七年级年级组长发言稿

七年级年级组长发言稿

　　在当下社会，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信许多人会觉得发言稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的七年级年级组长发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

七年级年级组长发言稿1

各位领导、老师，亲爱同学们：

　　下午好！

　　今天，我们迎来了一年一度中考百日冲刺，决战号角声已经吹响，俗话说，三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢！我相信，只要我们努力拼搏，就能取得胜利。

　　面对即将到来中考，或许有同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有同学会因为时间短暂而叹息，或许有同学不以为然地打发着不多日子。可是同学们，你们知不知道，你们父母正为即将到来中考心急如焚，你们老师正在承受着巨大压力，其他学校几千余名竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！因为，我们是最强！

　　同学们，虽然我们以前来自不同学校，但是，经过一年默契配合，我坚信，在这最后一百天里，我们全体老师将众志成城，竭尽全力，奋力耕耘，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我坚信，通过全体师生共同努力，我们一定能决胜于千里之外。

　　同学们，因为有了目标，大山才有了无怨无悔奉献，小溪才有了一路欢歌追求，鲜花才有了拥抱春天激情，松柏才有了扎根悬崖坚韧……

　　目标引导行动，行动决定命运。卧薪尝胆勾践，闻鸡起舞祖逖，面壁静修达摩，程门立雪杨时……。都是因为有了目标。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。看着前面灯光，你才会忽略身边黑暗，盯着远方目标，你才会漠视脚下坎坷，怀揣远大理想，你才能战胜艰难险阻，路再远，再难，我们都要无所畏惧走过。

　　衣带渐宽终不悔，不到长城非好汉。没有经历风雨果实不会甜美，没有远大目标人不会成功。请问：在座各位学子，你们有没有目标？

　　同学们，中考战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏！每个同学要放下包袱，轻装上阵，静下心来，潜心奋战，我们要以高昂斗志，百倍信心，坚定毅志，扎实基础，高超技能，全身心地奋战中考，要知道，一百天可以改变人生，一百天可以写出神话，一百天可以铸就辉煌。用一百天辛苦，换一生幸福，还等什么！冲，向前冲，莫回头，驾起理想之舟，乘风破浪，让我们理想之花在六月绽放。

　　我讲话完了，谢谢大家！

七年级年级组长发言稿2

各位家长：

　　大家好！首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎！我们今天召开这次中期表彰暨家长会的目的就是为了总结前半学期工作，加强老师和家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，加强管理，提高教育教学质量;同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起学生及家长的信心，向着中考的目标更好地迈进！一句话，就是“一切为了学生”，让我们的孩子从我们的学校考上高中，走得更远，走的更好！

　　在今天的会议上，我主要想讲三个问题：

　　第一个问题：初三目前的形势及我们奋斗的目标

　　第二个问题：学校将采取的措施

　　第三个问题：对家长提几点建议

　　先讲第一个问题。

　　初三今年面临的形势是竞争强，任务重，时间紧，压力大。竞争强：大家知道，我们平川区每年初三考生4000多人，升入高中的不到20xx人，连三限生一共升学率不到百分之四十八，如果补习生再加上30分，要考上高中确实要好好努力才行。

　　任务重：初三年级的重要大家是知道的`，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧张的一年。在这学年中，要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，即是对初中阶段的一个总结，又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习，查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达九门，任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦，理解老师的辛苦。

　　时间紧：中考一般都在六月中旬，从今天开始算，我们只有8个月左右的时间，扣除寒假，我们实际只有7个月的时间，再扣除各种公休日，在校学习时间只有6个月的时间，这一百多天一晃就过去了，有些同学还没有反应过来，中考就结束了。因此，我们要教育、督促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里，不输给别人。

　　压力大：初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特别是我们学校是第一年办初三补习班，家长期望值高，社会关注度大，教学质量的高低也影响着学校的发展与生存，所以，学校和家长一样都有压力，我们只能负重前行，克服重重困难，只许成功，不能失败。

　　在根据目前的形势和学生实际，我们提出今年中考的奋斗目标是：力争考上高中人数在120人以上。各位家长，请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队，有刻苦学习的优秀学生，有兄弟学校中恒学校的种.种优惠条件及各位家长的支持，我们的目标一定能实现！

　　第二个问题：学校采取的措施。

　　一是千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性。

　　进入初三补习以来，对一些学习成绩较高的同学是快马加鞭，毫不放松，保持着良好的势头，对一些成绩较低的同学更是要求他们醒悟，急起直追，争取考出好的成绩;但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷，没有行动，积极性不高，主动性不强，一些不良习惯依然存在。为此，我们学校想尽各种办法，根据每个学生的不同特点，下大功夫加强教育，加强管理。在这里也希望各位家长积极配合，尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理，使孩子及早调整好学习状态！

　　二是加强了对学生周六、周日及早、晚自习的学习管理。

　　本期我们将采取两周休息一次的周六、周日补课。同时，采取每天早晚自习的跟班辅导，晚自习延长到10：20。所有这些，有效地利用了时间，加强了对学生时间的管理，能使一些学习习惯不好，学习自觉性不强的学生得到了管理。也能使各科老师在辅导时间查缺补漏，补差扶优，大面积提高教学质量。同时，我们准备寒假补课，初步定于年前腊月二十三，年后正月初八。通过补课使学生很快的走出过年吃喝玩乐的氛围，进入读书学习的角色。我们确定了中考目标，签订了目标责任书，制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

　　三是加强测试和训练。

　　本期教学工作除抓好常规教学外，主要是要抓好测试和模拟训练，要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试，单元测试和每月一考训练，以及中期考试和期末考试。一考代练，通过多次考试训练，使学生掌握了解题型技巧，巩固了基础知识，从而提高了应试能力，达到了提高考试成绩的目的。

