活动策划

时间:2026-02-19 07:58:46 活动策划 我要投稿
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活动策划[必备9篇]

活动策划 篇1

  圣诞节快到了,怎么样才能让孩子过一个快乐的节日,大家都来说说自己的想法,我收集了一些大家看看。

活动策划[必备9篇]

  1、小朋友和家长老师之间神秘的互赠礼物的活动,提前抽签抽到另外的小朋友或者老师的名字,然后准备礼物,写上名字在圣诞前夜挂在圣诞树上,然后自己去找自己的礼物。

  2、幼儿园举行了别具一格的快乐的总动员迎新年亲子活动,真真实实地让孩子感受到了迎新年的节日氛围,在孩子心灵深处留下了美好的回忆!

  活动分两大部分:第一大部分是集体表演活动,由身穿圣诞服装的新年老爷爷和花枝招展的春姑娘主持节目,由幼儿教师扮成的斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐一起带领幼儿唱起了快乐的歌、跳起了喜庆的舞。这让幼儿们感到仿佛来到了一个童话王国。第二大部分是亲子游戏,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的`游戏场地进行游戏。孩子们玩好一项游戏后,便有一份可爱的小礼品。更让孩子开心的是,新年老爷爷还背着他的神奇包来给小朋友送礼物,斑点狗、蝴蝶仙子、小蚂蚁和天使姐姐则到处给小朋友贴上美丽的贴纸。孩子们离开幼儿园时,新年老爷爷还在门口给他们送上一盒盒精美的蛋糕。就这样,孩子们度过了美丽的、快乐的、童话般的早晨。

  3、结合圣诞节进行游戏活动《Merry Christmas》,教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语Merry Christmas 的练习;句子I want…的练习;还学唱了新歌:《Happy new year》,活动很自然也很有意义。

  4、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞Party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”

  5、彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”分明看到家长眼中涌着的泪光,昔日不谙世事的孩子竟能如此乖巧、懂事,他们能没有丝丝感动?

  圣诞老人和圣诞小童的到来,平添了几分圣诞的气息,他们一曲《Jingle bells》的精彩表演吸引全场人的注意,当孩子们看到盼望已久的圣诞礼物时,更是欢呼雀跃、兴奋不已,圣诞老人与孩子们亲切的拥抱、握手,在浓浓地问候声中,接受西方文化光泽而温馨的洗礼。

  接下来的亲子游戏更是把活动推向了高潮,孩子与家长、家长与老师,在一个个童趣十足的游戏中增进了感情,“水果蹲”、“抢椅子”、“眉目传情”——他们忘乎所以的喊着、叫着、笑着、闹着,忘却了身份、忘却了场合、忘却了一切,全身心投入到活动之中……

活动策划 篇2

  一、班会主题:感恩父母拥抱亲情

  二、活动目的:

  ㈠触摸感恩体悟亲情:让学生了解父母之爱、感受父母之情、体验爱的圣洁、无私和伟大。学生通过【绘声绘影捕捉亲情】环节,聆听父母亲人的温馨小语,在每一件小事中感悟父母至亲的'养育之恩

  ㈡实际行动报答父母:让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。学生通过【寄情于信我想对你说】环节,启发学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱的心态去对待周围的人和事;且能在今后的生活中,对父母至亲多一份理解、多一份关爱,用实际行动回报他们。

  三、活动准备:

  1、准备好多媒体设施+视频《男孩和苹果树》。

  2、预先录制家长们的录像。(说明:①录像由老师在家长会私下与家长们沟通录成,每位家长录像时间约为15秒,内容为家长们想对子女说的一两句话,由老师剪辑成4分钟的小视屏。②准备易触景生情的轻音乐,如beyond《真的爱你》)

  3、提前几天让学生准备精美信纸信封,活动进行时老师可给没有准备的学生,提供备用信封。

  的。

  4、邀请两到三位家长参加班会,与学生进行交流互动。

  5、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动主题《感恩父母拥抱亲情》。

  6、选好主持人,男、女生各一名。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  1、树立青年一代前卫、开放、自由的形象,塑造新颖、独特的小镇文化;

