活动策划

时间:2025-09-07 10:10:02 活动策划 我要投稿
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活动策划(精品10篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划(精品10篇)

  为喜迎我们学院建院十周年,体现万方朝气蓬勃的良好精神面貌,并加强我院的精神文明建设,活跃校园文化生活,创造活泼,向上的艺术文化氛围,进一步提升同学们的创新意识,发扬学生个性。我部特承办校园艺术文化长廊活动,并希望通过这次活动,为同学创建一个共同学习与发展的平台,能够为我院艺术文化发展提供有力的精神支持。

  二、活动主题:青春万方 喜迎十年

  三、参赛作品类型:

  设计类:剪纸,公益广告设计,图标设计等

  书法类:软笔书法,硬笔书法,字体不限

  绘画类:水彩画,水粉画,素描,漫画等绘画形式

  摄影类:照片(附加电子档)

  四、主办单位:万方科技学院院团委

  五、策划承办单位:院学生会宣传部

  六、协办单位:各系学生会宣传部

  社团联合会 大学生新闻中心

  社团联合报 心灵导航社 方舟文学社

  七、活动对象:万方科技学院全体学生

  八、活动时间:XX年9月17日——XX年10月20日

  九、活动地点:学院主干道

  十、活动流程:

  1、9月17日—9月28日张贴海报展板,在东苑餐厅设立宣传点(工作人员值班)以及校园广播宣传本次活动内容。

  2、作品征集:

  09月24日-09月28日(12:00-13:00东苑值班点)

  10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣传部办公室)

  注:或直接交到各系宣传部

  3、作品评选:10月12日进行作品评选,挑选出一、二、三等奖及优秀奖若干。

  4、作品展览:10月13日—10月21日,将奖获奖作品在学院主干道进行展览。

  5、后期总结:10月22日总结本次活动,张贴获奖人员名单,发放证书,并将作品进行建档。

  十一、活动规则及要求:

  ① 设计类:

  1、 剪纸类纸张类型不限,要能突出作品特点,规格在80*120cm以内。

  2、图案及相关内容不得对他人注册的外观设计专利构成侵犯。

  3、以个人名义和团队名义提交作品均可。并附电子档(照片),请自留底稿和原文件。

  4、手工作品大小:最大不得超过80cm×120cm,最小不得小于a4纸大小,电子档发送至征稿邮箱。

  ②绘画类:

  1、水粉画,水彩画,素描,漫画等形式的绘画纸张大小,最大不超过80cm×120cm,最小不小于a4纸大校

  2、必须紧扣活动主题,作品形式不限。

  3、作品可自行装裱。

  ③书法类:

  1、软笔书法作品字体不限,必须是规范字,选纸大小不得超过四尺整开,最小不得小于a3纸大校

  2、硬笔书法统一用黑色钢笔书写,大小不得小于a4纸张大校

  ④摄影类:

  1、作品应结合活动主题,内容积极向上,题材风格不限。

  2、照片必须为jpeg或gif格式,不得利用相关软件处理,作品须有电子档与照片两种形式。

  3、数码相机所创作的摄影作品,单张数码图片的大小均要求不小于2m,对手机及其他摄影工具创作的摄影作品至少为七寸(冲洗情况下)。

  4、作品允许包含组图,但每件作品中图片数量必须控制在6张以内。每名参赛作者所交作品不超过6幅(包含单张与组图)。

  5、作品请自留底稿和原文件。

  十二、评分方法及标准:

  参赛作品先由组织部门成员进行初评,再邀请我院知名老师进行复选,最终选出一、二、三等奖及优秀奖若干。

  ① 设计类:

  以“青春万方 喜迎十年”为主题

  1、切合主题 30分

  2、构思新颖 20分

  3、寓意深刻 20分

  4、颜色搭配 20分

  5、图案字体 10分

  ②绘画类:

  围绕“青春万方 喜迎十年”这一主题

  1、切合主题 20分

  2、构思新颖 20分

  3、颜色搭配 20分

  4、整体布局 20分

  5、图案样式 10分

  6、做工精细 10分

  ③书法类:

  1、硬笔、软笔书法均要求大方整洁,紧扣活动主题 30分

  2、纸张、字体、布局 30分

  3、整体效果 30分

  4、字体规范 10分

  ④摄影类:

  1、主题明确,思想积极向上 30分

  2、风格独特,富有情趣 20分

  3、色彩背景搭配较好,美感突出,视觉冲击力强,具有很强的.感染力 20分

  4、效果主次分明,构图有序完美,布局特效应用巧妙 20分

  5、创意新颖 10分

  十三、奖项设置:

  ①设计类,绘画类,书法类,摄影类,写作类均设一、二、三等奖及优秀奖若干。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

  ②对参赛获奖人员均颁发荣誉证书。

  十四、活动预算:

  宣传彩喷两张 150元

  宣传条幅两条 190元

  荣誉证书 80元

  总计 420元

  十五、注意事项:

  1、为避免宣传力度不够,参赛人员较少,在前期准备阶段通知各系学生会宣传部,并由各系通知各专业,号召大家积极踊跃参加。

  2、展板宣传:院学生会宣传部出展板两张,各系出宣传板一张,并由社团联合会辅助宣传。

  3、作品征集过程中,收集人员认真负责,作好记录。

  4、评选过程中坚持公平、公正、公开的原则。

  5、优秀作品展出过程中,考虑天气等因素,安排值班人员轮流看管好作品。

  6、活动过程中组织部门一定要分工明确,认真负责。

  十六、人员分工安排:

  1、宣传阶段:由院,各系学生会宣传部和大学生新闻中心进行好海报展板以及校园广播的宣传。

  2、报名准备阶段:由院学生会宣传部成员做好统计整理工作。

  3、作品征集阶段:院学生会宣传部,各系学生会宣传部

  4、作品评选:院学生会宣传部,各系学生会宣传部,社团联合会,社团联合报,心灵导航,大学生新闻中心

  5、归类存档:院学生会宣传部成员

  6、后期总结:院学生会宣传部成员

  十七、活动附注:

  1、征集作品时间:

  09月24日-09月28日(12:00-13:00东苑值班点)

  10月08日-10月11日(19:00-21:00院宣传部办公室)

  2、作品征集地点:院学生会宣传部办公室(安全楼三楼最西头)

  3、征稿邮箱:各类作品电子档发至院学生会宣传部邮箱:

  4、参赛作品必须注明作者姓名,系别,专业,班级及联系方式。

  院团委

  院学生会宣传部

  XX年09月14日

  各系征集作品数量要求

  设计类:剪纸,公益广告设计,图标设计等

  各系不少于10份

  书法类:软笔书法,硬笔书法,字体不限

  各系软笔不少于10份,硬笔不少于20份

  绘画类:水彩画,水粉画,素描,漫画等绘画形式

  各系不少于15份

  摄影类:照片(附加电子档)

  各系不少于30份

  写作类:文体不限(附加电子档)

  各系不少于10份

  注:请各系宣传部于10月11日之前交到院学生会宣传部

活动策划 篇2

  一、活动时间

  20xx年1月末

  二、活动地点

  公司大会议室、xx餐厅、xxxKTV

  三、参加人数

  公司全员

  四、所需时间总计

  7小时

  五、年会主题

  扬帆起航●辉煌20xx年

  六、年会安排

  1、茶话会

  1)时间:下午3时-5时

  2)内容:

  a)各部门就20xx年的工作进行总结,20xx年的工作方向和目标进行规划;

  b)个人自由发言;

  c)领导总结发言;

  d)表彰优秀员工;

  e)公司员工大合影。

  2、聚餐

  1)时间:晚上5时-7时

  2)内容:员工聚餐;总经理向全体员工敬酒,致新年贺词。

  3、KTV联欢

  1)时间:晚上7时-10时

  2)内容:员工节目汇演,穿插游戏抽奖活动。

  4、活动结束

  七、人员安排及职责

  1、总负责:xxx

  主要工作:总体协调,人员调配。

  2、策划和现场协调:xxx

  主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集。

  3、后勤:xxx

  主要工作:餐厅和KTV预定、物资采购、车辆安排、人员接待。

  4、会场布置:xxx

  5、活动主持:xxx

  主要工作:根据活动流程进行活动主持。

  八、会场布置

  公司大会议室

  A:投影展示:本公司的.LOGO及年会主题B:桌上摆放水果等食品若干

  九、奖品设置

  一等奖:iPad;