　　第三个问题：对家长提几点建议：

　　1、为孩子营造良好的家庭学习氛围。

　　和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围，好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围，减少其他事务对孩子学习的影响。

　　家长要提供必要的物质准备，给孩子多补充营养，加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较，这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了，家长就应该满意。

　　2、重视孩子学科的全面发展，减少偏科和不平衡。

　　中考一共九门学科(语、数、英、物、化、政、史、地理、生物)，录取是按总分，不能有偏科理念。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高，总分才有较大幅度的提高。

　　3、多到学校转转，与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况，以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况，严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全，尤其是交通安全，尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

　　各位家长，孩子是祖国的未来，民族的希望，也是我们家庭的希望。只要我们学校和家庭携起手来，想一切办法，调动一切教育资源，增加相互信任、加强相互理解和沟通，从现在开始迅速做起，就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才！

　　谢谢大家！

七年级年级组长发言稿3

尊敬的校领导，亲爱的老师们：

　　下午好！

　　今天，我们七年级组的全体老师在此召开第一次年级组会议。首先对新加入我们年级的所有老师表示热烈的欢迎。

　　我作为年级组长，实质上是为大家服务的。能为大家服务是我的荣幸！也希望我的服务能让你满意。 本学期学校明确提出了要进一步加强课程改革，推进“五环三位”教学法，加强小组建设，打造高 效活力课堂，全面实行减负提质。培养“优质+多元”的具有珊中特色的学生。今年学生生源老师们都很清楚。三年之后，我们将给家长、给社会、学校交上一份怎样的答卷？我想，我们在座的各位老师们压力都很大，值得庆幸的是，我们年级拥有在座的各位年青、优秀、富有激情与活力的教师团队，我认为，我们的团队就将是一个无坚不摧、战无不胜的优秀团队！三年后，我们一定能给家长、社会交上一份满意的答卷。

　　下面，就本期工作重点，我与老师们一起来探讨我们年级组的工作设想：

　　一、指导思想：低起点，缓步走。

　　认真学习领悟高校长昨天上午的开学工作要点（题目：强化学校课程改革，努力提升内涵品质），贯彻学校的工作思路，落实年级工作计划，保证良好的教育教学质量，狠抓学生的行为规范与养成教育，无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生，为今后三年的学习打好思想与学习基础。

　　二、工作目标：（工作理念：求真、务实、团结、与谐）

　　竭尽全力将本年级打造成“团结奋进，勇于创新的战斗团队”。因此，我们今天的主题是：“迈进新年级，共谱新篇章”，使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期，度过期，适应期，树立作为珊中人的荣誉感与责任感。

　　三、设想与要求：

　　七年级的工作重心是培养良好习惯：行为习惯与学习习惯，注重养成教育。

　　有以下设想：

　　1、学生行为规范与养成教育目标：有礼貌，知荣辱，辨是非，懂事理，明责任，会合作，乐于奉献，高素质可持续发展的初中生。

　　这就是我们平时说的情商的培养，这对人的一生都很重要。假期中在读高校发的《当好部下的艺术》这本书的时候，书中有这样一句话“三分能力，七分责任”，我觉得这句话很有道理，其实，这也是一本书的名字，有时间可以看一下。

　　2、教学管理（高校强调，我们的教育是唤醒、激励与鼓舞；学生学习经历的过程是懂、会、对、熟、巧。）

　　目标：竭尽全力做学生喜欢、尊敬、佩服的任课教师。有句话是“亲其师，信其道”，学生喜欢你——喜欢的教学、教育、教诲——喜欢学你教的学科——变“要我学”为“我要学”。

　　3、课改：推进“五环三位”教学法，加强小组建设，打造高效活力课堂。这是李校近几年都在做的一项“教学工程”，20xx级8年级时，李校指导我们数学组率先进行了导学案的试用，效果不错，然后逐步推广，今天，我们学校的导学案（语、数、外）、训练案可以独立出书，让全校学生使用。因此我们要用好我们自己编的这两本书。相信我们年级组的课改活动会做的根由特色。

　　4、班主任工作 ： 工作重点：摸清脉搏；建立档案；疏导心理；培养习惯。（何校已说了具体做法） 目标：竭尽全力做学生爱戴的班主任，班妈妈。

　　四、近期的具体工作

　　1、第一周的军训、政训，班主任课适时安排科任教师与学生见面（也可布置一下黑板）

　　2、班级文化建设 ：详见杨晓红主席讲的相关内容及表册要求。设计好班徽、创作好班歌，拟定好班训等，做好“班级文化建设，创建特色班级”，我们在座的`班主任个个都是学校精心挑选出来的，个个都身怀绝技，8月29日检查评比时会令他们赞不绝口。

　　几年前我到育才中学学习，看到他们的学术报告厅主席台两边挂着这样两幅标语“千教万教，教人求真，”“千学万学，学做真人”，（———陶行知），于是，6年前我班黑板上方的六个字是“做真人，求真知”，作为班训，天天抬头看到，铭记在心。当学生犯错误时，我就会让他再看看黑板上方，他就会低下头，知道错了。

　　3、做好自己第一次在学生面前亮相的准备，让学生对你有“一见钟情”的感觉，做好上好第一堂课的准备，让学生对你不要“移情别恋”。

　　4、开好第一次家长会。第一周的周五下午。做好第一次在家长会上的发言准备，让家长认同你、赞赏你，同时家长也会让他的孩子喜欢你，敬佩你。（建议做幻灯片，布置一下黑板）

