学生演讲稿

时间:2023-02-15 13:18:43 演讲稿 我要投稿
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【推荐】学生演讲稿

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】学生演讲稿

学生演讲稿1

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲,我感到十分的荣幸。今天我演讲的主题就是自信。

  不知道大家有没有听过这么一句话:“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

  每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难,不要一遇到一点困难就觉得是世界末日了,其实都会过去的,并没有那么困难。

  爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”

  同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折,或许前面有很多的机会在等着我们。

  居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

  我一直都坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

  亲爱的同学们,从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光彩绚丽的回忆。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  每天的语文课铃声一响,班上便有一位同学在欢快的掌声和期待的目光中走上讲台,随着一声亲切问侯大家好,我今天演讲的题目是,六十双眼睛齐刷刷地注视着他,新鲜的`知识,深邃的思想,高贵的灵魂讲到高潮处,班上静悄悄的,同学们的感情在燃烧,思想在飞翔,心灵在震颤。在又一片热烈的掌声中,演讲者回到座位,老师开始精彩的点评这就是我们班的课前三分钟演讲。

  星期二,我演讲了。题目是《不懂得什么叫做放弃》。

  伴随着一阵热烈的掌声,我怀着激动而又紧张的心情走上了讲台,开始了激昂的演讲。一开始心中不免有些紧张,后来我的心才渐渐恢复平静。在这样一个特定的时刻站在这三尺讲台上,就是有一种不同寻常的感觉。我看着台下那一张张熟悉的脸,再看看平日里只有老师上课站的讲台而今天是属于我的舞台,心中就充满了喜悦。虽然只有那么短暂的三分钟,但足以让我的心得到满足。

  为了这个演讲,我不知倾注了多少心血。一个星期以前,我就已经选好了题材,并且把内容背得滚瓜烂熟,为的就是这个课前三分钟。因为我知道一份耕耘,一份收获,所以我这一次很成功。现在想起当天的情景,心里还是会沾沾自喜。

  说实话,我很重视课前的三分钟演讲。我觉得课前三分钟可以帮我们积累知识和写作素材。因为平日里我们肯定不会太注重阅读,就算是读了也印象不深刻,但是课前三分钟可以做到两全其美,既可以听故事,又可以用聆听的方式去积累知识,并且加深印象。

  由这个课前三分钟,我不禁想起了人生。一个人的一生是短暂的,所以我们就要珍惜时间。不是有一位大师说过吗,我们无法延伸生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。这句名言对于我们这些年少的学生来说,是非常有启发的,我们不可以奢望能活多久,但我们至少可以做到在有限的生命中做许多有意义的事。

  课前三分钟,人生三分钟。是啊,三分钟固然短暂,但许多个三分钟加起来就是一个人的生命。人的一生中有多少个三分钟可以浪费呢?

学生演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  教学就是教学,老师就是老师。老师是指引学生在漫漫黑暗中前行的灯塔;是支撑学生成长的桥梁;这是初冬后的一缕阳光。现在教师节到了,自然要感谢老师。

  学校,我们的第二校区;老师,我们的第二任家长。你孜孜不倦地日夜陪伴我们上学。你放弃了休息时间来给我们补课。你一丝不苟,复习了50多个教程案例。你是我们求学路上的领袖,是我们生命中的父母。在学习上,你认真负责;生活中,你嘘寒问暖,给我们留下了刻骨铭心的感情。

  我们班的班主任是一位负责任的老师。他是数学老师,在数学学习上指导我们的课程;他是班主任,在生活中给予我们无微不至的关怀。

  他尽了自己的职责。辅导班期间,他说:“辅导班是为了你好。没什么好抱怨的。作为班主任,我会和你在一起。我会从早上六点半学习到第二天晚上。有事可以去办公室找我。”他没有空着手说话,也没有给我们一张空白支票。他用行动证明了自己的责任感和能力。每天早上进教室都能看到他站在窗前巡逻;下课后,不时往窗外看,你会发现他正站在门外或者在窗外看着我们;晚上学习完,偶尔从老师的走廊走过去,会发现他办公室的灯还亮着。

  教师应该以身作则,而不是教授书本上的知识,更重要的是,要注意学生的行为。他以自己为榜样,为我们树立了一个好榜样。当我们跑步的时候,我们都很累,尤其是当我们看到老师在操场上说笑的时候。但是当我发现队伍旁边有一个瘦小的身影在看着我们,和我们一起奔向终点的'时候,那种愤怒就消失了。老师为我们树立了榜样。既然他能做到这一点,我还能抱怨什么?还有什么不均匀?与他相比,我们更年轻。是精神激昂的时候。什么时候不活跃或者燃烧青春。

  班主任,你提醒我们,人要有一颗包容的心,不要斤斤计较。你告诉我们,要活在这个社会,就要有爱人之心,帮助有需要的人;是你教会了我们坚持不懈,为我们想要的而奋斗!感谢您的谆谆教诲和对我们无微不至的关怀。教师节,你给我的灿烂阳光让我终生难忘!

