教研活动中积极发言,并在培训后做好汇报和总结工作。

  5、积极参加上级教育部门安排的各类培训活动,做好各类学习记录和反思体会。

  四、培训学习方式:

  1、学习与实践相结合

  通过学习、反思、体验、实践、理论联系实际,不断提高自身的管理水平和专业水平。

  2、考察与观摩相结合

  通过考察、现场观摩,不断开拓视野,进一步转变观念,向更多的名师和教育同仁学习,获得更多的办园经验、提升办园水平,从而在学习中锻炼,在锻炼中提高。

  五、培训学习保证

  1、要珍惜机会,虚心学习。

  我将珍惜这难得的一个学期在城区学校挂职学习的机会,坚持多听、多看、多思考,深入实际,虚心学习。把城区学校先进的教育理念、科学的学校管理方法、丰富的教育教学经验和务实的工作作风带回我们农村学校,让它们在我们农村学校开花、结果,引领着我们农村学校的科学发展,提高我们农村学校的管理水平。

  2、要服从领导,努力工作。

  在挂职期间,我将不拿自己当挂职学校的“过客”,从思想上把自己当成挂职学校的一员,服从领导,努力完成挂职学校交给的工作任务。当然,由于我个人水平有限,加之一直在农村学校工作,视野不广,工作中一旦出现不完善的地方,恳请城区学校的领导不留情面地批评、指正!

  3、要遵纪守法,严格自律。

  在挂职期间,我将严格遵守师德、师风建设的各项规定,严格遵守挂职学校的各项规章制度,把挂职锻炼作为一次考验,一言一行都要坚持对市教育局负责,对挂职学校负责,对自已负责,自觉接受挂职学校领导、老师的监督,做到严格要求不放松,树立良好的形象。

  总之,我将以坚定的.信心和饱满的热情,全身心投入到挂职锻炼中去,在新的岗位上洒下辛勤的汗水,留下进取的身影,刻下奋斗的印迹,以优异的成绩向市教育局交上一份满意的答卷!

学习计划 篇7

  一、基本的学习思路:

  (1)教师授课:由专业教师根据考试要求对相关考试要点进行讲解,介绍考试时应注意的基本事项以及相关答题技巧等。主要包括以下方面:

  A广播电视编导及其他专业的考试要点分析;

  B典型影视作品分析讲解;

  C编导类考试涉及到的基本人文素养、文史知识概览与学习指导;

  (2)模拟考场:为学员提供编导类专业考试的基本流程模拟以及常见考试题型练习,包括:

  A面试考场模拟演示,以扮演的形式,真实地再现编导专业面试时的基本流程及考试方式,使学员提前了解考试的形式。

  B各院校编导类历年考试的影片赏析试题(影视片)及相同类型的其他影视作品,并附作品简介及学生的分析文章以及教师对学生作业的讲评、指导。

  C部分环节的学生表演,如命题演讲、给定材料的即兴述评等,并附有教师的点评。

  (3)学长心得:邀请编导及其相关专业的在校生与大家一起分享自己的考试经验以及切身体会,介绍他们的备考经验和求学历程。以帮助未来的考生正确备考,少走弯路。

  (4)知识要览:广播影视的基本常识、与编导类专业考试相关的文史知识以及社会热点问题的讨论分析等等。

  (5)考题集锦:国内各相关院校广播电视编导专业考试的专业介绍、招生简章、历年考题分析等等。

  (6)讨论答疑:学员在学习过程中的问题可以随时提交到网上,专业老师将会及时作出解答。学员之间也可以就某一问题进行讨论。

  (7)作业评改:辅导教师根据教学计划安排督促学生完成相应的影视作品评析作业(或者其他专业考试涉及到的练习)

  二、教学内容及建议教学进度

  (一)总述

  1.讲授:编导类专业介绍及相应的考试要求

  2.练习与实践:阅读资料,了解各相关院校编导类专业的基本情况与考试要求

  (二)影视作品分析

  1.讲授:

  如何分析电视片的主题;电视片的人物形象分析方法;电视片的段落、细节分析。

  感悟电视画面元素;电视片声音元素分析;如何分析影片的结构方式;热点电视栏目评介。

  影视作品中的特技应用;电视声音构成;电视画面剪辑;影视精品读解;电视新闻节目研究。

  中国电视文艺(文艺编导方向);影视摄影艺术。

  2.练习与实践:

  阅读学生作业及教师点评,了解影评写作的基本要求;

  观看提供的影视作品,根据要求写影评;或电视作品分析(侧重点) 。

  (三)即兴述评与演讲

  1.讲授:

  如何对新闻事件、社会热点进行分析评论;即兴演讲的技巧与注意事项。

  编导类专业面试的基本程序及要求。

  2.练习与实践:

  根据提供的题目进行述评练习,先拟稿,后脱稿练习。

  (四)戏剧影视文学专业

  1.讲授:

  如何根据给定条件编写故事;考试散文写作的基本要求与技巧。

  故事的创意技巧;剧本的结构与创作技巧。

  2.练习与实践

  根据网上提供的题目创作散文、故事或剧本;观看网上提供的电影,写影评。

  (五)其他相关专业考试辅导)

  1.讲授:

  数字媒体艺术专业考试的备考要点

  电视摄影专业考试指导;如何进行图片分析;如何进行照片组合。

  2.练习与实践

  根据作业要求进行练习,创作相关作品

  ★ 高考编导、导演、戏剧影视文学、公共事业管理考试内容:

  导演:朗诵、小品、编讲故事、影视评论、综合素质。

  编导:散文写作、影视评论、编讲故事、小品、文学常识。

  戏剧影视文学:散文写作、影视评论、剧作、文学常识。

  公共事业管理:散文写作、命题演讲、案例分析、影视评论。

  高中文化课:语文、数学、英语、文科综合、理科综合。

  ★ 专业报考范围:

  编导包括文艺编导、影视编导、电视编导、影视与传媒、广播电视编导。

  导演包括话剧表演、影视导演、戏曲导演、戏曲影视导演、电视导演。

  公共事业管理包括公共事业管理、文化产业管理、制片管理、经纪人、演出制作管理、艺术院团管理、文化行政管理、国际文化交流、媒体创意、群众文化等。

  戏剧影视文学包括戏剧影视文学、戏曲文学、电影剧本创作、影视文化与传播、影视剧议制、影视媒体理论、戏剧学、电影学、艺术教育等。

  20xx年编导、导演、戏文、管理 专业拟定课程表

  时间/星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日

  7:30-8:30体能练习 发声练习晨读 晨读 文化自习 文化自习 定期文化、专业考试 8:40-11:50视听语言分析/编讲故事命题写作及技巧训练中外文学史/案例分析散文写作/影视分析英语/数学语文/数学

  13:30-17:00文学文艺社会常识/命题演讲朗诵/小品/散文写作图片分析/电视节目分析影视片段/电视节目分析英语/语文物/化/生地/政/历

  19:00-21:30政/化(上课)影视鉴赏地/物(上课)影视鉴赏历/生(上课)文化课自习

  编导高考学习重点

  很多编导的高考培训班安排了那么多的课程却没有突出考试的重点。甚至有不少高考的培训班在外面做招生宣传的时候说的是一套,而在真正教学授课的时候做的是另外的一套。认真负责的编导培训机构不会随便找一个老师来敷衍,认真负责的培训机构不会连报考咨询、教学重点总结都做不到,认真负责的培训机构不会连自己的课程编排都不会安排。今天我们联系中国编导网灵羽传媒培训的老师为大家做了一些编导高考重点的总结。相信对20xx年编导高考的学生会有用 。

  编导考试大纲

  编导专业考试内容还会和往年的一样,编导专业考试内容还会依据从前的编导考试大纲来出题。文艺常识的出题会根据考生从高中最基础的文学艺术常识来考。所以大家可以多看一下高中的语文基础知识。高中美术和音乐可以稍微浏览一下。影视方面的基础知识会考到最简单的中国电影史和世界电影史的一些考题。近现代的中国电视方面的知识,尤其是中国的一些第一的作品,比如第一部电视剧,第一个电视台,第一部电影等,这些东西常考。可以参考培训资料《编导高考培训手册》里面的总结。考试大纲的影评依然按照原来的考试模式。考题样式会因大学的不同而不同。从以往的经验来看,20xx年的电影大片会是影评考题热衷于考察的。比如《唐山大地震》。其他比较新的文艺电影大家自己查一下 ,多关注一些。