　　我6年前开的第一次家长会的主体是《染于苍则苍，染于黄则黄，故染不可不慎也》这句话来源于《墨子》，完整的语境是：“子墨子言见染丝者而叹曰：染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色也变，五入必而已，则为五色矣。故染不可不慎也。就是告诉家长环境与习惯的培养对孩子很重要。同时也告诉我们老师这个道理。

　　5、 各班开好一次主题班会课。第2周交教案（电子+纸质）发到德育处资源共享；（同时也希望发一个给我），一次家长进课堂的班会（由家长主持），并交教案备查。要上的这两次课提前一周到德育处登记，德育处讲派专人检查。

　　高校一直要求我们要多读书，这种观点是对的，读完一本书哪怕只学到其中一句话、一个观点、一种理念、一种管理方法等，都会受益匪浅。而我在这方面做得很差劲，每每让我开会讲点什么时，我就心慌，不晓得讲什么，比如此时的我，就是如此。（今天主题就是语文组的老师帮我想的）。每当这个时候我就羡慕、佩服那些能说、会写的老师们。在我们年级就有很多这样的能干老师，希望老师们能把你们的优秀的经验拿出来共同交流、学习。（高校讲到木桶效益，最终取决于短的那块）我们的教学成绩考核，要看年级的成绩在南岸区的排名。所以只有你好、我好、大家好，才是真得好。

　　打造高效有战斗力的七年级组教师团队，虽然会很辛苦，因为有你与我们一路同行，，所以苦中也一定会有快乐；虽然会很忙，但忙中一定有收获、也会很幸福。我坚信，只要我们团结一心、我们一定能将本年级打造成“团结奋进，勇于创新的战斗团队”！

　　在今后的工作中，希望能得到领导、老师们帮助与支持！有说的不对的地方请各位领导、同仁批评指正。谢谢！

七年级年级组长发言稿4

各位领导、老师：

　　大家好！

　　一转眼，新的学期又到来了。今天，我们召开年级组会议，会议的主要议程有三个，一是年级现状介绍；二是本学期年级目标；三是请学校领导对我们今后的工作做进一步指示。在过去的半学期，我们七年级在教学工作，学生管理，班级活动等方面还是取得了一定的成绩。

　　一、年级现状

　　1、教师现状

　　因去年教师招聘考试，我们七年级组有五位老师调离本校，再加上工作的调整，使得我们年级教师异动情况比较显著。本年级共有教师人。其中新进教师人。可以说本学期新入校的老师有一多半加入到我们这个团队。新鲜力量的充入，使我们有了一支更有朝气、更有活力、更富创新的队伍，也使我们机遇与挑战并存。

　　刚刚过去的一周，我们所有老师都在调整状态，以饱满的热情投入工作中。在办公室里，我看到易丽、甘艳、高瑛等年轻老师在积极地向她们的师傅讨教；在教室里，我看见潘军、彭兰、周盈盈、向婷老师向学生们展示她们精心准备的教学课件；在办公桌边，王四新主任、陈丽娜老师、佘引香老师在高高摞起的作业本前，埋头苦改；在学生群中，刘惜春、熊宏、黄静、朱璇老师在找学生谈心，了解学生情况??当然还有其他老师的辛勤工作，我在这里就不一一例举了。

　　相信，我们有这么一支敢拼、敢干的队伍，一定能圆满完成本学期的教学任务。

　　2、学生现状

　　本年级共有学生人，其中男生人，女生人。经过一个学期的学习，绝大多数的学生已基本适应了初中的学习和生活。他们对于班级同学、班主任、科任老师和学校的情况已经非常了解，开始形成了自己的活动圈子。当然，个别行为习惯有偏差的学生也逐步开始暴露出来。

　　此外，对于我们年级上学期学生的成绩情况，待会请汪校来具体评价，在这里我不再累述。

　　针对年级的具体情况，在新学期我们拟定如下计划

　　二、安全教育常抓不懈

　　1、教育学生珍爱生命，善待生命，树立安全意识。

　　2、教育学生要严格遵守交通规则，防止个人身体受到伤害。

　　3、严禁学生在课间休息其间追逐打闹，更要杜绝学生结伙打架斗殴现象。

　　4、严禁学生在野外去游泳。

　　5、严禁学生上下楼梯故意拥挤，以防造成伤害。

　　6、配合学校做好安全预案演练。

　　三、班级管理突出重点

　　班级管理是年级工作中最重要的一部分工作，直接影响着教学质量和教学秩序，因此班主任要认真做好学生的思想教育工作，保持良好的教学秩序，保持良好的学习环境。

　　1、班主任要继续认真做好学生的习惯养成工作，注重学生的仪表检查，督促学生养成良好的行为习惯。

　　2、各班主任要进一步了解班级学生情况，特别是新转入的插班生的行为和学习情况。同时要对本班学生进行认真的分析，找准工作切入点，对重点学生给予重点关注。新任班主任要及时联系前任班主任，如果前任调离学校的，要多与班级的科任老师衔接了解班级情况。特别是对于班级中的学困生、行为有偏差的学生要做到心中有数。

　　上个学期，我们重点盯防的`白斯传等几个调皮学生已经转走，但也还是有些班级存在着品行、习惯需要规范的调皮学生，他们分别在170班、171班、173班、180班、181班。请班主任密切关注班级的品行偏差学生，严格控制串班、抱团现象，并及时联系政教处葛主任，建立特殊学生档案。