学生演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书,让我放飞想像,书,是我的良师益友,伴随着我度过了无数个春夏秋冬,成长的岁月始终弥漫着书的芳香。书,陶冶了我的情操,坚定了我的`信念……走进书的世界里,我学会了欣赏与赞美,感恩与感动。它让我告别幼稚无知,让我走向了成熟。书的好处真是数不胜数。

  坐在树枝掩映的窗前,捧着一本自己喜欢的书,任笑声肆无忌惮,任泪水滂沱如雨……读书就像是品茶一样,要细细的去品味其中的奥妙。我放飞着思想的飞鸽,让心情与清风共舞。有这样的一位朋友,我能不快乐吗?

  每当我得到一本好书时,我便如饥似渴。看书时间长了,眼睛开始向我抗议,可我还是舍不得放下手中的书。看完一遍还想再看一遍,每次看完后,我都会有不同的体会和感受。

  古人云:“书中自有黄金屋”,但我觉得书中自有真性情。以书为友,书将伴随我终生。书,不仅陶冶了我的情操,更放飞了我的想像,让我的想象从地球飞到了宇宙,从中国飞向世界。书,让我的想象飞得更高更远……

  谢谢。

学生演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好。今天我要演讲的题目是:××小学在我心中。

  因为我在学前班甚至是幼儿园就在××小学学习了,所以我对××小学的感情是很深刻的。“××小学是我家,老师像妈妈.”这一句话,我始终铭记在心。至今,回想起一年级时调皮捣蛋的身影,总会不禁笑起来。想起在××小学学习的每一分、每一秒,现在想起来,心中仍幸福无比。

  我已经6年级了,我知道我自己将面临人生的第一次大考试—小升初。马上就要离开我生活了7年的母校,心中着实有些伤感。××小学,有各种各样的精彩活动;××小学,有美丽的校园风景;××小学,有浓郁的学习气息。想起清晨,草尖上的露珠被太阳照得一闪一闪的,我与同学们一起晨练。大课间时,我们一起做早操,吃间点。做完操后呢,我们一起开心的'玩游戏。中午时,我们一起午休,享受难得的轻松时光。睡觉前,我们又可以聊聊天、说说话。在××小学的7年中,酸甜苦辣,都尝遍了。说实话,学习中,我是享受的。享受那种独特的忙碌感。在××小学,我也收获到了最为珍贵的友情。在这里,我们就像在家里一样,被老师关爱着,也被老师教导着。在这里,我们有一件一件的糗事。一想起来呀,就哈哈大笑。学校也为我们的健康考虑,给我们做饭,会精心挑选果蔬。有雾霾时,让我们呆在教室里面,以免吸入有害气体。也许,学校有许多的不足,但是一想到在学校中学习的时间不多了,心中的伤感便会瞬间弥漫开来。

  亲爱的母校,我爱你!在以后的生活中,我一定会时时刻刻记住老师对我们说的每一句话。

  最后,我想带给老师、同学们几句赠言:

  老师,当了您6年的学生,我明白了,原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

  日后,当今天成为昨天。思念的日子和邮戳一起。将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些种在校园里永远长不大的记忆。那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。

  ××小学,在我、在我们心中!

学生演讲稿5

同学们:

  我的祖国!你给予我们生命,让我们在这片广阔的土地上茁壮成长,我爱你——我的祖国!你曾哺育过多少英雄儿女,为我们更灿烂的明天,你付出了多少艰辛和汗水,我爱你——我的祖国!你是指南针、火药、造纸术、印刷术四大发明的发源地,你使孔子言行、儒家思想、唐诗宋词等各代文化具有自己独特的特色,你有着五千年悠久的历史和文化,你的文化被后人永远传颂,并且带给我们这些后人无数灵感和教育。

  如今已是新中国成立60周年,回想往事,当我们掀开摞摞发黄的历史,就会在你由白骨堆积的近代史上看到一个个举着明晃晃的钢刀的刽子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬。在此我们的心一下子揪在了一起。但你没有让我们伤心失望,坚强地挺立了下来。是你教会了我不要沉溺在享乐之中将学习荒毁,努力学习,永远记住我是一个中国人!我爱我的祖国,因你的坚强。

  新中国成立60周年,让我知道你是坚强的。在20xx年五月十二日下午二点二十八分,四川发生了8。0以上的地震,在无情的地震中使无数人失去了亲人和生命,一栋栋房屋变成了废墟,一条条道路塌陷,地震造成的损失我们无法计算,但我们的祖国不怕灾难带来的恐惧,面对灾难我们万众一心、众志成城,挽救了一个个生命,在最紧要的关头展示了“谁是最可爱的人”是我们的中国军人,他们不怕流血流汗还冒着生命危险拯救压在已破裂墙壁奄奄一息的生命,一方有难,八方支援,中国人有强大的凝聚力的,我感动了,中国人感动了,世界所有的人感动了!

