活动策划

时间:2023-08-11 10:00:46 活动策划 我要投稿
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活动策划8篇(推荐)

活动策划 篇1

  阳春三月,祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。

活动策划8篇(推荐)

  一、指导思想:

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我校少总部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定20xx年学雷锋月活动方案。

  二、活动目标:

  1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

  2、引导广大师生学习、落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生

  四、活动时间:20xx年3月

  五、总体要求:

  全镇各校都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的.要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  六、具体活动安排:

  1、3月1日——3月8日“走近雷锋学习周”。

  (1)各完小大队部做“学雷锋活动月”动员,利用升旗仪式、广播、板报、校园网站等宣传阵地向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

  (2)结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手 精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)

  2、3月11日——3月15日“学习雷锋行动周”。

  (1)1-2年级的学生虽然都知道学雷锋做好事,但多数学生却不清楚雷锋是什么人、做过哪些好事,为此,学校组织大队委深入到一、二年组各班级为小同学讲雷锋的故事,使低年级的小学生从小树立学雷锋意识。

  (2)立足校园,开展美化校园活动。各校需成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

  (3)组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

  (4)成立学雷锋活动小队,可以到校园周边和社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  3、3月18日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

  (1)在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。

  (2)各校利用周五班会课组织一次主题班会,个别学校可以召开主题大队会,建议:低年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题、中年级以“雷锋精神我知晓”为主题、高年级以“今天这样学雷锋”为主题。各中队通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

  4、3月25日——3月29日“深化雷锋总结周”。

  (1)塑造身边的学习典型,每个中队评出2名“学雷锋小标兵”即三月份的“我文明,我快乐”的快乐之星。

  (2)认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

活动策划 篇2

  一、 活动背景

  为更好地宣传体育强身精神,吸引更多的员工参与体育运动,增强健康素质,在中心领导的支持下,将举办户外低碳健步走活动。

  二、 活动可行性分析

  健步走是国家体育总局从20xx年以来一直推广的、不受场地限制、简便易行、老少皆宜的一种健身方法,旨在通过倡导行走运动,推广体育健身理念,养成积极健康、文明环保的生活方式。健步走是一项“绿色运动”,在任何时间、任何地点都可以进行,它是介于散步与竞走之间的一种简单运动,不需要任何复杂的装备,只需一双舒适的运动鞋,就可以达到锻炼身体的目的。

  三、 活动目的

  为了更好的宣传低碳环保理念,营造浓郁的.全民健身氛围,引导广大员工积极参加体育健身活动,不断提高健身意识和健康水平。

  四、 活动主题:(待定)

  五、 活动地点:奥林匹克森林公园

  奥林匹克森林公园乐跑健走道概况: 开放时间:6:00—20:00门票价格:免费

  交通情况:北二环中轴线驱车往北15分钟即到;地铁8号线到森林公园南门站下车即到。位置:全园均有步道

  长:3公里,5公里,10公里 宽:5米路面材质:塑胶步道类型:城市型;环形

  步道线路:南门—东门—北门—西门—南门(终点)步道特点:奥林匹克森林公园是北京最受长跑爱好者追捧的跑步地点,南园5公里,南北10公里的线路长度也非常适合各种水平的马拉松运动爱好者训练。其中奥森南园环线设有全程塑胶跑道,交通更为方便,特别是

  周末和节假日,运动氛围浓厚。而北园线路相对比较清静,更适合长距离训练的爱好者。整个园区景色形态丰富,设施比较完整,是北京不可多得的徒步、跑步、马拉松运动场地。

  六、 参与人数:(鼓励员工带家属参加,提前统计人数)

  七、 活动现场人员安排:

  1.由行政部为参赛队员布置签到处和盖章处,参赛队员在签到处领取带有活动LOGO的不干胶贴。

  2.组建专门的宣传队伍,对活动的全过程进行拍摄宣传,积极营造良好的舆论氛围。

  3.全程设置3个盖章处,并提供饮用水、应急药品,集中收集个人垃圾。

  八、 活动时间及流程

  1.活动时间:20xx年10月17日/18日 2.活动流程:

  3.活动装备:舒适的运动鞋、运动服、毛巾 九、 活动规则及奖励 1.活动规则

  (一)路线识别:从起点沿红色塑胶道路行走,终点前 100米处设有提示牌。

  (二)全程需要获取三个盖章(红色、黄色、绿色)。 2.奖励办法

  (一)录取名次:按到达终点并成功集齐三个盖章的参赛者中评选出前十名予以奖励。

  (二)奖品发放:以走完全程集齐盖章交回签到处,领取参与奖,名次奖奖品统一颁发。 (三)奖品设置:

  九、 经费预算

  十、应急注意事项

活动策划 篇3

  一.活动背景及目的

  今年的3月5日是全国第5*个"学雷锋纪念日",为了促进学生良好习惯的形成,进一步推动精神文明建设,同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务,发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神。使学校的校园环境,同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此,本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面:(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。

  二.活动名称

  学雷锋活动

  三.活动时间

  20xx年 03月05日

  四.活动内容

  (一) 开展学雷锋主题班会

  活动内容

  1. 在主题班会上,大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。

  2. 同学们为主题班会展现才艺,如:对雷锋的事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,让雷锋精神深入人心。

  3. 在班会的最后时刻,全班集体演唱经典的'红歌,为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号,让大家永远记住雷锋精神。

  活动地点:

  教室

  活动准备:

  1. 要求班委提前到指定教室布置教室;

  2. 要求全体同学准时参加;

  3. 希望同学们积极参加此次活动。

  五.活动参与人员

  电气一班全体同学

  六.活动总结

  通过此次活动,让每个同学都参与到学习雷锋的活动中,并以实际行动来弘扬雷锋精神,让每人从身边的小事做起,从点点滴滴做起,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。

  七.活动金费

  活动期间:纸杯30元

  总计30元

  电气一班

  团支部

  20xx年03月03日

活动策划 篇4

  活动背景与期望

  陶行知先生说:生活即教育,社会即学校,教学做合一。在大一即将结束的时候组织大家走近乡土社会,走进农村,即是对此的践行。我们身处以农为主的XX农业大学,在学习过程中能不断地接触乡村,了解乡村,是我们加深对农村社会认识的必然选择。 为期4天的北京郊区乡村或农场体验,将为同学们展现中国城郊农村的大致轮廓以及当代新农人立足乡土的创新创业故事。其间所见所闻在学生心中激发的问题意识及情感,或将为接下来三年大学生活学习和实践提供不竭的动力。

  此外,当前人们在享受现代化便利的同时,那些由于发展而带来的弊端也慢慢呈现,环境污染问题、食品安全问题、人与人的信任危机等等已成为困扰我们发展的重大问题,更为重要的是城市与乡村的差距越发明显。美丽的乡村多剩下老人孩子,日渐凋敝;更多的人,为了生计奔赴城市。 然而,在每个中国人的心里,都怀揣了一个永恒的乡愁梦、田园梦。如今,生态农业、返乡青年、溯流青年、乡村体验、自然教育等等与农村、土地和自然相关的议题已经成为大家关注的焦点。

  我们希望,通过四天的农村体验活动,大家可以享受与大自然的亲密接触,参与劳动,健康的吃饭,简单的生活,把人生的理想厚植于广阔的农村。同时,在探访各个实践点的过程中,大家跟村庄村民、新农人有近距离的对话和联结、认真聆听村民叙述故事、触摸村庄有血有肉的生命存在,可以透过微观的个人生命,去了解宏观历史发展之下的一个村庄的“过去、现在、未来”的变迁历程,去感知村庄、土地的生命力,以及其之于人的成长、社会可持续发展的本源力量。

  我们还希望,有一颗关于自然、乡土、关于农村情感的小小种籽,可以落在每个人的心田;年轻的大学生们,能在这次寻根旅程中,从乡村底层的视角来看待问题, 为之后的'大学生活打下一个家国情怀和人文素养的基础。

  活动主题

  走进中国农村,了解中国之根。探访新农人,寻找新曙光

  活动目标

  1.多角度体验并认识中国普通农村的生活、生态和生产现状,认识到村庄价值与问题之所在。

  2.增进与农村、农民、农业以及自然的情感联结,建立对村庄的整体认识。

  3.激发学生在天地自然和农村社区环境中表达自我、自主参与学习、团队协作分享交流的兴趣和能力。

  4.思考在国际国内宏观大背景下中国的城乡互动、社会农业、守望相助的可能方式和实际意义。

  时间与地点

  20xx年X月X日~29日,总计4天;XX温泉村、XXX乡村建设中心、XX市民农园、XX公社。

  活动内容与方法

  (一)关于内容

  1.全面了解北京郊区村——温泉村的地理环境、经济、文化、社会、村民自治、风俗习惯、历史等等,体验京郊乡村生活。

  2.了解北京市梁漱溟乡村建设中心、北京市小毛驴市民农园、凤凰公社的概况、历史,开创人的人生故事,青年义工们的人生观、价值观,把握这些组织的社会定位、发展现状、追求目标。

