学生演讲稿

时间:2023-02-06 17:38:42 演讲稿 我要投稿
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【热门】学生演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

【热门】学生演讲稿

学生演讲稿1

尊敬的教师,亲爱的小朋友们:

  你们好!我是大班的xx,今日,我很荣幸的站在国旗下讲话,我讲话的主题是——我爱我的祖国,庄严的国歌再次奏响,鲜艳的五星红旗又一次徐徐升起,面对着迎风飘扬的五星红旗,热爱祖国之情油燃而起。

  我们爱祖国就要从爱学习做起,用心学习本领。

  我们爱祖国要从爱身边的人做起,向需要帮忙的`人伸出友爱之手;我们爱祖国要从爱幼儿园、爱家、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸;鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好孩子,从小爱祖国。

  我的讲话就到这里,多谢大家!

学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书,让我放飞想像,书,是我的良师益友,伴随着我度过了无数个春夏秋冬,成长的岁月始终弥漫着书的'芳香。书,陶冶了我的情操,坚定了我的信念……走进书的世界里,我学会了欣赏与赞美,感恩与感动。它让我告别幼稚无知,让我走向了成熟。书的好处真是数不胜数。

  坐在树枝掩映的窗前,捧着一本自己喜欢的书,任笑声肆无忌惮,任泪水滂沱如雨……读书就像是品茶一样,要细细的去品味其中的奥妙。我放飞着思想的飞鸽,让心情与清风共舞。有这样的一位朋友,我能不快乐吗?

  每当我得到一本好书时,我便如饥似渴。看书时间长了,眼睛开始向我抗议,可我还是舍不得放下手中的书。看完一遍还想再看一遍,每次看完后,我都会有不同的体会和感受。

  古人云:“书中自有黄金屋”,但我觉得书中自有真性情。以书为友,书将伴随我终生。书,不仅陶冶了我的情操,更放飞了我的想像,让我的想象从地球飞到了宇宙,从中国飞向世界。书,让我的想象飞得更高更远……

  谢谢。

学生演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  珍惜你眼前的'一切,要做你现在想要做的事,珍惜你身边的人,不要去伤害她,珍惜现在的时光,不要让他白白浪费,活出自己的精彩,照亮世界莎士比亚曾说过上天生下我们,是要我们当做火炬,不是照亮自己,而是普照世界“

  懂得去尊重他人,懂得去欣赏他人,懂得去关爱他人,或许生活会变的多姿多彩。懂得去帮助他人,将会获得前所未有的,懂得自己去努力做一件事,当你成功后,你会无比惊讶快乐的活着是一天,悲痛的活着也是一天!

  快乐着活着,有意义活着,过过每一天。

学生演讲稿4

尊敬的各位老师和同学们,上午好!

  今天我结合自己的学习实际,和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。

  记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。可是,这个毕业考试不得不让我重视。于是,我就每天强迫自己努力地学,使劲地写。就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子强迫我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。升入初中后,我们七年级5班是“学洋思实验班”,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从9月到10月,我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。

  从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的`掌控学习时间,专心地投入学习中。其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。

  要做到自主学习,其实也不难。首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”,老师经常教导我们:“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。”

  自主学习需要认真的学习态度,才能理解课本上的一些难懂的知识,领会它的内涵。当自己有弄不懂的问题的时候,要谦虚的请教老师或者同学们,甚至可以不耻下问。课堂上应该专心地听老师讲课,养成认真听课,勤做笔记的习惯,努力提高课堂效率,专心致志地听课,胜过课下补习,能收到事半功倍的效果。否则你就要用几倍于课堂的时间补习,那又何苦呢?我想不会有哪位同学课堂不听课,寄希望课下找老师补课吧?

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。

  最后,想送给同学们一句话:学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习!

  我的讲话完了,谢谢大家!

学生演讲稿5

  大家好!

  我想每个人都应该有一个目标,就像抉择一样。也许是想要尽快发财、也许是当领导、也许……无论是什么样的目标,我们都要付出实际行动,而不要凭空想象,只有真正的奋斗过,认真的聆听过,才能真正的踏上成功的道路。

  人们说:从前有一个充满智慧的教授和一位文盲相邻而居,他们的学历、地位和性格相差的太大,但是他们有一个共同的目标:如何尽快富裕起来。每天,教授都会傲慢的向文盲讲他的致富经,而文盲在一旁认真的聆听着,他非常钦佩教授,并且开始依着教授的致富设想去实现。若干年后,文盲成了一个百万富翁,而教授还在空谈它的致富理论。