　　3、认真组织好班会，利用班会时间，做好学生的思想教育工作，尤其是要鼓励后进生积极向上，要调动学生的学习积极性，鼓励学生树立正确的人生目标。

　　4、班主任要认真检查督促学生做好两操，使学生保持良好的秩序，养成良好的习惯。本学期，组织好新生篮球赛，在学生中树立集体主义观念和团队精神。

　　5、与家长密切配合，做好学生的思想教育工作，尽力取得家长对班主任工作的支持。认真召开好家长会，做到形式新，内容具体，有实效性。

　　七年级下期是学生习惯形成的关键时期，必须抓实。如果抓不实，到了八年级两极分化会更乱，反过来再整顿，就会事倍功半。因为错过了整顿的最佳阶段，形成“夹生饭”，再回锅也不会好吃；另一方面，有了纪律的保障，班级的内在动力也会增强，更有益于良好的班风、班貌形成。

　　四、教学工作探索发展

　　1、全面推进课堂改革，积极开展集体备课。上个学期，我们学校进行的高效课堂的教学比赛中，我们年级组有不少老师获得奖励。但是比赛结束后，有些老师就回归了传统的教学模式，在高效课堂的研究中有些止步不前。当然，高效课堂，不一定非得使用多媒体，但一定要根据班级的学情来具体安排。此外，要积极开展集体备课。有问题多商量、多探讨，资源充分共享。

　　2、班级教师在思想上要保持高度统一，做好工作的衔接。特别是时间的分配和处理，要有大局意识。

　　3、各位老师抓好自己的课堂纪律，防止学生的纪律反弹，在学生的管理上要有预见性。

　　4、抓好年级前五十名工作和五十名至一百五十名之间相关工作。最后，我还想谈谈几点个人的意见，1、当遇到处理学生的问题有困难时，一定要本着认真负责的态度，先冷静处理，如果处理不了时，该做记录的记录好，有必要就往上汇报情况，寻求帮助，不要轻易与学生、家长起冲突。

　　2、大家在教育教学中一定要学会保护自己，规避风险，不要让自己的言行在学生和家长手中留下把柄，弄得自己最后进退两难。

　　3、我们年级以后的转插生一律要进行入学考试，并且需要通过一学期的观察考核才能办理学籍转入手续，班主任可以严格把关。

　　以后我们本着谁介绍进来，谁负责到底的原则，对于关系户、转插生，我们不是不接受，而是有条件地接收，首要原则是品行良好，其次是成绩不拖学校后腿，否则，介绍人要委婉拒绝，不给班主任和老师增加麻烦，不给年级管理增加负担。

　　以上观点是我个人的一点浅见。有不到之处请领导和各位老师海涵。

　　最后，让我们紧密团结起来，上下一心，奋发向上，让我们七年级组能创造出美好的明天！

七年级年级组长发言稿5

　　各位班主任老师，各位同学：

　　大家好！

　　今天我们利用各班班会时间召开七年级全体学生会，主要是想通过今天的会议让同学知道感恩，学着明礼，关注容止，端正学风。

　　但我首先想给大家讲“容止”，因为，恐怕我们很多同学都不知道什么叫“容止”。我想，还是先从一个故事说起吧。

　　这个故事，是一位曾在天津南开中学担任学生会主席的先生讲的。

　　有一天，学生会召集会议，康岫岩校长应邀出席。会议结束之后，她喊住了学生会主席。她问那个男生：“知道为什么留下你吗？”男生惶惑地摇头——刚才，他在大会上有一番出色的演讲，莫非，校长是要表扬他卓异的口才？康校长严肃地告诉他说：“孩子，刚才我坐在你旁边，我观察到你有个不自觉的小动作——抖腿。显然，你不是因为紧张而发颤，而是下意识地在抖腿。你知道吗？这个小动作非常不雅，非常有损你的风度。所以，我提醒你从今天起要努力改掉这毛病。”

　　后来，学生会主席考取了外国语大学，毕业后成为了一名涉外工作人员。南开中学校庆的时候，风度翩翩的他回到了母校。他在跟学弟学妹们分享自己成长经历的时候，深情地讲起了康校长当年对他的提醒。他说：“在康校长提醒之前，我从来没有意识到自己有抖腿的毛病；即便意识到了，也感觉不到抖腿有什么不雅。说真的，当时我还觉得康校长那么郑重其事地跟我谈这个问题有点小题大做。但是，在我改掉这个毛病之后，当我在大庭广众之下看到有人公然开启身体的‘震动模式’，我心里就感觉非常不舒服。可以说，抖腿者身上散发出的那种痞气、流气、轻浮气，令每一个观者侧目。直到那时，我才真正明白了‘不雅’的确切含义。抖腿不是讲粗话，不是随地吐痰，但和讲粗话、随地吐痰一样，是一种教养欠缺的表现。后来，我听说民间有句俗语：叫‘男抖穷，女抖贱’，还有句话叫‘人抖福薄’。这些说法显然是没有科学依据的，你或许会觉得它十分荒唐可笑；但是，老百姓对抖腿这毛病的深恶痛绝却由此可见一斑。再后来呢，我读到了梁实秋先生的一篇散文，题目是《旁若无人》，先生用漫画般的笔法描写了在电影院看电影时与抖腿者邻座的气愤与无奈。我边读边出汗，仿佛被先生无情唾骂的那个令人生厌的家伙就是我本人……我特别庆幸自己曾是南开中学的一员，这里的‘容止格言’我一生都不敢忘怀：‘气象：勿傲、勿暴、勿怠；颜色：宜和、宜静、宜庄。’我想，康校长就是苦心塑造我‘气象’与‘颜色’的人啊！她以自己的慧眼，发现了我身上‘不庄’的毛病；她以自己的慧心，提醒我改掉这个毛病。我是多么幸运，我们是多么幸运，在青春成长的路上，我们被引领着，幸福地会晤到了那个未知的可爱自我……”