  2、以活动为载体传播青年一代的良好形象,吸引各界眼球,引发新一轮购房消费热潮;

  3、丰富镇居生活,增强业主凝聚力和向心力。

  二、活动时间:

  xx年7月9日(星期日)、7月16日(星期日)

  三、活动地点:

  天骄·青年一代景点

  四、活动主题:

  时尚·前卫·自由

  五、活动内容:

  (一)行为艺术秀

  第一部分:人体的艺术秀

  1、时 间:

  7月9日上午9:30—10:30

  2、形 式:

  邀请具有强烈表现欲、体貌俊美的重视表演系学生以及市内有名的摄影师亲临青年一代,围绕时尚、前卫、自由的主题,以各处德国风情景观为背景,通过表演者自然、优雅的现场人体的艺术造型的展现,实现心灵与自然的对话,让人体的原始美在景观的自然美中得到释放。摄影师将把现场的动人画面拍摄下来作为参癣展览作品交到小镇管理处,并通过新闻媒体向外界传达青年一代与众不同的镇居理念和气质。

  第二部分:彩绘艺术秀

  1、时 间:

  7月9日上午10:40—12:00

  2、形 式:

  人体的艺术秀完毕之后,由市内著名画家为来宾现场表演裸露人体彩绘艺术。创作内容将围绕青年一代的理念、文化,以不同的表现手法来展现,彰显小镇人文特色,提炼小镇时尚、前卫概念。摄影师、摄像师将进行全程拍摄,并将最后的作品交到小镇管理处作为参癣展览作品,通过新闻媒体向外界传达这一新颖、轰动的前卫艺术活动。

  实施步骤:

  1、7月6日前,确定人体的艺术表演者、画师和摄影师;

  2、7月7日前,邀请贵宾、新闻媒体记者,并发送邀请函;

  3、7月8日前,确定拍摄地点并进行简单布置;

  4、7月9日,进行人体的艺术秀和彩绘秀。

  (二)情景摄影艺术秀

  1、时 间:

  xx年7月16日(星期日)上午9:00—12:00

  2、形 式:

  挑选富有个性、具有表演欲、不同年龄段的模特担任主角,邀请重庆数一数二的摄影师拿捏拍摄技巧,从爱情的浪漫、亲情的温馨、友情的纯真,从孩童的无邪、少年的天真、青年的激情、中老年的和谐,让青年一代的每一个景点都演绎一段经典故事,让每一份感动都存在于青年一代的角落里。模特通过情节式的现场表演向观众讲述一个个美丽动人、意味深长、魂牵梦萦的故事。最后,对作品配以诗意般的文字描述,为观众营造美丽的愿景。

  3、情节

  (1)水街

  悠闲、清凉的水街演绎着一段段心动、浪漫的艳遇;

  每张桌子都是左邻右舍、亲朋好友谈论家里喜事的好地方;

  中老年人在这里鏖战中国象棋,彰显智慧人生;

  (2)沟谷公园

  青年人在盛开的莲花中倾诉相思的苦恼,开始甜蜜的初恋;

  学生在绿荫中复习、求索,扬起梦想腾飞的翅膀;

  老年人在晨风中相伴,轻轻诉说彼此的衷肠;

  (3)广场

  青年人在晨光中扬起羽毛球拍迎接飞来的一只羽毛球;

  老年人在朝阳中缓慢挥舞着手中的太极剑;

  (4)电梯

  一对俊美的.男女在电梯中偶遇,脸上荡漾着幸福的光晕,一见钟情;

  一位成熟的中年男士在电梯中接电话,又接到一笔大单;

  (5)水池

  水池的廊台上,一位有涵养的女士闭着眼睛在练习瑜珈;

  水池的廊台上,一少年拉着一花季少女的右手不让他落入水里,少女正准备俯身摘取塘中的荷花;

  以上仅为参考举例。

  4、实施步骤:

  (1)7月14日前,确定情景摄影的表演者、摄影师和摄像师;

  (2)7月14日前,邀请贵宾、新闻媒体记者,并发送邀请函;

  (3)7月15日前,确定拍摄地点并进行简单布置;

