活动策划

时间:2026-02-01 06:21:35 活动策划 我要投稿
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[荐]实用的活动策划3篇

活动策划 篇1

  活动时间:

[荐]实用的活动策划3篇

  活动主题:“马到成功”

  活动内容:

  (1)天“马”行空

  在商场大门口挂出一幅大型的“马”画像,悬挂在商场正门口上方,除了“马“画像外,可以写上“马到成功”四个大字,同时还可以在画布上标出商场促销的主题内容,如满多少送多少等。

  操作说明:

  画布底色可以是蓝色或红色,蓝色意味着“天马行空”;红色象征过春节红红火火。

  画布大小为10*8米,可根据商场门面大小做调整。

  “马”画像除了传神外,整体上应能体现奔腾壮观的气势,给人以美的感觉。

  (2)一“马”当先

  抢先推出各种商品最新流行款式,包括服装、家电、珠宝首饰类等商品,并采取优惠打折、现场实品展示、模特秀等方式促销。

  操作说明:

  春节是一年当中除旧迎新的最佳季节,也是商品推陈出新的.良好时机。

  “一马当先”的内涵除了指抢先推出商品外,也可指呼吁顾客抢先一步购买商品,引导时代潮流。在宣传上两者可以并重。

  (3)“本命年”的幸运与祝福

  凡生肖属马的顾客凭身份证可去商场免费领取小礼品一份,共xxxx份,赠完为止。小礼品为刻有马的玉佩、金属章、幸运结等护身符,价值10元左右。

  注:礼品赠送也可以采取购物满多少才赠送的方式:凡生肖属马的顾客购物满50元,即可赠送小礼品,数量不限。

  (4)与“马”共舞

  在商场门口摆放一匹骏马,顾客购物满200元,即可与“马”合影。合影方式:站在马旁边或骑在马背上。

  操作说明:

  生活在都市里的人对马接触不多,商场借此可以让更多的人一睹“马”的风采,从而汇聚人气。

  注意现场清洁卫生,注意给马喂食。

  挑选一骏马,并给马进行一定的装扮,使其能更加吸引顾客的目光,同时注意现场清洁卫生。

  为维持现场秩序,可用栅栏围成一区域,让马停留在其中,以避免顾客过近接触马,令马产生骚动。顾客与“马”合影,必须听从现场工作人员的指导安排。

  此项活动时间不宜太长,以致马过度疲劳,甚至令顾客对马产生同情心理,进而导致对商场这种做法的反感。可以采取两三匹马轮换的方法。同时要记得在现场放置一定的食料,给马喂食。

  马也可以是跟马车连在一起,顾客可以坐在马车上合影。

  (5)万“马”奔腾

  开辟专柜,展出各种有关马的礼品,包括马画像、陶瓷马、木雕马、青铜马、剪纸马等等。

  (6)“马”一般的腾跃——立定跳远

  在商场门前广场圈定一活动区域,划定一长度为2.5米的距离,站在起跳点上,双脚并跳,凡能跳越这个长度的顾客,即可领取价值30元消费券。

  操作说明:

  凡是到现场的顾客均可参加,在现场设置一工作台,欲参加的顾客可在现场排队报名参加。

  在跳远区域,铺上沙子,以避免受伤,同时用白线画出起跳点和跨越点,。

  活动分男女组进行,男的距离设置为2.5米,女的为2米。比赛按标准规则举行,不可犯规。

  (7)“马”年星座星运

  邀请专家在现场讲解“马”年星座与星运,顾客也可现场提问。

  活动地点:商场门前广场或中央大厅

  操作说明:

  随着越来越多人对星座星运的感兴趣,相信此举必定会吸引众多年轻人的参加。

  专家邀请对象:对星座和星运有研究的专家或心理学家。

  在活动现场,同时可以进行一些星座小测试。在现场放置一些测试资料,顾客可自行测试。

  (8)画“马”比赛

  开展现场画“马”比赛,邀请小朋友参加,或开展有关马的对联、马的故事等征集活动。

  奖品是商场消费券。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  我院排球队大三同学已进入毕业阶段,而且有一大批大一新生希望加入院排球队。所以,排球队必须进行人员储备调整,这样才能保持球队战斗力。同时,为丰富同学们的大学生活,更好的开展学院的体育活动,发掘排球方面的体育人才,更好的备战校级排球联赛。

  二、活动宗旨:

  为了对我院男、女排球队队员进行调整,为排球队注入新的血液,加强球队的实力,为广大排球爱好者提供一个展示自己的舞台。

  三、参选人员:

  信息科学与工程学院12级全体新生,每班至少5男5女,由各班负责人带去。

  四、活动地点:学校排球场

  五、活动时间:XX年10月9号 下午四点半

  六、策划主办单位:信息科学与工程学院体育部

  七、选拔资格

  1、对排球有爱好者,且能够积极参与排球训练的。

  2、具有一定的排球基础,有想继续提高排球水平的`。

  3、其他要求按照具体情况,增加或减少。

  八、选拔方式

  1、对来进行选拔的同学进行排球基本规则考核,以及排球的基本知识;

  2、观察方式分为:颠球、发球、传球等各项排球基本功;

  3、最终有体育部将分析各方面条件,定出人选名单。

  九、注意事项

  1、选拔结果将以飞信的方式进行通知;

  2、到时若遇下雨等突发情景导至选拔无法进行,将延期举行排球选拔。时间地点另行通知。

  3、在选拔过程中要注意自身的安全。

  4、每周的训练时间将在选拔之后公布。

  十、活动器材:排球4个,由院排球队成员带。院旗由体育部成员带

  十一、人员安排:

  1、 由院排球队成员负责选拔,教练等有冯新磊负责

  2、 由体育部成员秦新宇、刘华康、崔清华,刘盼、朱燕负责接待、维持秩序,协助完成选拔工作,王超负责拿院旗。

  3、 高松负责拍照,采集照片

  信息科学与工程学院体育部

  负责人:王凯涛

  XX年10月9号

活动策划 篇3

  一、指导思想

  由于小学生英语学习缺乏一定的语言环境,遗忘现象比较严重。通常会出现学时会,用时忘的现象,久而久之会导致一部分的学生成绩偏差,对英语学习失去兴趣。因此,通过有效的,丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性,非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,提升我校学生的英语素质。丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打下更好的基础。

  二、活动目标:

  1.通过丰富多彩的社团活动,从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣,提高学习的积极性。

  2.授之以渔,通过大量的`语言输入与输出,为学生增加广泛的语言练习机会,提高学生的英语口语交际能力。

  3、培养学生运用英语进行交际的能力,提高学生的词汇量,语感等

  4、通过资料的积累和整理,积极为我校提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验

  三、活动重点

  增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的持续性发展,培养他们正确的语音、语调。

  四、活动对象

  本校三年级学生,每级人数不超过30人。

  五、活动安排

  本学期的社团活动内容具体安排如下:

  活动1:日常生活用语(自我介绍1)

  活动2:日常生活用语(自我介绍2)

  活动3:日常生活用语(天气描述)

  活动4:英语故事(1)

  活动5:情景对话 (1)

  活动6:情景对话 (2)

  活动7:情景对话 (3)

  活动8:谚语积累(1)

  活动9:谚语积累(2)

  活动10:学唱少儿英语歌曲

  活动11:学唱英语儿歌

  活动12:英语故事(2)

  活动13:讲故事比赛。

  活动14:编排、表演英语课本剧或小品等

  六、活动时间

  每星期二第三节和课业整理时间。

  七、活动地点

  三(4)班

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