主题活动策划

时间:2023-08-11 13:22:11 活动策划 我要投稿
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主题活动策划7篇【精】

主题活动策划 篇1

  一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的`目的。

主题活动策划7篇【精】

  二、活动时间:20_年10月27日19:00—21:00

  三、活动地点:11210

  四、活动对象:全校学生

  五、宣传方案

  1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。

  2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。

  3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。

  六、活动方案

  1、活动主题:Dream&University

  2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动

  3、活动流程:

  1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。

  2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。

  3)主持人宣布开始活动的第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)

  4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的附加分。(10—15分钟)。

  5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)

  6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。

  7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。

  七、具体工作安排

  1、所需物品:

  宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。

  2、人员安排以及情况处理方案:

  1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电池等设备并在活动开始前布置好。

  2)场地布置要有简单的气球、海报和宣传板以吸引过往学生的注意力。

  3)小奖品的采购,包括糖果等。

  4)邀请老师作嘉宾,在英语角活动现场与学生交流心得或学习方法。

  5)活动期间的拍照以及报道此次活动的新闻稿,用来扩大英语角的知名度。

  6)在活动前十五分钟,播放英文歌曲,营造氛围。

主题活动策划 篇2

  、活动背景

  据调查,在我国存在一定心理困惑及轻度的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5。25”大学生心理健康日来临之即,本班特此组织开展心理主题团课活动,让心理健康教育走进班级。

  、活动目的

  1、让同学懂得心理应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  三、活动宗旨

  “提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

  四、活动主题

  “打开心扉,畅游爱的海洋”

  五、活动形式

  主题团课

  六、活动时间

  20xx年5月19号

  七、活动地点

  主教楼403教室

  八、组织者

  XXX

  九、主持人

  XXX

  十、参加人员

  XXX全体同学及系主席团

  十一前期工作

  1、申报团课时间和场地

  2、准备团课材料

  3、制定活动策划书

  4、做好宣传活动

  5、主持人做好准备工作

  6、购买礼品

  7、各个工作分配:

  拍照负责人:贺瑞环

  人员签到负责人:胡治中

  流程记录者:贺瑞环

  现场秩序负责人:胡治中

  教室卫生负责人:陈晓红

  十二、活动内容

  1、介绍5·25大学生心理健康日的由来。

  2、介绍大学生心理健康工作指南。

  3、推荐心理素质教育影片

  4、常见心理问题讲解

  5、台上吐露心声(最近关心在意或发愁的事,谈谈其他同学的优点,想对某个人说一些话或提一些问题)(每位同学必须上台演说)(有问题当场讨论解决)

  6、搞怪心理问答(参与者有礼品)

  7、总结健康万岁

  十三、注意事项

  (1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  (2)保持教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  (3)主题班会结束后各班委留下来整理残物;

  十四、活动意义

  通过本次团课,提高我班学生的`心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

主题活动策划 篇3

  一、活动背景

  上海世博会刚刚落下帷幕,广州亚运会正如火如荼地进行着。广州亚运是一张美丽的名片,她要展示给世界的不仅仅的一个城市的容貌,更重要的是一个城市的素质。 让广州亚运的精神和风尚传遍全国各地,让56个民族大团结的精神融入广州亚运,让广州亚运走向世界,这是希望,也是责任。世界正在认识中国,中国也应该以一个良好大国的形象展现在世界人民面前。作为我们大学生,是祖国的`未来,必须从提升自身素质做起,展示自己良好的形象。

  二、活动主题 做好大国民

  三、活动目的

  为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼,我们特地策划了此次活动。在此次活动中,有许多的东西是我们在学习生活中所学不到的。大家都知道,在当今的社会中,知识固然很重要,但能力同样重要。在这次活动中,我们精心策划了许多能够提升同学们能力的训练项目。通过这次活动,同学们能够真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性,做一名好大学生,这是我们在以后的生活中所必需的!

  四、活动对象 管理技术学院烹饪Q0931班全体同学

  五、活动时间

  六、活动地点 法商大楼旁边草坪

  七、具体流程

  (一)全体同学站立,合唱《光荣啊,中国共青团》团歌。

  (二)预备热身活动:拼数字

  时间:10分钟

  步骤:男生代表一块钱,女生代表五毛钱,全体成员围成一个圈慢跑,慢跑过程中,主持人任意说一个金额,慢跑中的人在不打乱顺序的前提下组成主持人要求的金额,没有找到搭档的人将被淘汰,站到圈中央,做裁判。