  一个人要想走向成功就要勇于设想,认真的聆听别人的`经验,最重要的是要付出实际行动。如果这些你都做到了,那你就已经在成功的道路上迈出了一大步。

  一个人如果有了远大的目标,就一定要为之奋斗,不要光说不做,要行动起来。如果心里只想:我要成功,我要成功,却不付出实际行动,那就永远也不会成功。

  谢谢。

学生演讲稿6

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是《放飞梦想》。

  当有人问起他成功的秘诀时,美国当代最著名的作家和演说家莱斯·布朗(Les Brown)指着他左耳的一个厚厚的.茧,语重心长地说:“刚进入演讲领域时,我并不出名,我没有资历,我缺乏个人魅力和经验。但是我下定决心要在这个行业做点什么,不到目标绝不放弃。于是,我整天给人打电话,征求说话技巧的建议,联系说话的业务。成名之初,我每天至少打100次电话,请别人给我机会给他们做演讲...这位老人是我成功的见证和记录。”

  为了实现梦想,我坚持每天阅读中外名著,积极参加学校组织的各种活动。回想起第一次站在讲台上讲故事,紧张得双腿发颤,心怦怦直跳。那次我失败了,我哭了。妈妈说:“失败也是一笔财富,不要气馁。”擦干眼泪,我又开始为梦想努力。

  积极回答课堂上的每一个问题。放学后,我站在镜子前背诵古诗,练习表达。我经常给同学讲故事,让他们指出我的缺点。我缠着老师和妈妈,让他们指导我。不劳无获。去年被评为潍坊市读书之星,在学校组织的演讲比赛中获得第一名。每年大家都选我做六一艺术展的主持人。一个个拿着红证书,我知道我又向梦想迈了一步。

  草,为梦想破土;溪流,为了梦想前行;鹰为梦想划破天空;我一直为我的梦想而奋斗。我坚信有志者事竟成。只要能坚持不懈的追求,我们就有了“再进一步”的信念。终于,梦想实现的喜悦会降临到我们身上!

学生演讲稿7

老师们,同学们:

  早上好!

  就在刚才,注视着这面色泽鲜亮的五星红旗,我们的心里正在默默地感恩,感谢这个和平的年代,感谢先辈们为我们创造的幸福生活,感谢我生活的这个美好的世界。环顾我们的身边,同学们,你们是否也有想要感谢的人和事,是否也心存感激?让我们抬起头,好好看看这蓝蓝的天,闻一闻空气中弥散的花草的气息,听一听那鸟儿的鸣唱。为了这美好的一切,让我们一起感恩吧!感谢父母,给我们生命和无私的爱;感谢老师,给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友,给了我们友谊和支持;感谢许许多多,为我们的.学习和生活正默默无闻辛勤工作的人们!感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢轻视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福……

  感恩是一种情怀,更需要一份行动。同学们,让我们用一个微笑,一张卡片,一句温暖的话语,去向你的亲人朋友表达这份感恩之情吧!因为,学会了感恩,就学会了感动,学会了宽容,学会了一种幸福生存的方式。那么,就让我们心存感恩,自强不息吧!

  谢谢大家!

学生演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  团结这个词,我想大家应该都不陌生,小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头,所以只要团结没有什么是不能成功的。

  在我四年级开运动会的时候,到了我们最擅长的项目——拔河,我们先要和三班的比赛。比赛前,三班的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是,我们开始一使力,他们有些人就泄气了,而我们则是众人拾柴火焰高,一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。

  决赛是归我们班和四班对决,四班可是几届运动会的第一名。可是我们还是胸有成竹,我想我们一定能赢他们!比赛开始了,我们都努力得往后使力想把绳子拉过来,最后,我们第一局赢了。第二局我们都已经使出吃奶的.劲儿,可四班的那边仿佛有着千斤重怎么也拔不动,第二局我们输了,有一些同学有些沮丧,队长赶紧站出来鼓励了一番,对我们说只有团结一心才能其利断金,瞬间我们的士气空前高涨。

  第三局我们的拉拉队员把心都提高嗓子眼,因为这可是决定胜负的一局呀!可是绳子中间的红丝带却一会儿到四班那边,一会儿又到我们这边,真是一个两边派呀!突然,啦啦队喊起了“加油”的号子,我们所有拔河运动员的脸都因为使劲涨的像一个个红红的大苹果,经过我们大家一起团结努力,最终代表胜利的红丝带停在了我们班这边,我们赢了!

  团结就是力量!这句话说的没错,所以,请相信团结的力量!

  谢谢大家!

学生演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好。

  幸福没有解释,似乎是一个简简单单却遥不可及的词语!我要什么没什么,但我幸福。许多人都问着:幸福是什么?

  幸福是需要我们大家自己去创造出来的。

  在一个烟雨淅沥的午后,独自来到阳台上,看着那与露珠跳舞的'花草们,听着屋檐上水滴滑落的声音,这不是一场优美、动人的音乐会吗?