  (4)7月16日,进行情景摄影艺术秀。

  六、评癣展览和发布

  (一)评选规则

  1、创作内容健康、积极、有趣,具有创意;

  2、创作内容紧扣活动主题;

  3、拍摄技巧运用纯熟,画面清晰,色彩艳丽,有强烈的视觉冲击力;

  4、表演者大方、自然、优雅,具有专业的表演能力;

  (二)奖项设置:

  1、人体的艺术秀

  (1)最佳人体的艺术表演者 1名 现金500元

  (2)最佳人体的艺术摄影者 1名 现金500元

  2、人体彩绘秀

  (1)最佳人体的艺术彩绘者 1名 现金500元

  (2)最佳人体的艺术彩绘模特 1名 现金500元

  3、情景摄影艺术秀

  (1)最佳摄影者 1名 现金500元

  (2)最佳表演者 1组 现金500元

  共计:3000元

  (三)作品展览和发布

  1、优秀作品将送交青年一代画室进行长期陈列、品鉴,作为小镇文化财富的一部分;

  2、将挑选部分优秀作品刊登于主流新闻报媒上,传播青年一代形象;

  3、将优秀作品发布于市内各摄影网站论坛上,作为品鉴,同时传播镇居生活理念。

活动策划 篇4

  一、目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

  2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

  二、时间:20xx年9月30让具体时间|——待定

  三、地点——公司院子内

  四、参加的人: 公司全体员工

  开场词:

  亲爱的各位同事: 下午好! 又让我们盼来了一年一度的中秋佳节,很荣幸,籍此中秋佳节,我们相聚在公司共度20xx年的中秋佳节,在此,我预祝我们各位亲爱的同事能在此玩得开开心心、快快乐乐。今天除特殊情况个别职工以外,基本都已相聚在这里,也真谓是一场大团圆,我知道,有好多家近的同事都想早点回家和家人过节,但是我们该想想,我们离家近亲情、友情都在身边,可是我们还有好多家远的'同事,他们因为工作而不能与家人团聚,我们共同生活在这个大家庭里,我们是不是该先在这里团员了在回家呢。在此,请允许我代表公司对到场的各位同事道一声亲切的问候:中秋快乐,你们辛苦了!

  活动流程策划:

  一、总经理致辞:

  二、 游戏: (选2个,16人)赢了有奖品,输了按照主持人要求做一个动作。

  1、台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜

  2、吸啤酒游戏 : (4人) >游戏道具:啤酒数瓶 >每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。

  4、心有灵犀猜成语 规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语

  5、成语接龙——这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写

  好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)3、两人拔河 每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。

  6、爱心传递 (8人) >参与者排两横列,分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个,一直到列尾。传完约定的牌数,先传完者获胜

  7、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  活动物品和奖品准备 水果 获胜团队的奖励待定。(道具准备:纸杯、丝巾、纸、笔、报纸、音响设备、音乐)

活动策划 篇5

  自理章目标:自己的事情学会做,学会的事情天天做。

  要求:

  1、自己刷牙、洗脸、洗脚、盛饭、穿脱衣服、系鞋带。

  2、自己整理书包、文具、玩具。

  3、折叠和放置下列小物品:袜子、手帕、绿领巾、帽子、围巾、手套。

  “一双勤劳的手”主题班会设计方案

  一、谈话导入

  1、谜语:十个小朋友,你有我有大家有,十个小朋友,五个在左,五个在右,十个小朋友,只会做事,不会开口。

  2、导入“自理章”

  师:我们都有一双——(手),这学期我们要争的一枚奖章也和我们的小手有关,它就是自理章。听到这枚章的名称,你知道自理就是——(自己整理东西),整理是要靠一双——(勤劳的手),今天我们主题班会的内容就是如何靠我们这双勤劳的小手争得这枚“自理章”。

  二、看图学习

  1、看图交流双手的作用

  师:我们一起看图片,看看这些小朋友用小手在做什么事情?

  交流:(1)这位小朋友在用小手洗衣服。

  (2)这些小朋友在用小手叠被子。

  (3)这些小朋友在用小手整理书包。

  2、这些小朋友都在用小手做自己的事情,你还会用手做哪些自己的事情?