  (三)活动分组、选组长、起队名、做队旗、定口号:(每组组员选出能具有代表性的人物作为组长及之后的每个过程都需要大家的同心协力,口号是一种成员精神面貌的体现,同时也提高了团队凝聚力,“团结就是力量”,祖国的繁荣富强离不开国民的团结一心。)

  时间:20分钟

  人数:每组20人

  道具:剪刀1把/组、彩纸、双面胶、透明胶、胶水、笔、旗杆

  步骤:

  1、将所有队员划分 2个小组。

  2、各组自行选出自己的小组长(组长)。分别进行自我介绍

  3、各组在25分钟内给自己的团队起一个名字和口号,名字可以有实际意义,也可以用符号代替。

  4、各组在25分钟内仅依靠所提供的材料给自己的团队设计一面旗帜。

  5、各组选举代表介绍他们的队名、口号与旗帜的意义以及小组成员的名字。

  6、游戏过程中小组成员内部要以名字相称。

  (四)搭桥过河(20分钟)

主题活动策划 篇4

  六一儿童节

  六月,是童年的摇篮;

  六月,是童年的梦乡

  六月,有童年的沃土;

  六月,有童年的太阳

  庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始

  首先有3个小游戏带给大家

  一、“踩气球”

  1、每组五人,每人腿上绑一个气球

  2、游戏中不能绊倒对手

  3、最后腿上还剩气球者获胜

  看着场上的同学玩得不亦乐乎,大家是否也迫不及待了呢?下面进入本次活动的第二项游戏Copy不走样

  游戏规则:

  1、每组六人

  2、由主持人告诉第一个选手猜的成语

  3、过程中选手不能用语言传达,只能用动作

  4、主持人说成语时不能偷听

  紧张搞笑的.游戏过后,我们一起来放松一下,一起倾听别人的动人歌声。

  游戏规则:

  1、班级分成三组

  2、根据主持人给出的字唱含有这个字的歌曲(儿歌,流行歌曲等,都可以)

  3、唱出最多组获胜

  在笑声中,时间渐渐的流逝,主题班会也渐渐进入了尾声

  让我们用心灵的琴弦

  用童年的祝愿

  用稚嫩的小手

  用五彩的画笔

  去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  六一儿童节主题班会,到此结束

主题活动策划 篇5

  一、活动背景

  在新中国成立后,党和政府关注残疾人的生活,建立残疾人组织,开展生产自救,残疾人工作逐步提到议事日程上来。随着中国经济的发展,适应社会主义现代化建设的需要,发展残疾人事业;动员社会发扬社会主义人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,促进残疾人平等参与社会生活;鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义,自尊、自信、自强、自立,为社会贡献力量等已成为当代年轻人的使命,作为新世纪的中国共青团员,更应响应时代的号召。尽自己所能,关爱身边的残障群体,让他们感受到来自社会的关爱和呵护,更重要的是让他们体会到社会主义中人人平等,一样重要,给予他们尊重和重视,同时也弘扬华师学子乐于奉献,勇于担当的精神。为此,我们华南师范大学生命科学三支部策划开展主题为“践行青春使命,共享温暖阳光”的主题团日活动。我们作为新世纪的接班人,党的精神的传承者,希望通过自己的努力给残障群体带去关爱、快乐和鼓励,践行青春使命,让残障群体体会到来自社会的不仅仅是关心和帮助,还有尊重和平等,与他们一起共享温暖、希望、美好的阳光。

  二、活动目的

  1、关爱残障群体,践行青春使命

  让支部成员明白身为当代青年,身为华师学子应奉献自己的青春,为祖国的发展贡献自己的一份力量,让更多需要帮助的人得到帮助和关爱。关注身边的残障群体,给予他们关爱和温暖,给他们带去希望的阳光,是我们可以做到的并且应该尽力而为的使命。

  2、弘扬平等友爱,营造和谐氛围

  本次活动通过一种互动交流的形式,以共同学习,共同进步为活动理念,除了让残障群体感受到关爱之外,更让他们体会到和正常人一样的平等和重视,让他们体会到我们是一样的,沐浴着一样温暖的阳光。让不同群体感受到社会给予的平等的目光,对营造社会和谐氛围是至关重要的。

  3、交流情感,共同成长

  通过活动的进行,增进同学们对残障群体的了解,这时一个互相学习的过程,在我们带去关爱的同时,我们也体会到他们的坚强和勇敢。让支部成员体会到帮助他人,同时收获快乐,自我成长的幸福感。从而更坚定地承担起社会给予我们的责任和使命。