　　同学们，当我把这个故事讲完的时候，你的心里有没有一点点像作者那样的局促不安，觉得那个人也是你自己？

　　是的，也许你习惯了，习惯了在教室楼道嘻哈打闹，习惯了随口而出的口头禅，习惯了吊儿郎当的走路姿势，也习惯了旁若无人的随手乱扔垃圾但我相信我们每一个同学都要走出这个学校，走出这个乡镇，走向似乎还比较遥远的理想，未来。我们未来的路还长，可我们脚下的路你可珍惜了？要知道，千里之行始于足下，你为自己美好的未来做了怎样的努力呢？同学们想想吧，不管别人干什么，你总要做出你自己的样子来吧？不管别人怎么上学，你总要有自己的目标吧？你每天走在进教室的楼道里，你可曾抬眼看过楼道壁上的展板？可曾看过那高悬的感恩廊和明礼廊的昭示？那是学校对每一位经过这里的学生的良苦用心。你记着，只要你看到了，哪怕今天回去看一眼，都别辜负他，去想，然后去做，找一找自己身上的正能量，让他带着我们在未来遇见一个更好的自己，遇见一个自己和他人都喜欢的自己。我要告诉你的是：洗脸理发整理衣装是容止，在楼道里轻声慢步是容止，在公共场合不随意喧哗是容止，与人讲话和气不怠慢是容止，为人处世谦和不暴躁是容止，我希望每一位听过我讲容止的学生，都能焕发出与其他年级学生不同的气质！你们准备好了吗？

　　其次，我想讲一下学风。说出来他是轻飘飘的一个词，做好了他是一股浩然正气。

　　每天早起到校，你有没有认真的安排一下自己一天学习，预习或准备这一天的功课？你有没有很快的做好值日回到教室做早自习的准备？这就是学风。每天上课你有没有认真的听课，记录，将不懂的记下来下课与老师沟通？这也是学风。每天课间你有没有适当的休息或与同学和谐相处或安静的在教室复习，平静的等着下一节课的到来，有没有在放学的时候认真的完成老师教给的各项作业？这还是学风！只要大家都做起来，都努力去做好，我们的学风也就端正了起来。

　　这些在我们还没有做好的时候，你的老师会叮嘱你，甚至批评你，而你的家长会常常唠叨你，这一切，你都非常反感，你讨厌这些人逼迫你！但是孩子们，我想告诉，当你感到还有人愿意逼你，请你记得感恩！因为每一个普通人若不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀！这次我跟大家介绍一个人：俞敏洪，是北大著名的教授，他曾说过自己的读书时代故事，下面是他的原话，我读给大家听：

　　我读书的时代，由于天资并不聪颖，每次背课文都是被老师“逼”着背出来，每次数学题做不出来都被老师留下来“逼”着做完。凡是那些“逼”过我的老师，到今天都记忆犹新，由小时候对他们的恨，转变为如今对他们的感激。而那些没有“逼”过我的老师，尤其是那些对我很纵容的老师，现在一概记忆模糊，而且觉得这样的老师不值得尊敬。在大学里，老师一般不会“逼”学生学习，因为学生已经成年，理应学会自己约束自己。但人都是有惰性的，在青春飞扬、爱情萌动的大学时代，有多少人会“逼”着自己真正沉下心来学习呢？

　　不过，有两位老师我却记忆犹新，并心存感激。一位是我的系主任李赋宁老师，一位是我的英诗教授王世仁老师。李赋宁老师教《新概念英语》第四册，要求我们学一课背一课，常把我们“逼”得狼狈不堪，但成就了我们扎实的英语功底。王世仁老师要求我们把他教过的英诗全都背出来，被“逼”无奈的我们只好立在西风中背诵雪莱的《西风颂》，但对于英语语言的美感也在背诵中领悟得越来越深刻。现在想来，如果所有老师都对我们要求这么严格，我们在大学里也许还会更有长进。

　　我最近在读《我在美国做妈妈》这本书，这是耶鲁大学华裔教授蔡美儿讲述自己育儿经验的一本书。她对两个女儿的要求十分严格，甚至到了残酷的地步。她一开始就不给孩子选择“不努力”的机会，最终把两个女儿培养成了杰出的钢琴家和小提琴家，在卡内基音乐厅演出。至于这两个女儿未来是否会更加成功我们不妄加评论，但至少可以说正是蔡美儿用爱的心情“逼”两个女儿走向了成功。我自己小时候也被母亲“逼”过。我家祖辈种地，我母亲从小就念叨着要我长大当个“先生”（老师），所以尽管她自己不识几个字，却每天要求我做作业、读书。我没有取得上高中的资格，她就满世界去求人；我高考失败，她就鼓励我再考。最终，我被母亲“逼”着连考三年，最后考上了北京大学。所以，如果没有母亲当时的严厉，可能就没有今天的我。

　　同学们，生活从来都不是一帆风顺的.，成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时，不必为此感到无奈或懊恼，因为这些事情从长远来看也许不是坏事，适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走，把我们的平庸“逼”走，把我们的勇气“逼”出来，把我们的前途“逼”出来，也把我们的成就感和幸福感“逼”出来。所以，我说，如果有人还愿意逼你，请你记得感恩。所有人的成功都不是偶然的，既然无法避免成功前的煎熬，那我们就拿出勇气去享受这个过程。

　　第三，我想讲一下我和老师们对咱们同学的期许。送给同学们三句话：

　　第一句话：管好自己。要学着管好自己的意志，知道什么该做，什么不该做，知道什么时候该做什么事。同学们，人生两条路，一条是该走的路，一条是想走的路，走好该走的路，才会有机会去走想走的路。（举例：没有拿到毕业证的，还有没有学籍的，张天赐）他们都想走有一条很随便、很自我的路，可惜他没走好该走的路，想走的路也没有机会走了。