  二等奖:iPhone;

  三等奖:豆浆机;

  优秀员工奖:空气净化器。

  十、员工文艺汇演、抽奖、游戏

  1)节目选取形式:各部门报送或做游戏选取。

  2)抽奖:由总经理抽取写有员工姓名的卡片选取。

  3)游戏:暂无

  八、预算

  茶话会:xxx元

  聚餐:xxx元

  KTV:xxx元

  以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费

活动策划 篇3

  时间:20xx年xx月26日晚上16:30——21:30

  地点:机械学院404教室

  主题:“狂欢元旦,喜迎新年”

  主办单位:xx数控高专②班

  协办单位:机械学院

  目的:为欢庆20xx年元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。

  特点:节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对刚刚升入大学的xx级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

  晚会形式及内容:晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

  2、加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

  晚会流程:

  1、班主席为晚会致词并宣布晚会开始。

  2、晚会正式开始(具体内容略)。

  3、主持人宣布整场晚会结束。

  4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价。

  晚会组织机构

  ①晚会总策划、总负责人:

  ②管理账目:

  ③节目组:

  ④后勤保障组:

  ⑤宣传组:

  ⑥保安礼仪组:

  各任务组主要工作安排

  (1)晚会总策划、总负责人:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责节目负责人的'会议安排负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为晚会的主角色。

  (2)管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  (3)节目组:晚会节目将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各节目之间的衔接自然流畅,并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。

  ①负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②晚会时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整场晚会需要多长时间。

  ③负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

  ④负责中场互动节目的策划安排。

  (6)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好联欢会的后勤保障工作。

  ①负责收齐班费,购买联欢会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

  ②负责晚会当日准备好会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全常

  (7)宣传组:利用各种方式做好整台联欢会的内外宣传工作。

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责联欢会全纪录。

活动策划 篇4

  为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园,按照新民教育局的有关要求,我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动,特制定本方案。

  一、活动目的

  按照科学发展观要求,围绕打造和谐新民的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主题,激发学生读书热情,进而带动推进全民读书热潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的`全民读书氛围。

  二、活动主题

  传承文明礼仪,创建书香校园。

  三、活动内容

  围绕主题组织广大师生认真开展读书活动,落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》,积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造读书尚学的文化氛围。

  (一)开展“三个一”活动

  开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出倡议,号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”,形成师生同读一本书,同学同读一本书,父(母)子(女)同读一本书的读书氛围。

  (二)开展读书小报评比活动

  结合本次“全民读书月”活动,在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上,字迹工整,布局美观,能够激发学生的读书热情.引导同学们尚学、增智、明理。

  (三)举办读书征文大赛

  开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,我们要继承和发扬这个传统。因此,为倡导学生多读书,读好书,让好书来陶冶学生的情操,增长提升他们的境界,我校特举办读书征文大赛。

  一、活动主题:“我与书”

  二、参赛对象:3—6年级学生,每班3人。

  三、时间安排:XX年4月25日——XX年4月30日。评委会择日评出一、二、三等奖若干名加以表彰奖励。

  四、征文内容:

  1、与书籍有关的内容、读后感等(读书体会和感受的自由表达)

  2、凡是与读书相关的活动、人物、事件等都可以作为选题范围和征文内容。

  3、题目自拟

  五、征文要求

  1文章要思想健康,主题鲜明,内容具体生动,语言通顺流畅,有真情实感。严禁他人代笔和抄袭。

  2 学生完成草稿好,统一誊写在学校发放的稿子上。

  3 每班交征文至少三篇。截止日期XX年4月30日放学前。

活动策划 篇5

  一、活动目的

  1、增强区域员工的内部凝聚力,提升xx的竞争力;

  2、对XX年区域营销工作进行总结,对区域市场业绩进行分析。制定新年度区域营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标。

  3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

  二、年会主题:

  xxxxx

  三、年会时间:

  XX年月日下午点到

  领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐

  四、年会地点:

  xx酒店x楼xx厅

  五、年会组织形式:

  由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

  六、参加人员:

  客户群,领导;邀请业界领导;公司工作人员;

  1、会场总负责:xxx

  主要工作:总体工作协调、人员调配。

  2、策划、会场协调、邀请嘉宾:xxx

  主要工作:年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场咨询采集。

  3、人员分工、补偿撤场安排xxx;