  三、 活动主题

  践行青春使命,共享温暖阳光

  四、活动时间

  xx年11月5日——11月16日

  五、 活动地点

  广州广东省培英成人中等专业学校

  第一课室大楼课室

  六、 活动对象

  华南师范大学生命科学学院10生物科学3支部全体成员

  七、 活动内容

  (一)激情昂扬誓师会,紧锣密鼓齐奉献

  活动目的:

  通过集中动员,邀请经验丰富的师兄师姐为我们介绍与残障群体交流过程中应该注意的问题,加深支部成员对残障群体的关注和了解,加强奉献自我,践行使命的意识,同时将支部成员团结起来,朝着同一个目标前进,为接下来的活动认真准备。

  活动意义:

  通过宣传及讲解的方式,让支部成员对“青春使命”有所认识,呼吁华师学子关爱残障群体,更应有一颗平等对待的心,积极参加助残活动,为一群和我们一样在成长的人贡献一份力量,这既是付出,也将是收获。

  活动时间:xx年11月10日

  活动地点:一课教室,

  活动内容:

  1、在一课教室开展对残障群体的关注的宣传,通过观看图片和资料,为同学们讲解让同学们对残障群体有一些基本的认识,引起大家对残障群体的关注,并鼓励同学们积极投身于活动中,通过自己的一份微薄之力来帮助那些需要帮助的人;

  2、邀请有经验的同学为大家讲明一些具体的服务技巧和注意事项,使同学们对将要接触的对象有更具体的了解,同时也可以掌握一定的技能,并将它应用于实际中,学会如何与残障人士交流。

  (二)传递欢声笑语,满载成长喜悦

  活动时间: xx 月11月13日

  活动地点: 广东省培英成人中等专业学校

  活动目的:

  通过对游戏、视频等轻松活泼的形式,让培英中专的同学们对我们有所了解,也向他们展示了我支部同学的青春风貌,让他们看到世界的美好和希望,生活的丰富和多彩;

  通过交流加深彼此的了解,使培英中专的同学能够敞开心扉与我们畅谈,使支部成员对残障群体的世界有了更加全面、深入的了解,增强支部成员的青春使命感;

  通过交流会的游戏、活动等提高培英中专学生的参与积极性,给培英中专的学生搭建一个展现自我的舞台,让他们找到自己的特色,建立自信,获得肯定。也达到互相交流,各展特长,互相学习,共同成长的目的。

  活动意义:

  发扬社会主义人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,促进残疾人平等参与社会生活;鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义,自尊、自信、自强、自立,不会感到孤单,走出不自信、受歧视的阴霾,重新沐浴着党的温暖阳光前行。

  活动内容:交流会

  1、相互介绍:支部成员与培英中学的同学相互自我介绍,并且插入脑筋急转弯,是大家在幽默活跃思维的过程中相互有个基本的了解。

  2、支部介绍:播放视频并介绍本支部一年多来的集体生活。

  3、学习生活交流:我支部成员与培英中专的学生进行校园生活的交流,是彼此更加熟悉。

  4、轻松活泼群体拳:播放自拍搞笑版《军体拳》。使整个活动的气氛更加融洽和轻松,加快打开培英中专同学心中的屏障,敞开心扉。

  5、传气球:通过播放音乐,现场传气球,营造一种轻松活跃的气氛,提高培英中专同学的参与度,使大家心情放松,分别有两个气球,从课室两头开始传,支部成员也参与其中,音乐停止时,手中拿着气球的.亮给同学将受惩罚,即为大家表演一个节目。

  6、秀出自己,收获自信:现场邀请培英中专的同学为我们展示才艺,这既是一种平等的交流,也是互相展现自己,同时可以给培英中专的同学展现自我的舞台,让他们秀出青春,秀出自己,收获肯定,建立自信;

  7、 制作叶贴画:

  (1)将在场的同学分成10组,每组均有我们支部成员,每组抽取一个“字”。并发放一袋树叶、一张卡纸和一卷双面胶,自由发挥,以叶子为材料制作出抽到的“字”。

  (2)规定时间内上交作品,大家互相猜出其他组的字,并将评出来的字。

  (3)将字拼接成两句话,这两句话是两个谜语,大家一同来猜谜语。 8、合唱《青春的纪念册》

  (三)歌舞青春齐共享,平等友爱促和谐 活动时间: xx 月11月13日

  活动地点: 广东省培英成人中等专业学校

  活动目的:

  跳动青春的步伐,满载希望雨关爱的笑声,高举平等幸福的旗帜,张扬青年的志愿奉献、践行青春使命的责任感;

  通过文艺汇演的准备,展示我支部成员的特长及才华,锻炼支部成员的协调合作能力,提高支部成员的凝聚力;