　　第二句话：知道用心。学习这件事不是缺乏时间而是缺乏努力，它不是三天两早起的事，它是一个思考并逐渐成熟的过程，是一个只争朝夕的追逐的过程。所以，同学们不要拿起作业就漫无目的的抄，放下课本就急急忙忙的写，要知道用脑思考，用心体悟，用手书写你真正的理解。这样写的，记的，才会入脑、入心，才会成为我们自己的知识。

　　第三句话：学会请教。习惯于请教老师，与同学们切磋是提高水平的好方法，但请教应在自己思考之后。同学们，只学不问不是学问。当你帮助别人的时候，在阐述自己见解的同时可进一步梳理自己的思路，当你被别人帮助的时候，在倾听别人的过程中不仅可以学到死的方法，还可以启发更灵活的思路。和老师同学探讨还会给枯燥的学习生活带来很多值得回味的情趣。

　　所以，请同学们善待年轻的自己，不要随便接受一个平庸的结果。年轻的时候，我们还有资本去挑战未来。不要觉得晚，不要害怕晚，哈弗大学有一句很著名的格言我送给大家，当你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

七年级年级组长发言稿6

尊敬的各位领导，各位教师，同学们：

　　大家晚上好！

　　今天晚上是xx年级组的全体师生大会，大家汇聚一堂，来总结我们前一段时间的生活和学习情况，也将进一步明确我们今后的目标。八月十号，同学们怀着一份新奇，来到了一中这陌生的校园，在这里，你们感受到了一种全新的氛围，开始了一种全新的生活，并且尝试着融入这种生活，适应这种生活。你们努力了，你们成功了，凝成了自己的特色，创造了自己的精彩，大家高中生活的画卷正在展开，没有谁能阻挡青春的飞扬！生活在一中，每一个瞬间都蕴蓄着成长，智慧在闪耀，汗水在流淌，每每前行一步，都伴随着教师们深情的期望！

　　今天我想说，学习在一中是幸福的。因为你有宽敞、现代、美丽的校园！也许现在你不觉得，不过这可是走进大学后的学长们回来时常说的话，“教师，咱们一中太好了，生活条件、学习环境比我们大学的还要好。”学习在一中是幸福的，因为你有敬业、博学、可爱的教师！所以以后的日子真的要更加珍惜。

　　学习在一中是幸福的，因为你有锻炼、展示自己的舞台，更有学习、引领自己的平台！一中不是有组织无纪律的天堂，不是只要不打架不犯法就可以有三年学习权的地方，你必须要勤奋，必须要刻苦，请记住——这里的教师们至少会教导你，活着就要有方向；教师们更不是万能的救世主，不是走进一中就有大学上，你必须拼搏，必须奋斗，请记住——这里的教师们至少不会先于你放弃你自己！

　　今天，我还想说，工作在一中是辛苦的，教师们都是来自全省、乃至全国各地，大家汇聚在这里，就是想把自己的聪明才智、心血汗水奉献给这里，培养出更多的栋梁之材，从早到晚，披星戴月，工作非常的艰辛，但这所有的一点一滴，换回来的是师生的心更近了，班级的凝聚力更强了，教学的质量更好了，学校的声望更高了，家长的心放得更加安稳了……当一个人仅仅为生存而奔忙的时候，每一秒都是辛苦的，而一中的教师更多的是为了一份事业，教师们选择了这里，没有豪言壮语，只有辛勤耕耘！当有的同学还沉睡在梦中的时候，孙校长和两位主任已经到达了学部；晚上大家都走了，可孙校长办公室的灯还亮着。

　　所有的教师同样辛苦：年轻的教师们为了演绎一节节精彩的'教学，把白天的时间专用于批作业、搜集资料、答疑、和同学们谈心，晚上则整理思路、认真备课、书写教案；值班的教师，放弃了宝贵的休息时间，积极投入工作，细心管理，公正严明，不辞辛苦；班主任教师们更是把学生时刻放在了心间，大家的学习、纪律、卫生、活动、宿舍管理、思想波动……一个人一件小事，汇聚到班主任那里，就组成了他充满压力的繁忙的一天……有谁愿意超负荷的辛勤工作，让岁月无情地赶走美好的青春年华呢？我们一中的很多教师做到了，因为我们知道，风平浪静的时候，十五六岁已经是大孩子了；事件突发的一刻，同学们最希望的还是教师第一时间站在自己的身旁，是批评还是安慰，都不重要了，重要的是心底有了一份温暖的依靠。

　　教师们在你们的心中也许注定是不完美的，从学生评教的内容就看得出来，但教师们用真诚与爱心，智慧和执著浇筑着自己事业的时光，一定会在你美妙的追忆之中留下一抹绚丽和感动！如果今天在座有哪一位同学，此时此刻，能幸福的回忆起你的某一位教师，曾经那样富有爱心的帮助过你，就请让你的左手和右手作一次最震撼的亲密接触吧！

七年级年级组长发言稿7

尊敬的各位家长：

　　你们好！非常感谢各位在百忙之中参加我们七年级学生的家长会。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时段是人生的“黄金时段”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。而七年级又是学校的起始年级，是统筹初中三年的关键一年。所以在开学之初就邀请各位家长到校，目的是增进家长与学校的相互了解，加强家校交流，相互沟通。为了使大家熟悉学校的各项运作，借此机会同大家交流汇报七年级管理的各项工作，希望得到各位关注、支持。使我们有针对性地开展七年级工作，确保我们的孩子能健康茁壮的成长。在此，先对各位家长对七年级工作的大力支持和密切配合表示诚挚的感谢！

　　家长会是一个老师与家长们交流的平台，我们必须要改变一个认识上的误区，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。