  编讲故事大纲不变。文艺特长展示继续会考生放宽要求,但这个也要视不同的报考学校而论。如果考生不能确定要报考的学校是否支持你所要展示的特长,在表演特长之前征求老师的意见。文艺特长展示最好准备两套方案,一个不行换另一个,老师也喜欢特长多的考生嘛。尤其是独立的重点艺术院校。

  编导高考重点训练

  重点训练影评的写作,对于有文字功底的考生来说影评是很简单的。从前一直强调写影评要朴实简单。其实如果你功底比较强,阅卷老师也会喜欢。问题的关键是你所要表达的意思能够用最恰当的词藻来表现出来。而对于影视作品意义的表达首要的就是要了解影视语言的基本知识。基础知识属于文艺常识的范畴。从这里我们也能看出来,其实文艺常识和影评写作是有很大关系的。这两个都是编导高考的重点。文艺常识掌握好了,写影评也就有了词来表达。这两个是需要重点训练的。文艺常识的训练方法是多背、多练。影评的训练方法是多看电影、多练,还要多看别人的评论。

学习计划 篇8

  如何制定学习计划?

  1、早读按要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

  2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正做错的作业。

  3、每天抽两小时复习、巩固今天的课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”时间复习语文、数学、英语。

  4,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天收集一些优美的句、段。

  5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

  6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把做错的题目分类归纳,找出错误原因并纠正。

  7、对所学知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

  学习计划书怎么写

  1、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  2、确定学习目标:学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  3、科学安排时间:确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。

  要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  二、安排好常规学习时间和自由学习时间。

  学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。

  由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。

  主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  五、 计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。

  要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、 提高时间的利用率。

  早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

  七、 注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

  主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

  通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

  科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进学习,培养意志,增强信心。

学习计划 篇9

  时间如白驹过隙,匆匆流逝,转眼间半个学期已过,20xx已宣告结束。在上学期,带着对大学生的无限激情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任,我成功的竞选上了这一职务。回顾过去,展望未来。又是一个新的学期的开始,我们将做好一学期中该做好的事情,用满腔的热情去做好每一件事,用饱满的精神去迎接每一份挑战,我相信,只要我们共同努力,那么,我们就一定能够把我们的工作做得更好,去更好的服务大家!为了更好的完成上级分配的任务,促进以后的工作,更好的促进班级学习工作发展,提高工作效率,更好的为全体同学服务,本学期我将总结上学期的工作经验,扬长避短、积极工作,力争做到真诚,切实服务于服务于同学、服务于老师,与大家共同努力,让我们物本四班发展的更好,暂拟定本工作计划。

  时间:20xx-20xx学年下学期

  工作目标:营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性,使同学们形成良好的大学学习习惯,提高自主学习能力。

  工作定位:学习委员是班上的一个重要的职位,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员更应该时时刻刻联系同学,与同学沟通,活跃班级的学习气氛。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学委要及时切实地向老师提出同学们的建议、疑问。一定不要辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。我要学着承担责任,时刻准备着做好自己职务内的每一项工作,不求完美,只求一次比一次好,尽最大努力把自己的工作做好。

  所以我觉得应该从三个方面来定位学习委员这个职位:学习方面、沟通方面、班级管理方面。

  学习方面:处理学习方面的事务是学习委员的主要工作,而这一方面的内容是非常烦杂的。

  沟通方面:我认为一名优秀的学习委员,不仅要做好自己的主要工作,还要主动和老师同学交流,承担沟通方面的工作。

  班级管理方面:学习委员也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本职工作外,也要积极参与班级管理的工作。

  工作宗旨:全心全意为全体同学服务。

  工作计划:为了促进以后的工作,更好的促进班级学习工作发展,更好的为全体同学,我制定了如下的工作计划:

  1.努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。作为班级

  的学习委员,我要以身作则,努力学习,在保证自己学习的同时,还要积极努力的帮助身边的同学共同学习,做一名学习、工作双丰收的优秀学生干部。

  2.积极地配合好老师的日常教学工作,按时收发作业,及时传达老

  师的学习任务和要求,主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见和同学们的学习情况,并把好的建议及时传达给任课老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案。

  3.多其他班的学习委员交流,与其他班干部共同讨论学习方法与工

  作思路,一起努力把关于学习的工作做好。积极配合班长、团支书以及其他班委,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学,为班级献上自己的一份力量,承担我应付的责任。

  4.制定合适的学习计划,组织、带动同学们在课余时间一起学习,

  讨论解决学习中遇到的问题。大家都互相学习,增加学习的积极性,使同学们共同进步。

  5.做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学

  委的每项职责。在期末考试临近时整理复习资料,并复印提供给班级同学。

  6.多与同学们交流,积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以

  及思想动态,帮助有困难的同学。无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我再寻求其他人帮忙。

  7.组织同学们开展学习经验交流会,集体学习,定时安排试讲活动,

  专业学习讨论会等有利于同学学习的活动,为大家提供集体学习的机会。选派学习勤奋、学习方法先进、学习优异的同学为大家做学习方法教授和学习报告。如组织同学们观看英文原声电影及励志电影,丰富同学们的课余生活。

  8.大二下学期会有一些专业证书的考试,是我们学习的又一重点,

  我会把信息及时传给大家,有意向的同学可以充实自己的大学学习,也为以后大家走上工作不同的工作岗位打下一定的基础。建议同学们多学习英语,多练习听力、阅读等,更有效的提高同学们对英语的兴趣和成绩。

  9.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,通知好每次调课或者调课室的安排,还有考试的时间等。选课时尽力把相关信息传达给大家,努力解决期间同学们遇到的问题。使同学们正确及时的选到满意的课程。

  10.作好学习方面的工作,及时将学校学院的有关学术、考试等情况

  传达给大家,组织与专业相关的知识学习、竞赛等活动。鼓励同学们参加各项竞赛,科研立项等。

  11.若同学们对老师的授课方式等方面有一致的意见,我会及时和老师沟通;同样,若老师对同学有意见,我们也会及时传达,使问题得到改善。

  12.配合各部班委组织一系列比赛,如辩论会、单词竞赛、英语演讲比赛等,提高同学们的学习积极性。

  13.多关注相关信息并及时、准确地通知同学们,信息包括两方面:

  ①社会和就业信息,让同学们重视专业学习,有适当危机感;

  ②证书考试信息,为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等工作。让同学们学习有目标,不断进取。

  14.考试后,协助老师认真总结计算班级成绩,对班级成绩进行客观分析,让同学们尽快获得学习成绩的信息,并针对同学们的成绩展开新阶段的工作。

  15.有空时帮班主任整理资料。

  运用上学期的工作经验:

  1.坚持“全心全意为同学服务”的工作态度,在这学期的工作中我深刻认识到,只有把“全心全意为同学服务”的工作态度作为首要目标才能做好工作,才能得到大家的认可。

  2.要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  3.经常进行自我批评、反思,不断完善自己,不断改善我的工作,让每个人满意我的工作。我的目标是全心全意为同学们,创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。

  自我要求:首先,接受同学们的建议,改正自己的缺点,端正自己的工作态度,改正自己的工作方式,用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。其次,培养自己的组织领导能力和执行能力,带领全班共同建设良好的学风班风。最后,树立团体意识和集体责任感,对待自己份内的每一件事情、每一项班级工作都认真负责,积极落实自己的任务,做到为同学们服务,保证全体同学的学习利益。

  在这一学期里我会按照以上计划完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,全心全意为同学服务,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高5每个同学及班级学习成绩。

  我要记住自己的承诺:尽力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,尽最大努力把自己的工作做好,一定不要辜负老师及同学们对我的信任和支持。

  我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结、向上、美好的班集体。

  希望我的工作在全班同学的协助下能顺利展开!争取做一个合格的优秀的学习委员。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好,更加团结!

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