  4、嘉宾接待、签到:xxx

  5、音响、灯光:xxx,会前半小时检查音响、灯光等设备。

  6、物品准备:xxx

  主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

  七、会场布置:

  会场内:

  方案:

  1、舞台背景喷画:

  内容:

  文字内容:

  2、舞台悬挂烘托气氛的.红灯笼;四周墙壁挂烘托节目气氛的装饰。

  3、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容:宣传企业文化;

  文字内容:

  会场外:

  1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;

  2、宾馆入口处挂红布幅;

  3、宾馆内放置指示牌;

  文字内容:

  八、年会流程:

  形式:领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐;

  备注

  1、主持人开场白,介绍到会领导和嘉宾,邀请领导上台致辞;

  2、分公司领导上台致辞;

  3、嘉宾致辞;

  4、表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;

  外请演员表演节目、中间抽奖;

  演出内容:XX年会节目单

  策划主线:结合增强员工的内部凝聚力,提升xx的竞争力,以中西结合的节目加时尚元素打造一台视听盛宴

  气氛:欢乐、和谐、热烈

活动策划 篇6

  一、活动主题:绿色世博·低碳生活

  二、活动时间:20xx.6.9

  三、活动地点:黎大超市门口,林世哲504

  四、活动目的

  1.通过活动的第一个环节,即倡导绿色生活义务宣传活动,将“绿色”“低碳”的观念深入人心,把活动的影响从班级范围扩大大全校范围,09税会6.9"绿色世博·低碳生活"团日活动策划书定稿及。

  2.活动的第二个环节,即在教室内以座谈会形式开展,通过对第一个环节的总结以及社会现象的探讨,加之以各种形式的表演,使支部成员加深对主题的理解,同时加强班级的凝聚力和战斗力

  五、活动流程:

  (一)、11:00-13:00在黎大超市门口进行倡导绿色新生活义务宣传活动,把活动影响力从支部扩大到全校范围。

  (二)、14:30在林世哲504开展座谈会

  1.主持人以世博会主题曲《BETTER CITY,BETTER LIFE》导入主题

  2.诗歌朗诵《世博·梦想》

  3.小品《勿以善小而不为,勿以恶小而为之》

  4.结合生活实际以及在黎大超市门口进行倡导绿色新生活义务宣传活动情况,全体成员展开讨论

  5.小游戏“建造世博展馆”

  6.诗歌朗诵《绿色的世博》

  7.主持人宣读低碳生活倡议书

  8.伴着团歌,支部成员在在倡议书上签名

  9.志愿者代表领誓

  10.歌曲《朋友》结尾

  六、经费预算:气球13 红纸1.6粗碳素笔3.5零星费用(打印,洗照片)

  1.自创游戏“建造世博展馆”游戏规则:12个同学分别拿着12个写有馆名(与活动主题相关的,如世界气象馆)的牌子按“世”字形排列,参加的同学必须在2分钟之内记住12个同学的馆名,倡议书《09税会6.9"绿色世博·低碳生活"团日活动策划书定稿及》。之后12个同学乱序走出,参加的同学必须在5秒之内说出这个同学代表的馆名,否则该世博展馆消失;如果说出来的馆名则继续按照“世”字排列。最后,不能在规定时间内建造好的要接受惩罚。

  2.誓词:我宣誓:我决心从自身做起,从身边的小事做起,以实际行动践行低碳生活倡议书。

  一.义务宣传总结我支部通过从11点到13点历时两小时的倡导绿色新生活义务宣传活动的开展,充分调动了班级成员的积极性,将此次团日活动的影响从支部扩大到全校范围。此次义务宣传活动发挥了极大的影响力,引起了全体广大黎园师生以及非在校人员的关注。这次义务宣传活动一倡议书的形式进行宣传,人们志愿签名支持。由于宣传效果比预期的要好,以至于签名的红纸都不够用。而来签名了除了老师,学生之外,还有非在校人员,因此此次义务宣传的效果可见一斑。同时,我支部将有可能结合班级实际进行社会的宣传活动,把低碳生活理念的影响从校扩大到全社会范围。

