学习计划

时间:2022-04-16 16:37:55 学习计划 我要投稿
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【热门】学习计划模板集合五篇

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了!我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的学习计划6篇,欢迎大家分享。

【热门】学习计划模板集合五篇

学习计划 篇1

  学习最忌讳盲目。常有这样的情况,面对众多科目,碰碰这个,摸摸那个,最终不知道自己该做些什么。这在很大程度上都是由于学习无计划造成的。

  制定学习计划。首先必须注意三个问题。第一,明确你所要达到的目标。是要夯实基础,还是要提高答题能力,是要应付即将到来的一次性全部通过,还是准备长期作战,这一切,心里总要有个底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,优势在哪,劣势在哪,第三,时间的允许,最主要的应该是你的学习计划有时间可执行,而不至于成为一纸空文。

  其次,制定学习计划还有两个操作性问题要考虑到。一是计划的周期性。周期过长,计划就显得呆板,不切实际:太短了又效果不大。处理这个矛盾我认为可以制定两套计划。一套大计划,处于纲领性地位。主要规定全国统考的总目标、理想的分数必备条件。二是以月为周期的小计划,处于战略性地位。这就必须尽可能地详细,以至于可达到每天该干些什么的详细程度。

  其三,还必须坚持劳逸结合的原则。光工作不学固然不行;只学不工作也是要不得的。毕竟,人的发展是全面性的过程。既有智力素质,还有身体素质,更必须具有坚强的心理素质。

  学以致用,指的是善于将书本知识、老师传授知识成功的运用到实际工作中,为建筑行业做出杰出的贡献。

学习计划 篇2

  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。笔者认为,切实开展“两学一做”学习教育,首先要弄清楚“如何学”的问题。

  首先,要针对理论学。在“两学”中,每一位党员干部都应该实事求是地学好学牢党章党规、学厚学实系列讲话。党章党规是什么就学什么,系列讲话有什么就学什么,实事求是地学,认认真真地学,专心致志、心无旁骛。只有做到实事求是,才能开拓创新,才能有所进步,才能收到效果。

  其次,要结合历史学。党章党规从制定到今天,每走一步都反映了我党一路走来的艰辛历程和峥嵘岁月;系列讲话是党的十八大以来习近平总书记围绕党和国家中心工作,在治国理政方面提出的新思想、新观点、新论断、新要求,勾画了党和国家走向未来的宏伟图景。在党章党规的学习中,要带着回忆、联系历史、敞开思维认真学习。如党章是在怎样的历史条件下制定的,到如今经历了多少次修订,每一次修订是在怎样的社会背景下进行的,修订一次变动的内容有哪些等。在系列讲话的学习中,更要结合历史环境,结合我国经济社会发展形势,结合我国所处的国际环境来认真学习,这样才能够抓住系列讲话精髓。

  再次,要多维比较学20xx年两学一做党支部学习计划20xx年两学一做党支部学习计划。在“两学”之中,既要注意横向比较,又要注意纵向比较,还要进行斜向比较。横向比较即支部党员与支部党员在学习中的比较,有助于促进同志之间共同进步;纵向比较即下级党组织与上级党组织进行学习比较,发现差距则及时跟上脚步、跟紧进度,争取共同进步;斜向比较即融合横向比较和纵向比较的综合性比较学习方法。有比较才能发现差距,才会知道相互间的进步,才能为“做合格党员”打下基础。

  最后,要联系实际学。理论联系实际是我们党带领广大人民取得革命胜利的法宝之一,也是我们学好学牢党章党规和系列讲话的重要方法。学而不牢,等于没学;牢而不切实际,同样无任何意义因此,在“两学一做”学习教育中,一定要结合实际,特别是要结合自身存在的不足进行反思,如理想信念是否动摇,反思党的意识是否淡化,反思宗旨观念是否淡薄等问题。有了问题就要立查立改,只有这样才能成为合格党员,才能成为优秀的共产主义战士。

学习计划 篇3

  第一阶段:9月

  由于大部分考生们暑假期间都接受了很多集中的授课及训练,在九月这个时间一定要把老师讲过的内容都充分的消化掉。对于英语而言,每天的复习时间应不低于两小时,内容如下:

  1、阅读真题(必做):

  英语一考生做20xx-20xx;英语二考生做英语一的题目(20xx-20xx)

  注意这个阶段的侧重点不再是单词和长难句而是要总结六大题型的特点及解题规律,虽然暑假阶段伟哥和小林子已经带着大家总结了阅读解题思路,但是你们仍需要自己反复复习,只有自发地安全感,这技巧方法才会印在你的脑海中,更好的去应对新的考题。建议每周抽时间(最好是下午,和英语考试的时间相同)做一整套真题,写作部分至少要列一个大纲,严格按照考试的时间去规划时间,做完之后先对答案看看自己做错了哪些,然后将每部分跳出来单独进行精读和分析,注意考试应集中在某一天下午,精读和分析可以在接下来的每天定时定量的去完成。