  通过联欢会这种活跃、轻松的形式,提高培英中专学生的参与积极性,从而达到互相交流,各展特长,互相学习,共同成长的目的;

  通过营造这样一种融洽的氛围,让培养中专的学生感受到我们带来的不仅仅是快乐,还有让他们体会到与他人平等相处,快乐交流的那种内心的感动与希望。

  活动意义:

  展现当代青年的青春与活力,鼓励青年残障群体把握青春,自强自立,相信自己;坚定依靠自己的努力学习,把握好学校的学习资源,就能焕发光彩,创造属于自己的美好未来。

  活动内容:联欢会

  1、 跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;

  2、 大学点滴——小品:抓住大学常见的生活片段,以轻松活泼的语言和表演展现给大家;

  3、 女声独唱——《宁夏》:培英中专的学生表演

  4、现场版健美操:跳出青春活力,彰显运动风采;

  5、以史为鉴,以人为镜——历史剧:以搞笑、古怪的台词、人物演绎出不一样的现代版《三国演义》;

  7、盲人重唱——《总有你鼓励》:这首励志的歌曲激起培英中专同学的共鸣,也表达出他们的心声,让他们感受到应该对现在、对未来充满希望,对现在的生活将更加坚强地去面对;

  8、 温文尔雅,落落大方——单人华尔兹:以柔和优美的华尔兹乐曲,伴随着优美的舞步,将整个活动推入尾声;

  9、合唱《朋友》:我们践行使命,我们共享阳光。我们都一样,我们是朋友。一首朋友,将友情延续。

  (四)扬友爱奉献精神,传青春光辉使命

  活动目的:

  通过宣传本次团日活动,弘扬友爱奉献精神,使更多的人了解到残障群体的生活和内心,引起群众的关注,在外面年轻这一带洒下奉献青春为祖国的光辉使命。

  活动意义:

  响应党的呼吁,使更多的人了解到对待残障群体,应该以一种尊重、平等和友爱的心态以他们相处,他们和我们一样,一样拥有温暖和希望的阳光,而我们是帮助他们发现阳光的人。

  活动时间:xx年11月10日——11月16号

  活动内容:

  应用网络平台,在支部博客、支部成员在网络上宣传把活动的内容、意义弘扬出去。

  八、 活动亮点

  1、取材日常学习,展现自我风采

  本次活动的节目大多取材于班里所有同学的体育课及课外积累的经验,知识。表演的节目均青春洋溢,充分体现了我们这一代青少年的风采和激情。汇演中还加入了培英中专同学的表演,让学生也参与进来,充分调动学生积极,进一步联络我们与学生之间的感情,也让残障群体体会到社会带给他们的温暖和关怀。同时,让他们发现自己的亮点,建立他们的自信,同时丰富他们的课余生活和情感。

  2、主题打破传统,弘扬平等友爱

  本次活动将主题定位为“践行青春使命,共享温暖阳光”,打破以往一直只强调关爱和帮助,而是以一种平等的目光来对待他们,让残障群体感受到其实他们和我们一样,是社会的希望,有自己的特点,对未来有着憧憬和希望。这是以往组残活动所缺乏的,而这种平等友爱的意识也是当代我们所必须具备的一种基本心理素质,这是一次学者间的交流,是一次为青年搭建交流的一个平台的过程,让我们带着这样的心态去举办活动,让他们从中感觉到温暖。

  3、形式丰富新颖,交流深入融洽

  本次活动通过游戏、表演,交流互动等的丰富的形式,与培英中专的同学们一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同学们之中,而且交流的方面会多种多样,更加全面,更加深入,从而让我们对这样的一个群体更加地了解。我支部适时地发现并开展本次活动,现实针对性强,活动目的性明确。

  九.前期准备和工作安排

  具体见于附表1,2中

  十、风险预测及应急措施

  1、交通问题:当天恰逢周末,外出人流剧增,可能出现交通堵塞现象。

  措施:选择人流量较少的时间段出行,分组出发,提前到达目的地。

  到广州培英成人中等专业学校当天可能发生交通堵塞情况,我们将提早到达学校。

  2、人员问题:支部成员临时有事无法参加活动。

  措施:成立应急小组,作为活动及节目候补人员,保证活动顺利开展进行。

  3、医疗问题:活动过程有支部成员出现身体不适。

  措施:成立红十字小组,小组成员接受过培训,配备紧急药物箱,以应对突发情况。

  4、人员转移问题

  在动员结束之后将转移至大礼堂观看表演,转移过程中可能会出现培养中专的同学行动不便,或者出现人员拥挤的想象,支部团员在转移之前要规划好大家有序进行转移。以免出现事故。