　　一、教师、学生情况分析：

　　七年级有2个教学班，共100余名学生，女生占了六成，来自十余所小学，以农村儿童为主。从入学摸底情况看，周边不少优秀的小学毕业生都进入我校，是一件令人欣喜之事。但由于学生刚从小学进入中学，对中学的生活和学习还需要时间适应，所以本学期的重点之一是加强学生的行为规范的养成教育。

　　本年级共有14位教师任教，中青年教师搭配，年龄结构合理。

　　其中语、数、英、政等基础学科老师都有多届毕业班教学经验，工作能力突出，责任心强。xxx届初中毕业班就有六位任课教师留在本届，语文老师孟春花，数学老师邵军、曹春燕，英语老师李庆育、历史老师张悦、体育老师胡明海，所以教师是值得信赖的`，请各位家长放心。相信通过家庭、学校、孩子三方的共同努力，三年后学校会交出满意的答卷，你们的孩子会考出理想的成绩。

　　二、中学与小学阶段存在的不同：

　　1、思想方面

　　孩子从小学步入初中，也就意味着从儿童阶段跨入青少年阶段。这个时候孩子的心理会有很大变化，对于很多孩子会出现的心理变化就是逆反心理。所以这个时候父母的教育、帮助等行为一定要讲究策略，不能采用强迫式或者暴力式的教育，否则会适得其反。对于学习，父母更多要给孩子鼓励。但这个尺度父母要把握好，要给他们一种精神上的鼓励，比如说对他们做的某些成绩给予充分的肯定。

　　2、学习方面

　　第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到七科。课程的内容无论从广度还是深度来说，都有了很大的增加,孩子会感觉学习有很大压力。

　　第二，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性，所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。因此，初中阶段学生容易出现两极分化，部分反应慢或自觉性较差的同学逐渐掉队，小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会经常出现不及格现象。

　　第三，教学速度加快，中学课本内容增多，几乎增加一倍，因而教师教学进度必须加快。导致中学有几堂课走神，不认真听讲，课下不认真完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。

　　第四，课外作业增多、自主学习增多，对学生的自控能力要求增高。

　　三、年级工作整体设想：

　　（一）建立学校和家长互动机制

　　建立家长、教师联系方式，我会及时将各授课老师电话公布出来，便于各家长了解孩子在校情况。

　　（二）、依靠全体老师的智慧和力量，群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。

　　我们打算整个年级教学和管理采取统一行动、统一措施，班主任和授课教师统一思路、统一要求，真抓实干，不讲空话，不搞花架子。

　　（三）、抓住有利时机，争取在九月份打造年级工作的良好开端，掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮。

　　初一刚入校，学生们刚进入一个新的环境，又都来自不同的学校，

　　对新环境充满了好奇和期待。因此，班主任和各任课教师要利用这个有利时机，真抓实干树立良好的班风和学风。引导学生并规范学生的行为，用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期，保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。

　　（四）、重视并做好小学和初中的衔接工作。 小学和初中的衔接

　　工作不仅表现在对知识衔接上，也表现在对初中学习方法和思维习惯的衔接上，更表现在行为习惯和对环境的适应与衔接上。年级组将及时召开全年级老师会议，鼓励大家多想办法、多达成一些共识，集体商议对策和实施步骤，我们将采取统一行动、统一步调，争取把每个人的能力发挥到最大，使工作效果更为显著，为今后的工作少留隐患。

　　（五）、培优和补差并举。

　　在平时的教学中，我们坚持不放弃每一位学生，毕竟是起始阶段。也保证不拿成绩作为评价学生的唯一标准，因为成绩只代表现在，不代表孩子的未来。对于有潜力的学生，我们会采取个别指导的原则，让他们的学习才能充分发挥，争取三年后的中考有亮点。

　　各位家长，以上是我简单介绍了七年级孩子的思想和学习特点，以及七年级组的工作安排。希望我们携起手来，为孩子创造一个良好的学习环境，让你的养成一个良好的学习习惯，争取三年后输送一批优秀的初中毕业生，向社会各界交出一份满意的答卷。

　　谢谢大家！

七年级年级组长发言稿8

各位家长：

　　你们好！感谢你们在百忙中抽出宝贵时间来到学校参加此次家长会。

　　此次家长会开得很有必要：一是因为月考过后，我们进行大面积的家访活动，和很多家长进行交流和沟通，在这里有必要和大家通个气。二是八年级是初中阶段学生产生两极分化较严重的年级，必须引起家长的重视。三是有的家长平常太忙，没有时间与老师交流，借此机会“为孩子的美好明天”提供一个相互探讨的平台。

　　首先我向大家简单介绍一下八年级的概况：我是学校今年按照教师聘任制，新聘任的八年级年级组长。在学校招聘领导组的指导下，由年级组长聘任思想上过得硬、教学能力强的优秀教师担任班主任，组织班级建设，进行班级管理。

　　本学期应许多家长的要求我们利用午自休、课外活动时间为学生补缺补差，同时也利用周六进行补课。大家都知道由于种种原因，后来周六补课停止，这给我们的学生、家长、老师浇一盆凉水。但是我们的老师并没有放弃，而是比以往任何时候更加投入，他们抓紧早读前的每一分钟，以及午饭后的分分秒秒在班级维持纪律，辅导学生作业。所有这一切都是无私的、无偿的奉献。八年级的四个班主任老师把办公室移到课堂和学生们打成一片。