  3.生活化、近距离的乡村或者农场体验和劳动,简单的、自然的、慢节奏的;头(思考)、心(感受)、手脚(行动)结合,自主参与、全整学习。

  (二)关于方法

  1.口述史法

  2.参与式调研法,其间,有少许劳动、活动;有联欢会,等等。

  3.透过时间(新农人创业的历程)与空间(农村和城市)的横向、纵向的角度,认识农村、发掘农村故事、了解现代化发展大背景下的城乡现状、问题和差距等。

  其它注意事项

  1.为了学生的食宿卫生,需要自带洗漱用品、碗筷和床单;同时提倡同学们自带被罩。

  2.活动期间不携带零食。

活动策划 篇5

  一、 目的:

  数苑家教中心是一个才刚刚成立三四个月的组织,其发展前景十分乐观,发展空间非常广大。为了能够让我数院家教中心能够为更多的华师学子提供优秀的家教信息,使我数院家教中心在不久的将来的日子里能为众人所知,使我家教中心发展成为数院的`招牌、华师的招牌,甚至是家教市场的一个招牌。

  二、 宣传方案:

  1:外部宣传:

  ①信息部人员在信息采集的地方定点粘贴我中心的宣传稿件。

  ②信息部人员在信息采集的时候多多给家长们讲解一下我们数苑家教中心的情况。我们是更加专业的队伍。

  ③聘请在做家教的学生,在外做家教的途中顺便帮忙粘贴宣传稿件。

  2:内部宣传:

  ① 利用家教中心所有成员的qq群,群发家教中心的各种信息。

  ② 利用qq群邮件,群发家教中心所有的家教信息。 ③ 利用博雅论坛,将所收集的信息发到论坛上,让

  更为广大的学生群体能够看到我们的信息。 ④ 在学校内部,寻找几个可以粘贴广告的地方,固定粘贴所有的及时信息。

  ⑤ 在东区小树林和西区报亭固定摆放信息栏,用红纸黑字公布信息。

活动策划 篇6

  一、活动主题

  规划青春时光,起航美好未来。

  二、活动目的时光飞逝,转眼大一同学已经度过一个学期的大学时光,大二同学也度过了一年半的大学时光。通过一段时间的学习和生活,同学不免对大学产生了新的认识,同时也存在着时间规划、人生规划方面的种种问题。为让同学了解规划时间的重要性,鼓励同学做好时间规划,明确目标,激励斗志,充实而有意义地度过大学时光,特举办此次全院范围内的'团日活动。

  三、举办单位主办:

  中南大学土木工程学院

  承办:中南大学土木工程学院学生会

  协办:中南大学土木工程学院XX级、XX级各团支部

  四、活动时间第一阶段:团支书会议(3月15日)

  第二阶段:各团支部策划书书写与收集、与主讲人员联系(3月16日—3月18日)

  第三阶段:各班团日活动开展与总结(3月19日-3月26日)

  五、活动对象土木工程学院XX、XX级全体学生

  六、团日活动安排(一)前期准备:

  1、班级之间可以自由联合开展,也可单独开展。

  2、院学生会在3月18日前为每个班级联系一名大三或大四高年级同学,告知其宣讲班级、班级团支书联系方式,后由团支书与宣讲成员进行活动时间及地点的沟通。

  3、各团支部可以邀请班导师一同参与此次团日活动,为大家分享经验、解答疑惑。

  4、各班在开展活动之前需要认真书写策划,要求策划格式合理,策划内容需要设涉及活动主题、活动目的、活动的流程等。鼓励活动创新,流程有特色。

  5、各团支部活动形式自定,开展时间、地点自定,需要于开展前一天短信通知学生会负责人时间地点。

  (二)活动开展:

  各团支部团日活动形式自定,可以进行班导师及高年级同学宣讲规划时间以及自我控制的经验、班上同学总结过去和展望未来、疑惑解答等内容。

  (三)活动宣传与记录:

  1、活动之后书写总结,总结需要图文并茂,涉及活动流程介绍、活动交流记录、同学感悟与收获等。并将活动总结和同学感悟、收获通过班级微博以微博形式发出并@中南大学土木工程学院学生会。

  2、各团支部在开展团日活动之时需要认真进行文字记录,照片采集。

  3、团日活动开展结束后需要各团支部利用班级微博、范文大全、QQ空间等网络渠道进行宣传和报道。

  4、各团支部需要将策划于3月18日前发到指定邮箱,将总结于3月26日前发到指定邮。

活动策划 篇7

  一.活动背景目的:

  进一步加强学校安全管理,维护学校正常工作和生活秩序,共建一个安全,稳定和谐的工商校园,锻炼学生,丰富校园文化。重庆工商大学江北校区党员服务站组织开展了校园安全巡逻活动。

  二.活动主题:

  安全巡逻,和谐校园

  三.活动时间地点:

  四.人员组成:

  入党积极分子,党员服务站人员

  五.活动流程:

  (1)前期准备:

  ①制作宣传海报,展板。

  ②准备好巡逻人员的工作证,及巡逻记录表。

  ③对巡逻人员做好分组选出每组的组长,并排好

  巡逻时间表

  ④作好对巡逻人员的培训

  (2)活动实施:①巡逻时间:中午12:2:2——14:00

  下午17:00——19:00

  晚上 21:00——22:30

  ②巡逻人员佩戴好工作证在校园各处巡逻,及时对巡逻做好记录

  ③及时制止校园内学生间的`打架,破坏公物等违法乱纪事件。

  ④巡逻人员在执勤完毕后,要如实记录巡逻情况。

  (3)活动后期:每位巡逻人员对参加的这次活动写一份活动总结,谈谈对本次校园巡逻活动的认识,及学习到什么。

  六.具体措施:

  ①巡逻队分成五个小组,轮流巡查学校

  巡逻期间佩戴好工作证,重点巡视足球场,篮球场,教学楼,食堂,宿舍楼,及时处理突发事件,并作详细记录,及时反映相关情况②特别要对东张西望,形迹可疑,说不清来路者留意③如遇见行凶,抢劫等果断上前制止并及时报警

  七.预期影响:

  经过该次安全巡逻活动,校内同学们更加注意规范自己的行为,逐步形成人人争当文明学生,处处要作模范学生的良好氛围。

  八.注意事项:①在巡逻时,执勤人员不得擅自离岗

  ②巡逻队员要加强工作责任心,为学校安全工作努力,巡逻人员应如实记录执勤情况

  ③党员服务站考察部人员定期,不定期对执勤巡逻人员查岗

活动策划 篇8

  为更好的迎接学院评估,深入贯彻学院迎评估的各项工作要求,进一步增强全院同学主人翁意识,勤奋学习、努力实践,促进优良学风与校风的形成,以实际行动为我院的'学士学位评估贡献力量。为此,国际文化交流学院举办了“迎评估、知识小竞赛”活动。

  一)活动名称:迎评估、知识小竞赛

  二)主办单位:国际文化交流学院团总支 学生会

  策划承办单位:国际文化交流学院团总支 学生会记者站

  三)活动目的:

  为配合我院迎接评估,号召所有同学以实际行动为评估作贡献,在相关的各类活动中积极引导广大学生,自觉学习教育部本科教学水平评估体系,了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求,发奋学习,文明修身,展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。

  四)活动对象:四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学

  五)活动地点:教学楼ia201

  六)活动时间:xx年5月6日

  七)活动流程:

  (活动正式筹办以前部门进行内部分工,分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组)

  前期准备阶段:①:撰写策划书

  ②:宣传组:动员、发布阶段。前期宣传工作到位,宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。

  ③:库题组:准备与各个环节相符的题目,难易变化适中,范围可有所扩大。

  ④:主持组:邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿,熟悉活动流程。

  ⑤:硬件设施组:提前预约场地,准备与活动相关的所有物品,如:宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。

  ⑥:人力组:现场裁判(一名)、记分员(一名)、计时员(一名)及场记(一名)。

  ⑦:外联组:邀请嘉宾(复赛)、赞助。

  正式进行阶段:①:初赛:参赛班级按比赛得分均分排名,前十名进入复赛。

  ②:复赛:第一轮:必答题.

  题目数量:十题.

  题目类型:单选.

  答题方式:同时将答案写在答题板上.

  答题时间:30秒/题.

  得分规则:答对一题加十分,答错不扣分.

  第二轮:抢答题.

  题目数量:十题.

  题目类型:选择题与问答题.

  答题方式:主持人宣布抢答开始计时,举手示意,说出答案。

  答题时间:得到答题机会的一方,必须在10秒内答题.

  得分规则:在10秒内答题且答案正确者加十分,在10秒内答题但答案错误者不加分,举手示意后无法在10秒内答题者扣十分.

  活动尾声:记分员公布各组得分情况。评选出:一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。

  八)经费预算:

  宣传海报:20.00

  答题板及油性笔:50.00

  矿泉水:50.00

  奖品:共60.00

  总计:180.00元

  国际文化交流学院团总支 学生生会记者站

  xx年4月27日

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