  不知从哪里飘来一张纸,上面有着我喜欢听的歌的歌词。死光的脑细胞瞬间恢复了,音乐会怎能少得了歌曲呢!我快速奔下楼,拿来手机播放这首歌。

  一首喜欢的歌,一幅美丽、动人的画面,有歌有舞,让我沉浸在欢乐之中,淅沥的雨后也许不会见到彩虹,但它是快乐的,自由的。我能够使自己感受到快乐,这也是一种幸福。

  每个人对幸福的定义大不相同,其实只要我们用心感受、用心体会、用心聆听、用心创造,你就会发现:我们身边的点点滴滴都是幸福!

  谢谢。

学生演讲稿10

同学们:

  大家好!我是xx班的xxx。

  今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选学校大队委。我是个活泼开朗的女孩,热爱学习、团结同学、尊敬老师。我的爱好可广泛了,我喜爱读书、绘画、弹琴和游泳,我在“我为奥运添色彩”绘画比赛中获得了二等奖的好成绩。身为班长,我从未忘记过自己的`职责,不但认真做好老师交给我的每一项任务,还主动为班级、为同学服务。

  今天我来参加大队委竞选,是想发挥自己的特长,为同学们服务,为学校多出力。每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,如果我这次竞选成功,我一定会尽我所能,尽心尽力为同学服务;如果我没有当选,我也不会灰心,会继续努力。

  谢谢。

学生演讲稿11

  大家好!

  我坚信这样一句话:人生是一个个故事的串联。每个人的背后都有许许多多的故事,故事中或多或少存在着这样一群人,他们与你只有一面之缘,却给了你无私的帮助,他们的帮助或许微不足道,却让你感受到整个世界的温暖。他们给我们的不仅是帮助,更多的.是一种感动。

  我印象深刻的有俩个人。一个是童年时期的一个老人,小时候住在大院里,大院里没有和我同年龄的孩子,可以想象没有玩伴的童年是比较痛苦的。不过幸运的是在大院里我遇到了一个老奶奶,她却像对自己的孩子一样对我,有了她的陪伴我的童年多了很多美好的回忆。不过自从后来搬离了大院,就再也没有见过她,也没有了向她道谢的机会。从搬离大院已经有好多年了,关于大院的记忆很多已经模糊了,剩下的只是和老人一起的美好回忆。

  记忆深刻的另一件事是在高中的时候,高一的时候生病,在离家几百里地的省城住院,在医院的治疗就是每天输液,一天输完液后已经四点了,结果到五点就开始高烧,后来才知道是药物过敏,当时高烧到40度,我躺在床上,一直躺到晚上8点钟,当时感觉又饿又热,不过饿也没办法,爸妈不在身边,自己也不能去,就一直饿到九点,不过比较幸运的是有个老乡和我同住一个楼层,他帮我买了饭帮我打了水,然后在旁边照顾我,在灌了两壶热水之后,我终于退烧了,退烧时已经十二点了,所以当时对老乡的照顾非常的感动,不过遗憾的是直到老乡出院,我也没能当面说声谢谢。

  这样的经历在我生命中其实还有很多,他们给了我感动,我也会将这份感动传递下去。最后我想以我这次演讲的主题来结束我的演讲:一路走来,感谢有你,曾帮助过我的陌生人,谢谢。

  谢谢。

学生演讲稿12

  大家好!

  刚才两位老师谈的是高年级学生课前三分钟内容十分丰富,也很有实效性。但我觉得我们三年级认知水平和表达能力并不十分强的情况下,内容的选择就应该短小精悍,贴近儿童的生活实际才好,这样更能激发起他们的兴趣。因此,我行选用成语接龙、今日名言、每日一诗等内容。

  但在实践过程中,我发现许多孩子不能做到认真倾听,所以我觉得培养孩子的`倾听习惯迫在眉睫。为此,我曾尝试“快乐点播”的形式进行课前三分钟。孩子们比较喜欢。具体是这样操作的:在一节课结束时,评选出最认真倾听,表现最积极的同学,由该同学来点播,希望看谁表演,希望她表演什么节目。被点到的同学积极准备在下一个课前三分钟进行展示。当然,如果他不擅长,也可以和点播人沟通,只要点播的同学统一即可。这一活动的开展以后,他们都想成为点播人,于是班级形成了力争上游的浓厚学习氛围,学生积极性被充分地调动起来,孩子在课堂上认真倾听并敢于和善于表现自己,从而大大提高了学习效率。

  谢谢。

学生演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是:五水共治我能行!