　　一个学生的成长与进步，光靠学校教育这是不行的'，他离不开家长的支持和配合。只有家长、学校相互配合，教会学生“做人”，才能促进学生学业成绩提高。家庭也好，学校也罢，教会学生“做人”是我们的第一要事。作为班主任老师，我在班级管理中，首先把学生的“做人”放在首位。一个孩子将来未必成为科学家，成为社会的佼佼者，但他们都要走向社会，成为一个身心健康、对社会有用的人。一个家庭、一个班级都有各自的管理方式。我们农村有句俗话叫“惯子不孝，肥田收瘪稻”，小孩一上学对每一个家庭来说，都是一种希望，随着时间的推移，有些家长对此憧憬希望不再。但每一个家长至少都希望自己的孩子将来都能堂堂正正的做人。这就要我们对待孩子要有个正确的态度：不宠爱、不护短、配合学校抓好学生的品质教育。我们班有46名同学，每位学生在家里不是大宝就是小宝，但每一个宝宝在学校里都得一视同仁，不能特殊化，有些学生将家庭里的“霸道”带进校园，这就要家长有个良好的教养态度。家长良好的教养态度对孩子的成长终生有益。家长要教会学生做人，在学校和班级里最重要的是守纪律。也就是俗话说的守规矩。没有规矩不成方圆，对班级有集体荣誉感和正义感，对同学有爱心，有同情心。对家长要尊敬，热爱父母的劳动成果。

　　每天下午放学后，如果天气好的情况下，我一般都将学生留在学校读一会书。我们班主任很累，她们自己也有孩子，孩子也在上学。她们完全可以按学校作息时间上午8：00到校，下午4：00离校。但她们为学生，没有这样做，而是每天早晨6：00不到就离家到校上班，每天下午6：30才到家。我说这些不是在家长面前表功，我是要说，八年级的每一位老师对待你们的孩子是真心的，某些地方做得甚至要比家长还要好。目的是什么，希望我们的孩子好。作为班主任，在班级其次就是要全面提高学生的学业成绩。今年我担任八（2）班班主任，我每周工作都做到有计划，工作做到有针对性，帮助学生制定详细的学习计划，教会学生学习方法、合理安排学习时间。整治学风，不断的调整座位，避免上课好讲话的同学坐在一起，影响课堂纪律。光靠老师在校督促这一点还远远不够，孩子的自觉性一般都不高，离开家长的配合，我们再做工作也无济于事，家长有时麻将瘾犯都难以控制，何况我们的学生呢？学生在家里，这就需要家长进行家教、督促。抱着过去的老一套“要成人自成人，管成人不是人”的观念是不行的，现在的家庭孩子就一个，多则两个，如果他们将来不成人，害的不仅使孩子本人，同时也害自己、害社会。

　　此次月考成绩一出来对学生振动不小，也可以说是“几家欢乐几家愁”我们的四位班主任立即作好学生的思想工作，和每一位学生促膝谈心，消除她们思想上的困惑。在班级以表扬、鼓励为主，经常与学生沟通。我希望我们的学生在学校的教育下，在家长的支持和配合下，让他们有个美好的明天、美好的未来。

　　其它话我就不多讲，会后希望家长能与我们的班主任多沟通、交流，提出宝贵的意见，把我们的班级建设得更好。

　　谢谢在座的各位家长！

七年级年级组长发言稿9

尊敬的老师，各位家长：

　　你们好！

　　我是XXx的家长，今天很荣幸能够站在这个讲台上，这一切都和XXx的付出分不开来。

　　XXx从小就在学习方面展现出了他过人的天分，早在他读幼儿园的时候，就聪明过人。于是，我和我的夫人决定，给这个孩子不一样的教育。其实那段时间我们也很苦恼，不知道该用怎么样的教育方式教导他，在开阔开阔他眼界的同时不让他失去了童年的快乐。为此，我们做家长的那段时间，工作都没什么心思，我们把注意力全部放在了XX的身上。我们决定先试一下，不一样的教育方式，我们开始不仅仅局限于同龄小孩接触到的知识，既然要开阔眼界，那么就要让他知道不一样的东西和知识，这种知识必须是循序渐进的，不能是短暂的，否则没有效果，因为他当初毕竟只是一个小孩子，很多东西即便刚刚接触的时候的确是印象深刻，到了后来就会忘记，这是不可避免的，所以我和我夫人，就在教育他的时候，还告诉了他一些额外的科学知识，这种事情只能慢慢来，一点点影响他，这样才能培养起他的兴趣，很多事物一下子就让他接触，那他是不能够适应的，严重的话会引起反感。

　　这种教育方式，一直延续到了现在，所以XXx有的时候能够做出很多超纲的题目，也是因为这个原因，因为他比同龄人接触这些知识更早，了解得更透彻。一直以来，我和我夫人就认为，XXx作为我们的'孩子，就应该是非常优秀的，现在XXx也没有辜负我们的期望，我们把自己力所能及的都给予了他，包括在接触一些新知识的时候，我和XXx都会共同学习和研究。

　　除此之外，我非常注重XXx的休息时间和玩乐时间，只有玩的尽兴了才能够更好的投身于学习当中，现在的XXx经常被同学们夸赞多才多艺，这正是因为我们对他采取开放式的教育，只要是他感兴趣的，那么我就会支持他去做，不仅仅在学习上面优秀，其他的方面他自己也对自己要求很高，现在的他真的很优秀了，作为父亲，我为他感到骄傲。

　　除了这些，最重要的就是教育他做人，一个男孩子，最重要的就是要有担当和责任心，很多时候逃避并不能解决问题，我很高兴，在我的教育下，XXx也的确成为了男子汉。未来的路还很长，作为父母的我们可能都帮不到你，但是无论身在何处都要记得，爸爸妈妈永远是你的后盾。

　　在此我也祝XXx和小孩子们未来前程似锦！不要怕困难，人只有越战越勇的，没有什么困难是坚持做不到的，加油！

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