  出示:我会用小手——

  交流:洗脸、刷牙、系鞋带、整理文具........

  3、出示自理章的要求,读儿歌

  过渡:正是因为有了这一双勤劳的小手,我们做事情才不用靠爸爸妈妈,爷爷奶奶,我们要自己的事情——(自己做)

  师:自理章要求我们做到——(指名3人读)

  要求:1、自己刷牙、洗脸、洗脚、盛饭、穿衣服、系鞋带。

  2、自己整理书包、文具、玩具。

  3、自己折叠袜子、手帕、绿领巾、帽子、围巾、手套。

  师:这些要求都能自己做到的小朋友,请你们读读这一首儿歌。

  三、比赛

  过渡:俗话说得好,耳听为虚,眼见为实。你们想不想比一比谁的小手最能干?

  1、整理小书包比赛

  比赛规则:看谁在最短的时间内按要求整理好书包,书包内摆放整齐、合理的谁就是获胜者。 比赛要求:把东西分好类,按书本的大小有顺序地放入书包内,书放一层,作业本、试卷等放在另一层,文具盒放在一边,最后把水壶或水杯放在书包的一侧。比赛时间:1分钟。 比赛流程:(1)每个大组推选一位裁判,站在前面。

  (2)组员将书包里所有的东西全部放在书桌上,同一时间开始比赛。

  (3)整理好书包的同学向裁判举手示意。

  (4)老师检查每大组的第一名的书包是否按要求整理。

  (5)四位同学决胜第一。

  (6)采访冠军整理书包小秘诀。

  2、系鞋带比赛(依据时间而定)

  比赛规则:参赛者坐在指定的位置上,脱下自己的一只鞋子,放在一 边,两分钟内穿好鞋子,系好鞋带,最短时间内完成并且符合要求者胜出。

  比赛要求:定时间内完成的',又快又结实,鞋带呈蝴蝶结,鞋带长短在鞋面以上, 没有散在地上的带子,得满分。

  比赛流程:(1)每大组选一位同学上台比赛。

  (2)两分钟内系鞋带时间最短者获胜。

  (3)老师检查是否按要求系鞋带。

  (5)采访冠军为什么这次比赛能获胜(引出不会的事情学着做)

  (4)任务:会系鞋带的小朋友教不会的小朋友。

  三、别人的事情帮着做

  过渡:我们一(2)班的小朋友真厉害,整理小书包和系鞋带都难不倒你,老师相信你们勤劳的小手都能做好自己的事情。那你们这双灵巧的小手有没有帮别人做过什么事情呢?

  我们一起来听一个故事,看看故事里的兰兰是怎么做的。

  1、老师讲故事:兰兰的小手

  师:听完了故事,你知道为什么全家人都喜欢这幅图画了吗?

  师:兰兰都帮家里人做了哪些事?

  2、你的小手帮谁做过什么(同桌讨论)

  交流:我帮妈妈________

  我帮同学________

  我帮老师_________

  四、校园不文明现象

  过渡:瞧,我们的双手用处多大,我们不仅要自己的事情自己做,别人的事情——(帮着做) 但是在我们的校园里,却藏着一双双不文明的小手,我们一起去看一看。

  1、图片展示校园不文明现象

  (1)垃圾桶满出来了,谁也不愿意倒。

  (2)墙壁上乱涂乱画,雪白的墙壁被弄脏了。

  (3)展示在黑板报上的作品,却被小朋友随便涂抹,不顾他人感受。

  师:这些行为你有没有做过?(没有)没有做过的希望你们继续保持下去,做过的小朋友一定要改正,不能在做了。我们这双勤劳的手一定要做一些有意义的事情。

  2、哪些是有意义的事情?

  ppt展示交流

  过渡:我们这双勤劳的小手能做很多事情,但是千万不能去破坏校园的环境。因为学校是我们小朋友的第二个家,我们要去保护它,爱惜它。这样我们才能在这个家里快乐地长大。

  五、总结

  1、回顾自理章要求

  师:通过这节班会课我们知道我们要做到——

  2、回顾”自己的事情自己做,别人的事情帮着做“

  3师:不是做一天两天,而是每天坚持做,每天都自己做,养成了良好的习惯。那么你们一次次的进步,成为老师和家长的骄傲!