  你使鲁迅先生穷其一生智慧,用“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,你让我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。记得梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!有多少人为了你付出自己的一生,付出自己的生命,只因你所散发出来的魅力!我爱我的祖国,因你的魅力。

  新中国成立60周年,让我知道你是充满魅力的。20xx年八月八日世人瞩目的北京奥运会开幕了,中国健儿在运动赛场展示了中国人敢于拼搏的精神风采,同时也展现了中国强大的经济实力,让全世界了解了中国,中国发生了日新月异变化。我了解中国的历史,尤其是中国的近代史,鸦片战争爆发还是卖国条约签定到八国联军的入侵,甚至南京大屠杀那都是中国人耻辱和国人难以忘记的一幕,中国人化悲痛为力量,强大了自己才不会给别人欺凌的机会,为了中国的`民主和解放,中国出现了孙中山、毛泽东等伟大的人物,到现在中国取得了改革开放的伟大的胜利,我们大家大声呼喊“中国,加油!”

  你还是一个美丽景色聚集的盛地。西湖,人们常把它说是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事,不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人,无不为这天下无双的美景所倾倒。黄山,可以说无峰不石,无石不松,无松不奇,并以奇松、怪石、云海、温泉四绝著称于世。九寨沟,以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光,显现“自然的美,美的自然”,被誉为“童话世界九寨沟的高峰”、彩林、翠海、叠瀑和藏情被称为“五绝”……我爱我的祖国,因你的美丽。

  新中国成立60周年,让我了解你的一大美景——西湖,是一首韵味悠长的诗篇,是一幅景色尤新的图卷,是一个美丽动人的故事。不论是多年居住在这里的老人,还是匆匆走过的过客,无不为这人间天堂的美景所倾倒。苏堤两边水波潋滟,游船点点。远处是天色空蒙,青山滴翠,杂树升烟。此时走在堤上,你会被眼前的景色所惊叹,心醉神驰。西湖的美景不仅是春天繁花绚烂,更有夏日里莲碧接天,秋夜中月印三潭,冬雪后疏影横梅。还有那烟柳笼纱中的莺啼,细雨迷蒙中的楼台。即便是同一景色也节气的变化具有不同的特色。

  我爱你——我的祖国,无论是你独特的精神,你的魅力,还是你的美丽都让我惊叹不已,深深地吸引着我。我爱我的祖国!

学生演讲稿6

  当今的形势逼人,有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们二中人不断地去拼搏、去奋斗。

  在高一学年结束的期末考试中,我校学生的考试成绩稳步提高,但尖子生队伍群体不大。进入高二以来,学校、年级部周密安排,科学运作,教师干劲大,学生学风浓。在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下,在全体师生的不懈努力下,不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势,特别是在文理分科之后,学生能很快的适应高二的学习生活,各班班风正、学风好,各方面评价都非常高。

  本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行了年级部分管制,领导下沉制,来层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

  质量是学校的生命,虽然现在是高二,但一直用“准高三”的标准来严格要求师生。高二年级有一支视教育质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍,学校给学生尽可能的提供各种便利条件,开展各项活动,优雅的教学环境,严格的要求标准,对学生的管理本着“人性化管理”的原则,实行全员参与的方法。各项工作落实到班,落实到人。

  我们年级部领导成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都定有时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会,及时分析班中的`突出问题,交流、协调、处理问题,上到年级领导,下到各任课教师,人人都本着对学生负责,严格管理的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,对于管理充分体现“人性化管理”的新理念,努力形成一种“团结、创新、和谐”发展的新局面。

  在学生教育方面:

开学来,学校加强了针对性的管理和教育引导。我们以教会学生做人,教会学生学习,教会学生做事为目标,开展各类主题教育活动。在月考后,各班都及时召开考试分析总结,分析我们的优势和不足,针对其中学习成绩优异表现出色或进步明显的学生都寄予积极的评介,鼓励他们不断进步(本次月考中,有152名语数外成绩优秀的学生获奖,有173名学生因在选修学科中学习较好获奖,还有53名同学因学习进步而获奖),我们感到,激发学生的学习积极性的最好办法是赏识教育。通过创设教育良好氛围,使学生明确形势,最大限度的挖掘潜力,鼓足干劲专心学习。深入挖掘各项功能,带动平时学生的学习,促进学习成绩的提高。