  二.座谈会总结通过各种形式的节目表演,倡议书宣读等流程,支部成员对此次活动主题更加深入了解。加以结合生活实际以及义务宣传活动开展情况的.讨论,大家以在倡议书上签名及宣誓表明了绿色新生活的决心。同时,经过此次团日活动的开展,支部成员积极参与,发挥自己的光和热,使得班级的凝聚力和战斗力得到了全面的加强。总的来说,此次活动的开展取得了比预期还要好的结果。我支部会在团总支的带领下,不断查,不断进步。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动时间

  三、活动地点:

  博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:政法系法律协会、学生会学习部

  五、活动流程:

  (具体事项如有改动将另行通知) 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:12月3日晚上7:00

  在半决赛中获胜的.辩论队于隔天抽取决赛辩题

  六、比赛规则(见附件)

  七、参赛对象:

  xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共13支队伍参加本次辩论赛。

  八、奖项设置:

  冠军1队

  亚军1队

  季军2队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  九、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  十、活动宣传:

  1、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

  2、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

  3、由网络部在系网站予以宣传。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  十一、注意事项:

  1、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  政法系团委

  法律协会、学生会学习部

活动策划 篇8

  一、主题:我的大学

  二、活动形式:茶话会

  三、时间:10月24日—10月31日

  四、地点:xx田家炳楼

  五、参加者:日语一班全体同学

  六、活动目的:

  加强同学们之间的交流,加强同学们之间的了解,增强同学们之间的友谊 .帮助同学们了解大学生活的真谛,明确大学生活的方向.指引同学们在大学的前进方向.让同学们互相解答到大学之后自己的困惑,帮助同学们解决困难.了解同学们的生活状况,为以后大学生活少走弯路坚定基础,为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石.

  七、活动流程:

  1、 前期准备

  A 告知班长和副班长关于该活动的各项议程,和他们商量相关事宜。

  B 和年级取得联系,确定具体的时间和地点。

  C 和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动,告知同学们活动的时间和地点,鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。

  D 确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱,然后平均到每个人,看一人需支付多少钱。

  E通知各寝室长收取应付的钱。

  H 提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。

  2、活动内容

  A 分发食品,是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。

  B 由班长和团支书一起主持茶话会,进行开场白。

  C 提问;开学一个多月了,大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。

  D 开学一个多月了,你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选,你有何感想。

  【自由讨论两分钟,再由小组发表见解】

  E 自由推选同学到教室中间表演节目。

  F 提问;你怎样看待大学期间打工。

  【打工的.好与坏】

  G 学生互动玩游戏

  演双簧【提前制作卡片,给要表演的同学看,让另一个同学猜,猜不出来俩人都要表演节目】

  H 提问;在大学四年期间,我们会花很多钱,你觉得你应该如何消费。提问;在大学期间,我们会有很多自由时间,你会如何安排。

  I 玩游戏

  开火车:【以寝室为单位分4个组,每个组选一个地名(火车开开火车,其他地方的火车开往某地了)说错的要选一个人表演节目】

  G 我们的茶话会就要结束了,希望大家在此获得的不仅是快乐,更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进,更是今后互帮互助。我相信,我们日语1班的明天会更好!

  后期工作:

  A 将桌子放回原位,安排人员打扫卫生。

  B 调查同学们对这次茶话会的感受,以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受,在这次活动中进行改进,更加完美。

  八.预期效果:

  A 同学们在其中获得快乐,缓解学习的压力。

  B 同学们在其中得到启示,明确今后的前进方向。

  C 同学们之间的了解加强,友谊增进。

  D 班干与同学们的默契增进,使以后的工作更加顺利进行。

  九.注意事项:

  A一定要注意安全,安全第一。

  B一定要打扫教室,保证茶话会后教室的整洁。

活动策划 篇9

  目 录

  第一部分:活动概述

  一、活动背景

  ………………………………………………………………………… 3

  二、赛事概要

  ………………………………………………………………………… 3

  第二部分:活动详细策划

  一、流程概要

  ………………………………………………………………………… 5

  二、理财知识讲座

  …………………………………………………………………… 5

  三、理财竞赛策划

  …………………………………………………………………… 6

  四、理财问题咨询活动

  ……………………………………………………………… 9

  五、活动组委会机构职能设置

  ……………………………………………………… 9

  六、关键事件进程控制表

  …………………………………………………………… 10

  第三部分:宣传方案

  一、活动促进方案

  …………………………………………………………………… 11

  二、媒体推广方案

  …………………………………………………………………… 12

  三、宣传推进计划进程控制表

  ……………………………………………………… 13

  第四部分:赞助事宜

  一、整体赞助计划

  …………………………………………………………………… 14

  二、赞助合作内容

  …………………………………………………………………… 14

  三、 赞助回馈方案

  …………………………………………………………………… 14

  四、 赞助商权益保障

  ………………………………………………………………… 15

  五、赞助价值分析

  …………………………………………………………………… 15

  第五部分:活动预算明细

  …………………………………………………………… 17

  第六部分:策划附件目录 ……………………………………………… 19

  附件一:活动可行性分析报告 …………………………………………………………… 21 附件二:对大赛部分内容的说明 ………………………………………………………… 23 附件三:大赛相关单位简介 ……………………………………………………………… 25 附件四:比赛相关理财知识资料 ………………………………………………………… 28

  附件五:“大学生理财习惯调查”问卷初稿

  …………………………………………… 38

  附件六:赞助合作协议书草案 …………………………………………………………… 41 附件七:相关申请 ………………………………………………………………………… 42 附件八:部分校内外媒体联系方式 ……………………………………………………… 46

活动策划 篇10

  一、活动主题:

  我身边的科学

  二、活动目的:

  为普及科学知识,弘扬科学精神,增强学生学科学的兴趣,培养学生观察生活的良好习惯,提高学生用科学的能力,激发学生创新思维的潜能,促使学生在科技实践中提高动手能力,在竞赛中相互提高,提高学生的科学素养,进一步推动我校科技创新活动深入地开展。

  三、活动口号:科学在身边,创新在心中。

  四、活动时间、对象活动时间:20xx年10月活动对象:三、四、五年级学生。

  五、活动进程本次活动分为三个阶段:

  1、 第一阶段:前期准备阶段。(科技节系列活动宣传阶段,9月底至10月初)主要内容:学校LED上显示本届科技节的口号;学校网站有照片、宣传报道及活动方案;各班后面的文化墙上增添科技节口号及科技与生活的内容;各班分发通知,了解比赛活动的项目,学生开始准备科技作品上交。

  2、第二阶段:

  正式活动阶段(科技节系列活动实施阶段:10月10日~ 15日)优选作品,组织布展;各竞赛活动场地布置,开展活动。

  3、第三阶段:成果展示阶段(科技节系列活动总结阶段:10月20~10月底) 4、人员安排:

  六、活动内容细则:

  (一)展示项目:1、科幻绘画比赛参赛对象:3~5年级学生

  比赛要求:

  1、学生全体参与,班级评选,再每班选送5件作品参加校级比赛,绘画纸(4开),画种不限,要求想象丰富,造型生动,色彩鲜艳,构图饱满。

  2、作品反面右下角注明: 作品题目、作者班级、作者姓名。评奖方法:由组委会邀请校领导、美术组、科学组老师作评委,各年段评出一、二、三等奖若干名。2、科技小制作参赛对象:3~5年级学生作品要求:围绕科技节主题,制作的.科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意、小发明、手工作品或者变废为宝等),可以单独设计制作,小组合作,也可以与家长教师配合完成,鼓励多送优秀作品。小发明作品每件须填写小发明作品登记表(后附)。评奖方法:由组委会邀请校领导、科学组老师作评委,各年段评出一、二、三等奖若干名。3、组织科普征文竞赛参加对象:3~5年级全体学生。主题: 亲历科学探究比赛要求: 可以是对自然事物和现象的观察报告;可以是自己设计的小实验;可以是针对生活中的科学问题,通过自己的探究得出的解释;也可以是自己的奇思妙想。评奖方法:由组委会邀请校领导、语文组老师作评委,各年段评出一、二、三等奖若干名。4、科学知识与技能竞赛参加对象:3~5年级主题:了解身边的科学比赛要求:学生掌握已学过的科学知识;并能利用学过的知识解释生活中的现象;会根据要求设计实验;会做对比实验;能根据现象解释原因。评奖方法:由科学名课程团队的成员、邀请部分教师担任评委,每年级评出一等奖两名,二等奖两名,三等奖一名。

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