  2、写作真题(必做)

  先看真题,注意总结写作中每一段落的思路和常用句型

  英语一:近20年大作文真题范文和近11年小作文真题范文+英语二小作文范文

  大作文注意按照话题去归类,比如养老的话题、文化融合的话题等等,把每种话题的文章放在一起作总结,总结里面的思路和经典句型。

  小作文注意按照信件的类型作总结,总结里面的写作套路。通常第一段应该给出写信的目的,第二段按照不同的要求去展开,最后一段是一些客套语。不常考的类型也要对格式有所了解

  英语二:近10年大作文真题范文和近11年英语一小作文范文+英语二近7年小作文范文

  大作文按照不同的图表类型去分类:饼状图、柱状图、曲线图和表格是常见的四中图表。其中最常考的就是柱状图,因此要多加注意。每一段的内容要非常熟悉。

  3、翻译、完形和新题型真题

  这三种题型也要注意总结常考的考点,把历年真题中相似的考点都整理出来以备最后考前记忆。翻译部分尤其注意六大从句和非谓语动词的翻译。完形部分注意逻辑关系的把握和各类实词的总结归纳。新题型部分注意不同题目的出题特点和线索常常是不一样的,如何能在较短的时间把握住最重要的信息,这些都是你们应该考虑的。

  第二阶段:10月

  这个阶段想必政治和专业课的复习都要占用大部分的时间,留给英语的时间会更少,如果前面的阶段进行的比较充分的考生此阶段只需定量去做真题和积累一些写作素材即可。(我的微店有售英语真题和《写作素材大全》)

  具体建议:

  每天复习时间:两小时以上

  真题范围:英语一(20xx-20xx)

  英语二(20xx-20xx)

  每周选择一个下午进行标准化测试,严格按照考试的时间,甚至应该提前十分钟完成,留的时间用于涂答题卡。做完之后对答案,还是和上面说的一样,注意总结每道题目的思路和考点。剩下的时间每天还应该补充一定量的真题练习,阅读可以选择每天一篇,完形、翻译、新题型差开来练习,每周也应各练习两次。注意这时候应该开始做写作的模拟题了,参照自己总结的常考主题选择合适的模拟题进行定时写作,每周写2篇左右,初期可以参看之前总结的句子,后期应完全独立完成。

  第三阶段:11月-12月考前

  最后的这六个星期希望大家沉下心来,将以前总结过的核心词汇和写作句型在翻看一边,将20xx年以后的所有题目再重新做一遍,尤其是自己之前做得不太好的年份更要再做一遍,做的时候不要太在意选项的正确与否,而要注意每种题型的思路是否是正确高效的。真题做得不错的同学可以适当的选择模拟题进行模考。作文的练习和背诵是最重要的复习项目。我的秋季直播课在9月27日开播,聚集写作和阅读。写作课就是带领大家一起学习如何写作文,掌握节奏,再加上《素材大全》里的好词好句,你的作文会更加充实有内容。切记不要前期不花时间准备,到最后背几个模板就上考场。模板一定是你自己总结的,而不应该拿着网上的模板死记硬背。

学习计划 篇4

  这次能有幸参加了国家组织的远程“国家计划”培训学习。经过培训,收获颇丰。通过本次学习,使我这种许多农村教师的执教观念有了变化,对新课程改革也有了更深刻的认识与理解。

  “国培”,一种全新的培训模式,一种国家级的大规模的专业培训,一种充满人文关怀,一份中西部基础教育农村教师的特别礼物,一种种更具专业和规范的教师培训,一门门引领教育教学思想潮流的学科课程,一场场专家精彩务实的讲座报告,学员积极而热烈的讨论交流,认真而创意的提交作业,专家、辅导老师的积极耐心的辅导和温暖而有力的鼓励,从字里行间感受着他们严谨的作风;学员的一网情深,如饥似渴,不断学习,不断总结与反思,洋溢着对教育的极大热情和真诚,我在国培里找到了榜样和力量,来自教育的另一种力量,所有这些仿佛就在昨天,无时无刻不在感染着我,感动着我,激励着我前进……伴随着紧张有序的日程安排,不知不觉中培训就已接近尾声,自己也收获颇丰,最重要的是在思想上和专业素养上都有了一个重新的认识和提升。现将我自己的体会与大家分享。

  一、明确角色定位,坚定教育信心

  国务院高度重视教师队伍建设工作,所以要充分发挥“国培计划”的示范引领、“雪中送炭”和促进改革的作用。通过培训一批“种子”教师,使我们在推进素质教育和教师培训方面发挥骨干示范作用。