  利用月考的时机,准确把握学生的心理、思想变化的脉搏,做好学生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素对学习的不良影响,向严明的纪律、有效的休息、良好的习惯要质量。教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学习与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系,努力创造和谐、平静的生活环境和学习环境。

  通过细致的言传身教,使学生明白:

如果结果是痛苦的,你就要竭力避开现在的快乐,如果结果是快乐的,你就要百般忍耐住暂时的痛苦。客观的讲,要我们的学生做到快乐的学习,确实是不易的,学习需要坚强意志持之以恒的努力才能达到理想的彼岸。班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,我们的教师办公室里,无论是下课短短的十分钟时间还是下班后的间隔,或是中午休息片刻,都一定有老师与学生交流谈心解答问题的场景。

  我们的老师大都在早晨7点15左右到达学校工作,而晚上下班则常常是7点,甚至于晚自习到9点多才回家,连怀孕的老师也都是仍然在校给学生上晚辅导课。我们的老师常常是带着自己无人照料的小孩在校坚守晚自习课。由于大家的共同努力,本次月考中同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。

学生演讲稿7

尊敬老师们,同学们:

  大家下午好!

  春光明媚,生机无限。今天我们满怀希望迈进了新学期。在此,我谨代表学校党支部、行政、工会,祝老师们身体健康(开学典礼校长讲话稿20xx),事业有成!祝同学们幸福快乐,全面进步!

  刚刚过去的20xx年,是我们十六中实现又好又快发展的一年。5月,出色完成了衡阳市初中毕业生综合素质评价试点工作,成功承办了衡阳市初中毕业生综合素质评价经验推介会;6月,顺利通过了“湖南省园林式单位”的评估验收,并被授予“省级园林式单位”称号;7月,超额完成了招生计划,北大附中远程教育实验班招生形势喜人;9月,在湖南省第十届运动会上,我校健儿摘取金牌1枚、银牌1枚、铜牌2枚,被市人民政府授予“衡阳市参加省十运会突出贡献单位”;12月,顺利通过了衡阳市三星级文明单位的检查验收。年底,在市教育局直属学校目标管理考核中,我校以初中组第一名的成绩被评为衡阳市优秀学校。我们已当之无愧地成了衡阳市初中教育的领头雁和排头兵。这些成绩来之不易,我们要特别感谢全校教师,是他们甘于清贫、无私奉献的崇高品格,为人师表、爱生如子的`慈母情怀,勤勤恳恳、脚踏实地的工作作风成就了十六中的辉煌。

  老师们、同学们,20xx年是我校发展史上关键的一年,新义务教育法已全面实施,衡阳高中招生改革将向纵深发展,省示范性高中的招生计划的一半将直接分配到初级中学,我们迎来了难得的发展机遇。我们一定要振奋精神,扎实工作,以全面提高教学质量为主题,以创建国家级依法治校示范学校、衡阳市心理健康教育实验学校、衡阳市语言方字示范学校为抓手,在“以人为本,为21世纪培养合格公民”的办学理念引领下,为把我校办成理念先进、质量过硬、特色鲜明的现代化初级中学而努力奋斗!

学生演讲稿8

尊敬的各位老师、同学们:

  你们好!

  感谢老师及同学们给我这次机会,继续和大家共同学习、研究秘书部的工作。 我是xxx系xxx班xxx。

  我们都知道,校学生会秘书部部长协助主席团统筹和协调学生会整体工作,最大程度发挥桥梁和纽带的作用;负责处理学生会日常工作,并及时了解和掌握各部门的工作进度及工作效果;制定学生会考核章程,负责对学生会全体人员执行考核、培训、监督;负责起草、制定并执行、监督学生会各项;负责全校性学生干部培训基地工作开展;

  负责拟定学生会、等有关材料;负责安排有关会议会务事宜,包括签到﹑记录等工作;做好学生会干部的人事管理工作,完善制订并妥当管理学生会成员人事档案;深入了解干部的思想和工作开展情况,及时给予指导和调整;对学生会内部财务进行公开化管理;组织并协调相关活动,负责校学生会等沟通性工作的开展。

  因此,在清楚的明白了秘书部部长的职责后,我会做到:坚决完成任务,认真履行职责!充分的发挥秘书部秘书的职责,做好学生会干部的`人事工作,妥善的管理学生会成员的档案资料,做到有据可查!

  我会紧密的团结在校领导周围,为学校学生会的全面建设付出自己应有的职责!希望大家支持我!

学生演讲稿9

各位敬爱的评委、亲爱的同学:

  大家下午好!

  首先,我非常荣幸站在这里给大家做这个演讲!我所演讲的题目是《吾心似火》,“吾”谐音“五”,我们的五心似火,通照大地。

  有一句话说的好,深刻的友谊来自于不断地交流,我想通过这次关于五心的交流,与大家成为朋友。

  五心即孝心,忠心,爱心,关心,信心。

  我把孝心放在第一位,是因为有孝便会有忠,即孝又忠,心中便存着爱!