  五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是五个要非常重视的的问题,可为什么会在江南水乡出现这个问题呢?原来,

  现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里,造成很多河流严重污染水质;所以,

  才会出现“五水共治”。

  浙江因水而名、因水而兴、因水而美。水是生产之基,什么样的生产方式和产业结构,决定了什么样的`水体水质,治水就是抓转型;水是生态之要,气净、土净,必然融入于水净,治水就是抓生态;水是生命之源,老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用,治水就是抓民生。

  就拿污水来说吧。现在污水其实在海宁是很常见的,随便找个地方我们都可以看见——受到污染没有人去治理的小河。在我家附近的那条“污河”至今有二十年历史了。以前那是一条名副其实的“母亲河”,我们曾经在那儿洗衣服、抓小鱼玩儿。可是现在简直惨不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小鱼小虾全都奄奄一息,清澈的河水瞬间也变成了污泥浊水。

  五水共治对于我们小学生来说可能比较遥远,但我们注重一下身边的小事就可以做到,淘米的水可以用来洗菜;洗衣服的水可以用来拖地、冲厕所,然后再冲厕所;自行车,小轿车清洗时不要用水冲,改用湿抹布擦等等都是节水的表现。

  众人拾柴火焰高,让我们携起手来,积极投身“五水共治”,保护好每一滴水、每一条河、每一处环境,相信在政府的正确领导下,在全市人民的共同努力下,我们一定能够打赢“五水共治”攻坚战,海宁的天一定会更蓝、水一定会更清、山一定会更绿,我们的家园一定会更加生态、富饶、美丽!

学生演讲稿14

尊敬的xxx:

  大家好!今天,我为大家演讲的题目是我爱家乡。

  我的家乡XX是一个人杰地灵、风景秀丽、历史悠久的地方,人杰地灵的XX还是风景秀丽的XX城。青山上,参天的大树屹傲对碧空;河流中,清澈的河水奔腾不息;稻田中,翠绿的麦苗茁壮成长。在XX人民的辛勤劳动下,XX又有了另一番景色:一座座摩天大厦拔地而起;一条条水泥公路纵横交错.

  我们怎能不为生长在这样一个风景秀丽、人杰地灵、历史悠久的地方而感到骄傲?怎能不热爱生我养我的家乡呢那么,作为一名热爱家乡的人,我们又能为家乡做些什么呢?

  首先,你了解自己的家乡吗?如果对自己的家乡的.风土人情、家乡文化、家乡变化、家乡历史不了解,你又如何去爱家乡呢?所以“爱”家乡,就要先“知”家乡。

  其次,你为家乡做了哪些“好”事?爱家乡,不能纸上谈兵,应该从小事做起,从身边的事情做起爱护家乡的环境,捡起身边的废纸,节约每一滴水,节约每一度电,热爱家乡的人民,便是起码的要求。

  最后,今天你让家乡笑了吗?只有常做自我反省,找出不足与差距,才能更好的鞭策自己,才能更好的面对明天。 ;同学们,让我们手牵手,肩并肩,为我们的家乡——XX的明天笑的更加灿烂而发奋学习,共同努力吧。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生演讲稿15

  你们好!我们的家园需要大家去开创、去奋斗、去保护。那么,我们应该怎样面对二十一世纪的挑战,怎样承担这历史赋予的重任呢?

  在这新世界的征途上,我们怀着希望,用信心去面对每一天,用恒心去做每一件事情,用爱心去温暖周围的每一个人,更要用热心去爱护我们的家园。

  请爱护我们的家园吧!这是地球母亲的呼唤,也是我们二十一世纪小主人的愿望。保护我们的家园吧!保护它就等于保护我们自己。一旦破坏了大自然的规律,就会遭到大自然的`反击。我们的母亲河―黄河,不就是最好的见证吗?

  在数千年到数万年前,黄土高原乃至黄河流域,自然条件是非常好的,可与今日的江淮流域媲美。那时候,气候温暖,森林茂密,土地肥沃,尤其是下游一带的自然条件更好,所以,我们的祖先选择在这里生息繁衍。

  可是近20xx年间,黄河决口1500次,改道26回,给两岸人民带来深重的灾难,成了一条多灾多难的祸河。它凶猛基烈,折腾得两岸百姓叫苦不迭,黄河成了中华民族的灾难。

  你可知道,这一切的一切又都是谁造成的吗?分析黄河变化的两方面原因:一是自秦朝以后,黄土高原气温转寒,加速了水土流失;二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被班到严重的破坏,致使黄土高原水土流失严重。想到这些我的心碎了,造成这一局面的很大程度上正是我们人类,正是我们手中的那把斧头,正是我们手中的牧羊鞭……解铃还需系铃人,那就是我们人类共同保护环境,植树造林,爱护花草树木,绿化环境。请大家一起努力把我们的家园创建的更加美丽。

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