  一粒粒种子的播种,播种的是一种思想、一种信念、一种希望,一种信任、一种责任,由此,我们更感到了自己所肩负的使命、更加坚定了教育信心,坚定扎根农村教育事业的一线的决心,在今后的教育教学工作中我要将这种态度,这种责任,这种信心用我的教育成果来说话,用自己的力量去感染和带动更多的教师,积极投入到教育教学工作中,为学生的终身发展负责,为教育事业作出更大的贡献,竭力成为一名甘为人梯的人民教师。

  二、反思总结实践探索,提升专业素养

  全国知名教育专家对我们进行了培训,紧密联系最新的教育理论和教研动态,结合精彩案例,对目前教学实际中广泛存在的问题、困惑和误区进行梳理、分析、点拨。培训我们对教材的重新解构与分析,使我对教材及如何使用教材去教学有了正确的认识,使在教学实践中思路更加清晰,头脑里有了科学的教育教学理念的'指导。所学习的课程,使原有凌乱、不规范、没有理论支撑、不符合教育教学规律的教育教学思想和实践得到了一次全面的系统升级更新,大脑被激活了。如何从实践中进行科研,如何用科研去应用实践等,曾经的这些问题,曾经让我深深困惑,有许多问题至今仍然没有解决,通过这次学习,我会带着这些问题学习、沟通、交流与反思。在学习的过程中,通过与专家的交流、同行的商讨与相互学习,通过转变、拓宽、更新、丰富,围绕课程改革,准确把握新课程学校教育教学中的问题和实效,争取成为一名有理论水平、有学科知识、有思想善反思勤实践的教育教学引路人和学科带头人的科研型教育者。

  三、你我他—“国培”---资源共享

  国培的学习与培训,专家、学者、学员,不少的教育教学的经历、体会、感受和学习成果的展现,在这种培训中一起完成了农村教师教育教学的资源共享!这是一次大规模的集体的智慧的共同创造和创新,是一次教师成果的大荟萃,彼此影响着彼此,收获着收获,你的,我的,他的,我们大家的。

  四、努力做一名具有专业素养负责任的人民教师

  此次“国培”虽将结束的,但是教师培训教师素养的提升永远不会结束,“国培”带给我们的知识、思想和精神将会是持久的陪伴和影响,“国培”会继续坚定不移地走可持续发展之路辐射全国教师;通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教育者的差距所在,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中,潜下心来采他山之玉,静下心来纳百家之长,在教中学,在教中研,以生为本,在教和研中追求质量和水平,创造出自己在农村教育事业的一片新天地,忠诚于党和人民的教育事业,努力成为一名更加受党和国家、人民信任、放心,学生尊重和喜欢的人民教师。

学习计划 篇5

  随着新学期的到来,我校生活部也面临着新的挑战,我部也要继续发扬生活部的优良传统,在继续做好本职工作的同时,极力配合好其他部门的工作。我部一直以“服务同学,宣传自己”为工作原则,在全心全意为同学们服务的同时,努力将生活部由幕后推向前台,以崭新的姿态迎接挑战,以积极的态度做好自己的本职工作。基于以上情况,现对生活部本学期的工作计划做如下安排:

  一、自身建设

  1、加强自身建设,明确工作思路,完善自身管理。在校领导和主席团的指导下,我部要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。明确分工以及个人职责,让老师以及同学们看到的是一个有组织,有纪律的生活部。

  2、努力完成生活部的各项工作,认真学习各项规章制度,从部长到干事做到一切严格遵守纪律,服从组织安排。

  3、严格摆正工作,学习,生活三者关系。工作态度积极端正,做到任务落实到位,责任落实到人。

  4、注意及时反馈信息,在工作中遇到困难首先及时解决,自己难以解决的事情应及时向上级汇报,以免耽误工作。

  二、工作制度:

  1、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  2、本着“从同学中来,到同学中去,全心全意服务同学”的宗旨,为同学尽自己最大的努力。

  3、生活部的每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。

  生活部成员要严格要求自己,不论是在学习、工作,还是生活方面,时刻注意在同学们心目中的形象,应争取在各个方面起到模范带头作用。

  三、常规工作:

  1、卫生检查

  每周二下午三节研学课检查各班的纪律情况和卫生情况,做详细记录,该成绩记入到班级创优中。

  2、学校大型活动的场地选择和布置。

  四、其他工作的开展

  1、积极配合学生会其他部门本学期的各项工作,在学生会内部树立“有困难,生活部帮忙”的工作理念。和各个部门紧密合作,共同为学校美好的明天贡献自己的一份力量。

  2、定期召开生活部例会,重要会议时做必要的会议记录。

  以上是本学期的工作计划。我们将以最饱满的热情,最积极的态度投入到工作中,确保我校的各项工作有条不紊地开展。

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