  孝是什么?孝是稍纵即逝的眷恋,是无法重现的幸福。为父母尽一份孝心,也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦,也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花,但是,在孝的天平上,他们等价。

  我相信我们每个人都在心底许下过孝的愿望:

  等我有钱了,我一定会让父母过上好日子……

  等我长大了,我要做父亲的肩膀,帮他扛下整个世界……

  等我……

  可惜,我们错了,我们忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱,忘了“子欲孝而亲不在”的忏悔!今天,大家坐在一起交流我们心中最诚挚的东西。这不是一次比赛,而是心灵的洗礼,我一直坚信每次的活动都有它的意义与精神,而我们在座的各位,经过这次交流,我想我们的心灵会更加美好。你们说对吗?

  开始,我变化了五心的顺序,把忠心放在第二位。并不是因为忠于祖国并不重要,而是基于“忠心是一种行动,一种思想,而孝心却是一种本能”。

  一提到“忠心”这个词,我的脑海里就会浮现出抗日爱国将领吉鸿昌的身影,他经历过一件非常有趣的事情,有一次他在国外寄包裹时,邮局人问他:“你是不是日本人?”他坚定地说:“我是中国人”此后,无论他走到哪,身上都会挂着一块牌子。上面写着“我是中国人”,逢人便翻译“I am Chinese”,我想,步入二十一世纪的我们,更有资本对外国人说:“I am a great Chinese”“are you Chinese? Yes ,you are a great Chinese!”

  总有人认为爱国,就是要做轰轰烈烈的大事。其实,并非如此,作为当代大学生,我们要观注社会,了解祖国。在现阶段的发展过程中,出现的问题是什么,那到底是什么呢?大家想过没有?我想就现在这种情况,我们不想也得想,对!是环境,环境的破坏已经严重的影响国民经济的发展与国民的身体健康!

  我们中华民族现代化的大厦是由一砖一瓦叠成的,而我们当代大学生就是那一砖一石,在校园中,我们要发扬主人翁精神,向人们宣传环保知识,保护好周边环境。我们要有“立志青山不放松,立根原在破岩中”的壮志,我们要把一刻赤子之心献给我们最亲爱的祖国!

  大家不会忘记,最近几年我们的祖国有太多的灾难与伤痛,从雪灾到地震再到西南干旱,中华大地千疮百孔……

  失去亲人的人在哭泣,失去家园的人在哭泣……

  我们悲痛灾难的发生,我们祝福遇难者一路走好……

  但除了悲痛,除了祝福,我们更应该关心活着的人,每当灾难降临总有无数的好心人献出自己的爱心,在这里我要向大家说一件事情:

  在4月14日,由09级制冷二班组成的“向玉树献爱心的'义卖小组”忙碌于商院与薛峰小区之间,期间,由很多好心人听说我们是为玉树义卖报纸,比我们更加有爱心,让我们印象最深的是在薛峰,有一位司机,他一听说我们义卖,就把我们叫过去,然后将我们手中的报纸全都买走了,这让我们心里头特别的温暖!也让我们知道这世间处处充满着爱!

  在座的各位,或许,你也是我们之中的一员!或许,你曾献出你的爱心!不管在那时你扮演的角色是什么,我们都是一家人,我们的连在一起!

  是啊!我们感叹这该死的灾难来得太快让我们措手不及,而我们这群活着的人呢!我们该做些什么呢?对,我们要像这群有情有义的大学生们一样不仅在行动上做一个有责任的人,而且也要让我们的思想在灾难中得到洗礼与升华!所以,我建议各位把掌声送给我们09制冷二班,谢谢这群有情有义的大学生们!

  有心,所以我们相识。各位,让我们把心留给他人,把爱留给他人,让这个世界充满爱的火焰!

  谢谢各位!我的演讲完毕!

学生演讲稿10

各位老师、同学们:

  上午好!

  祖国,沉重的山;烈士,鲜红的血。 烈士,给我们留下了高高的丰碑、美好的生活和无尽的光荣。 又是一年清明时,今天我们代表全县师生来到烈士陵园,缅怀先烈站在肃穆的烈士纪念碑前,我们的心情是从未有过的冷静,以往一切的浮华此时早已淡出我们的思绪,留有的更多的是对自我的反思和对人生的思考。

  斗转星移,春华秋实,时间并没有使人遗忘那些曾经为了祖国人民而流下殷红鲜血的战士们,反而是使他们由时间磨砺的光芒四射。历史是公正的裁判官,伟大与渺小,正义与邪恶,公道与偏私,虚伪与真诚,美好与丑恶,真理与谬误,无不通过时间的检验而谓泾分明,纤毫毕现!在这里,我们的心灵受到洗涤与升华,我们相信先辈们的血没有白流,他们将含笑九泉缘于祖国的蒸蒸日上!