  5、交流问题

  在于培英中专的同学交流的过程中,可能会因为自生服务经验不足,出现表达不当或者不适合的动作,此时支部成员因细心发现,即使道歉,以免对同学造成伤害。

  十一、 活动预期效果

  1、把握资源,巧学经验有保障

  我支部充分学习有经验的师兄师姐,提高自身的认识,保障在培英中专的交流、表演过程的顺利进行。同时,运用作为师范生的交流能力和心理学知识,更好地为整个活动达到效果奠定基础

  2、充分准备,共享快乐青春乐章

  我们通过充分地筹划和排练,提高支部成员的关注和重视,呼吁共同参与,并且以爱与尊重为切入点,增强了大家的使命感,也为活动取得更好的成果做出准备,响应了“青春使命”,你我同行的号召。

  3、深入交流,携手走向美好明天

  本次团日活动是我支部发自一份内心纯洁真挚的情感,不求给他们带去多么大的帮助,只希望自己的努力没有白费。我们一定会尽力做到最好,将我们的这份对他们的尊重、关爱和与他们平等交流、共同成长、相互学习的心愿传达给他们。

  十二、经费预算

  项目 单价(元) 数量 小计(元) 小礼品(笔) 1.0 20 20 小礼品(橡皮檫) 0.5 20 10 彩纸板 1.0 10 10 海报纸张 5 2 10 用品总计 30 车费(往返) 4×2 32 256 总计:306

  华南师范大学生命科学学院xx级生物科学三支部

  二〇一x年十月十五日

主题活动策划 篇6

  一、活动时间

  xx月xx日—xx月xx日。

  二、活动主题

  圆梦钻石超值送。

  三、活动内容

  1、圆梦钻石柜

  设立“圆梦钻石柜”,即对部分钻饰和翡翠超值价销售,达x元,圆顾客一个超值钻石梦。

  2、爱心帽买就送

  凡在“端午节”期间购买x珠宝钻饰或翡翠者即送x珠宝爱心太阳帽,每天限送18顶爱心太阳帽,先到先得,送完即止。

  四、活动宣传与推广

  (1)在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《x珠宝——圆梦钻石超值送》,内容包括“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”等活动的'参与细则;

  (2)在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“爱心帽买就送”活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  (3)在店前做好活动宣传海报或x展架,在柜台安排活动咨询员并设立咨询电 话方便顾客咨询。

  五、活动控制与评估

  1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至x珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

  六、活动经费预算

  1、“太阳帽费用:x元;

  2、宣传费用约x元;

  3、x展架:x元;

  总计:x元。

主题活动策划 篇7

  一、活动主题:口语练习,四六级备考

  二、活动意义:提高同学们的口语能力,在今后的口语练习中寻找一个适合自己的准确方法,同时帮助同学们为即将到来的四六级考试做一个完善的准备工作。

  三、活动时间:20xx年12月9日(周四)晚7:00

  四、活动地点:三阶梯教室

  五、演讲人:师大研究生高宇

  六、参与人员:旅游学院全体同学

  七、工作安排:

  (一)活动前期工作

  1、由DEC讨论,集中部员意见,策划活动及分配任务;

  2、召开讲座前期的DEC动员会议;

  3、讲座的前期宣传,主要以展牌的方式推出;

  4、印发策划书及相关材料,并准备条幅;

  5、准备好讲座所需的道具;

  6、邀请嘉宾并通知参与人员;

  7、申请并布置会场。

  (二)活动当天流程

  1、主持人介绍本次讲座的意义以及大会的`流程;

  2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,并进行为期3分钟的开场白;

  3、高宇开始口语练习方法及应备四六级的演讲;

  4、高宇献歌一首,DEC全体成员代表送上礼物;

  5、欢送嘉宾;

  6、由负责人对讲座进行总结;

  7、主持人宣布活动结束。

  (三)活动后期工作

  1、收拾、整理会场;

  2、会后,DEC指导同学们进行正确的口语练习,轻松地应对四六级考试。

  八、经费预支:

  (一)矿泉水2瓶,共计3元;

  (二)礼物:30元;

  (三)白纸、彩纸、水笔、墨汁、剪刀:15元

  共计:近50元。

  九、预期效果:调动同学们的口语练习的积极性,在短期内有学习目标,并为自己制定长期的学习计划;使参加四六级考试的同学们能够学到相关经验,对考试更有信心。

  十、其他:

  (一)周三早上出展牌;

  (二)确定嘉宾能准时出席;

  (三)条幅必须在10月9日六点五十前做好。

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