  在这里,我们学会了坦然,即使是一株无名的小花,它不因牡丹的绚丽而锁苞,默默的为春天增添一抹色彩;即使是一脉小溪,它也不因江河的渊博而干涸,默默地滋润着一方土地,同学们,我们是21世纪的青年,我们不应忘记那些为国家、为社会、为我们做出牺牲的人们,因为我们是他们英雄行为的受益者。长眠在此的各位烈士,他们的面孔是如此的年轻、是那么的.和善,他们也应有着自己美好的理想,有着自己思念的亲人吧。今天他们在这里,我们看到的是他们平凡而伟大的风度,将是我们终身追求的目标。

  “青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。面对天空,面对白云,我们不会落下泪来,因为我们知道在那白云后面是先辈们一张张慈祥而关爱的脸,他们正注视着我们,那么最好的报答便是振作。我们将珍视每一个青春年少的日子,永远斗志昂扬的活着!

学生演讲稿11

  著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”

  的确,一个班集体,就像一个大家庭,对每一个成员的成长,都有着至关重要的影响。而一个班集体如何健康良好地运作,班级凝聚力就成为了关键。

  众所周知,班级凝聚力对班级学习风气影响最为强烈,一个班级如果具有很强的凝聚力,在学习上就很容易形成奋发向上、互帮互学的良好氛围,对学生的学习起到很大的促进作用。下面,我就从以下几个方面谈谈对增强班级凝聚力的看法:

  第一、必须建立起强有力的班干部团队

  班干部往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以,班干部队伍选拔建设得好,不仅能让班主任从繁杂的班务工作中解放出来,对班级凝聚力和竞争力的形成,也是个强有力的支持。

  选出了班委,班主任就要注意管理和培训好“核心”,大胆放权,发挥他们的主观能动性与工作的积极性,使他们有一个宽松的工作环境,真正成为自己的得力助手,而不是班主任与学生之间的传话筒。班干的工作责任心加强了,各项工作才能开展得井井有条。

  班干部是班集体的核心,是学生自己的组织,班委的工作组织能力对增强班级凝聚力起着非常重要的作用。

  第二、班主任真心关爱学生

  著名教育家李镇西曾说过:“当一个好老师最基本的条件是什么?是拥有一颗爱学生的心。”作为“一家之长”,班主任应该关心这一集体,爱护这一家庭中的每一位成员。班主任爱护班级,关心学生不应表现在语言上,更重要的要落到行动上。从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到班主任的关心和爱护。

  在班级管理中,班主任不仅要把自己扮成严师的角色,而且还要扮演好“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”的三重角色,做到以心换心,以诚对诚,学生的崇敬之情便会油然而生。

  只要班主任能真情付出,学生必然会真情相报。班主任与学生之间有了真情,有了关爱,我想没有比这更具有凝聚力的了。

  第三、有特色的活动是增加班级凝聚力的有效途径

  班级活动形式多种多样,包括班会、第二课堂、课间活动、校运会、大型文艺活动等。开展活动时,班主任必须要制订整体计划。一系列的活动为学生架起了桥梁,密切了生生关系,他们由相识到相知、相爱,到互相理解、互相合作。另外这些活动也为学生提供了平台,激发了他们拼搏向上的精神。在活动中,学生的参与意识、主人公意识得到加强,班级的凝聚力也在无形中增强了。

  第四、要有明确的班级目标

  如果说一个班集体是一艘远航的船,那班主任就是领航的船长,每个同学就是这艘船上的'水手,而班级目标,就是引导航船正确前行的灯塔。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的风气,影响班级的凝聚力。

  共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标与个体现状的差异体现了学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标,又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求和需要,调整和设置新的目标。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生激励的效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体中每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一个集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

学生演讲稿12

  美国大学生的求职选择:不求一步到位20xx年以来,美国经济开始缓慢复苏,从美国高校的就业指导中心和招聘会上,可以看见更多的企业助力改善就业,但劳动力市场结构的改变还是让不少大学毕业生,尤其是本科生为找工作发愁。纽约联邦储备银行最新的一项报告显示,较过去20年相比,美国大学生面临愈发严峻的就业市场,许多大学生找不到与学历相应的工作,退而求其次地从事学历要求低的低薪、甚至兼职工作。因此,美国毕业生,特别是包括中国留学生在内的外国毕业生若想在美国就业,需做好各种准备,早规划、多元化、不一步到位成为了许多人的选择。早做就业准备在严峻的就业形势下,美国大学毕业生必须在刚进校时就为找工作做好准备,毕业求职成了大学期间的必修课之一,甚至在上大学之前就要对各个专业的就业前景做好调查。大学里的就业指导中心有指导学生撰写个人简历、个人陈述、推荐信等的讲座和课程,一些已经毕业求职成功的.师兄、师姐和企业代表也会应邀来向毕业生传授经验。来自美国波士顿大学会计专业的蒂娜告诉记者,她们班里的中国学生非常多,为了能够毕业后在美国找到工作,平时都必须很努力拿到优秀的成绩单,而且提早就开始准备会计师资格考试等一系列功课。“如今美国人在找工作时还是有一定优势,许多外国学生要在美国找到一份好工作需要付出加倍努力”。

  不求一步到位,在美国大学生的价值观下,毕业后能够找到什么样的工作,被认为是个人能力的体现。除了需要及早规划,培养能力之外,许多大学生也不企求一步到位。“在现在的就业形势下,你必须更加多元地发展自己的能力、理想和准备计划,因为现实和理想很可能是有差距的”。来自芝加哥大学金融工程专业的小李对记者说,“我们专业在全美算是数一数二的,20xx年以前毕业生的薪酬水平和公司待遇与今天却不可同日而语,许多毕业生在美国仍面临找不到工作或者找不到‘对口’工作的窘境。现在的就业环境,就算你有漂亮的简历和领先的专业,也不能高薪、绿卡、晋升机会什么都要”。

  根据记者了解,许多外国毕业生在美国的身份是就业的一大障碍,许多公司利用外国学生对工作签证的依赖,给毕业生提供较低薪酬,并且很难加薪和晋升。随着越来越多的人来美国留学,外国毕业生更是处于供大于求的状态,许多人不得不降低要求,先找到工作,再选择工作。

  多元化的选择由于就业形势的严峻,许多美国大学生的毕业求职选择可谓是五花八门,循规蹈矩地找工作只是其中一条路而已,创业、兼职、学习另一门专业技能、继承家族产业等都是大学毕业后拓宽就业途径的选择。来自威斯康星大学的尼克对记者说,他出生在美国典型的中西部中产阶级家庭,他会继承父亲的产业,因此,大学毕业后就会去父亲的公司学习。水管工的儿子很多都是水管工,高尔夫球教练的孩子很有可能以后就从事高尔夫球相关的工作,到纽约这样的大城市赚大钱并不是所有美国本土大学生的想法。的确,许多美国大学生都更忠实于自己的兴趣,喜欢和熟悉的朋友一起创业,许多美国女性也会为了孩子选择成为家庭主妇或者做一份轻松的兼职。大学毕业生还应该根据市场需求调整自己,记者认识很多从不同专业不同学校毕业的人都来到纽约、洛杉矶等大城市从事房产经纪人的工作。顶级名校、理工科、美国国籍仍然是就业的三大敲门砖,如果不是这些,你的学校里的每一步都要为了最后一份漂亮的简历和求职信做准备,并且准备好预备计划(plan-b)。美国大学与雇主协会数据显示,20xx年对大学毕业专业需求最大的领域包括商科、工程、计算机科学和会计。

  然而,不少雇主不选择应届毕业生,其理由大多是不相信他们的专业技能。根据美国大学与雇主学会最新公布的数据,20xx届本科毕业生的平均起薪为4.5万美元,比前一年上升5.3%。

学生演讲稿13

尊敬的老师,同学们:

  大家下午好!

  我很荣幸在这里发言,我很高兴与大家分享我的话题。今天我想谈谈“我的梦想"我不止有一个梦想,事实上,我有三个。它们是:健康的生活,幸福的家庭和去我伟大的国家旅行。

  我一直很羡慕我祖父母健康长寿的生活。他们都80多岁了,还活蹦乱跳的!他们是怎么做到的!?我爷爷奶奶自己种菜种米;即使到了老年,他们仍然为自己制作食物!我想这就是为什么他们能保持健康。更重要的是,他们保持谦逊,从不向生活索取太多。也许这让他们很普通,但他们过着幸福的生活。我奶奶曾经告诉过我这样一句话:”我不想活太久,只想让一些大孩子在我的房子里跑来跑去。我想和他们一样,过上健康快乐的长寿生活。

  从我小学毕业开始,直到现在,每次生日我都会许同样的愿望。我希望我的父母不再吵架。我不是抱怨他们给了我一个糟糕的童年,他们只是打了这么多!我不开心,但这并不意味着他们不爱我。他们有!他们全心全意地爱我。我也爱我的父母;我也希望他们过上幸福的生活。

  我想去我们这个伟大的国家旅行。我想看看我们国家的美丽。我想看看让这个国家变得伟大的奇迹!我要从东到西,从北一路南下!我有一个梦想,有一天我可以和我的`家人和朋友一起去旅行,看看我的国家!如果这是不可能的,我自己去看看我的国家也足够了。

  如果我能实现我人生中的三个梦想,那么上帝可以带走我。我会很幸福,我会过着充实而富足的生活。

  谢谢大家听我的梦。

  我谢谢你!

学生演讲稿14

各位领导,各位观众:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:梦想照进现实!

  20xx年,我通过考试终于成为建行xx支行的一名员工,我穿上干净整洁的西装满怀憧憬的走上工作岗位的时候,我的心里充满的骄傲的自豪。

  这个时候我已经xx岁了,论学历,我不高;比业务,我不精;谈,我没有。刚上岗时,由于我对业务不很熟悉,好几分钟也办不了一笔业务,急的满头是汗。但是我相信"勤能补拙"的道理,只有付出努力,就会获得收获。业务上精益求精,不断进取。我在工作之余,除了学习建设银行各项之外,还加强了业务技术学习,特别是注意拓宽业务领域,不断学习新业务,较为熟练地掌握了基金、网上银行、短信通、银证通、双利丰存款等相关业务,努力提高我行经济效益。特别____年,代理基金业务迎来高峰期,每天营业厅都挤满了人,且为了争取交易时间,客户情绪都较为浮躁,为了客户能够方便、快捷的办理好各项业务,我始终坚持客户利益第一的原则,有时连水也顾不上喝,加班加点更是家常便饭。有付出就会有回报,我不仅得到了客户的好评,也得到了同事们的认可,得到了单位领导的赞赏。

  一本本点钞纸由新到旧,凝聚着汗水与心血;一串串数字的记录,描绘着一天天平凡的日子,我时刻用微笑去面对,用宽容解读,用执着谱写属于自己平凡而灿烂的青春。人生风雨路,知识伴我行。生命有限,能量无限,我不断追求着生命中的无限能量,提高自己的人生才华,丰富自己的知识内涵。工作之余,我充分利用业余时间学习文艺表演。几分耕耘,几分收获。在储蓄这个普通的.岗位上,我已经注入了不普通的情感。这里有我的汗水与辛劳,有我的热情也有我的爱,我离不开这三尺柜台,我宁可选择平凡!然而实际工作中,并不是说得那么轻松了,个人的一言一行都代表着建行的形象,我总是让委屈的泪水流在心里,把真诚的微笑献给客户。世界因为理解才携起爱的手,人们因为理解才心心相通。的确,在这三尺柜台,没有T形台上的霓裳倩影,也没有明星的追棒人气,但我乐在其中:每当看到柜台前流着汗水的农民,露出真挚信任的'目光时;每当挑剔的储户办好储蓄后,真心实意地道一声"谢谢"时;每当看到步履蹒跚的老人,接过存单高兴的样子时;每当碰到那似曾相识的脸,投以热情的问候时,我的心感到无限的宽慰。选择平凡,我无怨无悔!

学生演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的好老师》。

  我的身边有很多好老师,今天我要讲的老师她身材高挑,一身休闲服,一张瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副精美的眼镜,眼镜的镜片中露出一双精干的眼睛。这位老师就是我现在的语文老师——李老师。

  李老师是一个非常细心的人,上课时,如果有的.同学做小动作,她都能发现,并且教育他们要专心听讲。有时,我的作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错误,李老师都能够检查出来并用红笔圈上。

  李老师是一个非常严肃的人。有一次,李老师让我们抄板书,李老师问我们有没有抄完,大家没有回答李老师,李老师以为我们还没抄完,就没有再问,过了一会儿,李老师又问我们抄完了没,我们还是没有回答,李老师生气了,说:“这么长时间,你们还没写完吗?”有一个大胆的同学小声小气的说了声:“写完了。”李老师教育我们说:“同学们,写完了就说写完了,没写完就说没写完,不要用蚊子般的声音回答,自己没有做错事,为什么不敢大声说话呢!我现在问你们写完了吗?”顿时,我们班七十七个人用响亮的声音一齐说道:“写完了!”那一堂课,我们班每一个人都受益匪浅。

  李老师还是一个非常有爱心的人。最近,我得了一场大病,几乎有两个月没有上课。我返校第一天,刚来到教室,李老师就把我叫到旁边亲切地问:“王若兰,好些了吗?还有没有哪儿不舒服。”李老师帮我安排了座位后,就对同学们说:“同学们!王若兰最近生了场病,身体还未完全恢复,大家要注意,千万不要撞她。”李老师还特地让王浩同学保护我,不让别的同学和我开玩笑,当时,我心里真是暖洋洋的。

  人们都说老师像辛勤的园丁,像燃烧的蜡烛,像吐丝的春蚕,但是,我觉得这些词语都不足以表达李老师对我们的爱!李老师这么爱我们,我们无以为报,只能用最好的成绩来告诉她,我们也爱她!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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