活动策划 篇6

  一、活动主题:接过雷锋的枪

  二、活动时间:3月份

  三、活动对象:大学生志强社全体成员

  四、活动形式:到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课(“a小学”待定,如育才小学,龙隐小学等)

  五、组织者:志强社会干

  六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念,形成今年3月我们的.特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。

  七、活动流程:(1)联系a学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。

  (2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。

  (3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:

  可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。

  (4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。

  八、活动经费:公交车费用、海报

  XXX活动部

  xx年12月1日

活动策划 篇7

  一、活动简介:

  为了丰富同学们的校园生活,宣传企业优秀文化,同时也让同学更深入了解食品企业的优秀文化,生产管理,运营方式等,加强同学的社会实践能力和交际能力。我系实践部计划举办参观光阳蛋业的活动。此外,我们也希望通过此次活动可以开阔在校生的`视野,了解社会经济的发展动态及大专生就业压力的严峻性,有利于让同学更好的适应当代社会的发展,更好的了解和适应食品企业的用人需要。

  二、活动主题:

  深入了解企业优秀文化,提高学生实践能力

  三、活动目的:

  为学校、企业搭建一个交流平台,也为提高同学的社会交际能力,实践能力,让大家更深入的了解食品企业的文化及生产知识,了解自己专业的就业形势,创业信息

  四、主办单位:

  生物技术系

  五、策划承办单位:

  实践部

  六、活动对象:

  生物系大一新生

  七、活动时间:

  10月20日;上午9点

  八、活动地点:

  光阳蛋业股份有限公司

  九、准备工作:

  (1)通知网络部准备相机。

  (2)准备系旗。

  (3)收集参观人员名单(保持在40人左右)

  十、宣传方式:

  以海报宣传为主,我系还将通知各班班长并由其传达给各班同学。

  十一、注意事项:

  (1)参观人员需服从统一安排。

  (2)参观人员注意卫生,不得乱丢垃圾。

  (3)参观过程中跟从组织人员,不得随意走动。

  (4)参观人员保持安静,不得大声喧哗,注意用语文明。

  十二、活动流程:

  (1)全体参加人员在上午8点40分准时在校门口集合(要求佩戴校徽),由自律部负责点名,步行至光阳蛋业。

  (2)听工作人员讲光阳蛋业的企业文化,企业的生产管理,市场的开拓,参观的注意事项等。

  (3)在工作人员的带领下参观各车间的生产流水线,实地考察各生产的工艺流程,与一线工人进行交流,实地了解工人的生产工作及生活状况。

  (4)在工作人员的指导下参与流水线工作,体验生产工作。

  (5)在会议室集中,向各部门负责人自由提问,相互交流。

  (6)由网络部进行拍照。

  (7)在企业门口集合,由自律部负责点名,返校。

活动策划 篇8

  一、活动主题

  相遇,相知,相伴

  二、活动目的

  增厚全班同学之间的友谊,让同学能更近一步的'认识和了解,使同学课余生活更充实,让大家在学习之余得到放松。

  三、活动宗旨

  交流娱乐,团结合作,释放力量。

  四、活动时间

  20xx年XX月XX日

  五、活动地点

  1402教室

  活动前期准备与分工:

  1. 组织委员常成杰负责借用教室,准备道具及场地布置。

  2. 文艺委员黄震负责挑选主持人及筹备节目。

  3. 生活委员杨雪、女生委员张兰兰负责购买活动所需物品。

  4. 心理员崔凌桦负责准备节目单和背景音乐。

  六、活动具体流程:

  1. 主持人开场白,介绍活动目的和到场嘉宾。

  2. 文艺活动开始,主持人按节目单主持。

  3. 节目中穿插小游戏,进行互动。

  4.负责人总结发言。

  5.主持人宣布活动结束。

  七、经费预算:

  1. 气球、彩带、彩灯

  2. 零食:桔子,瓜子,水,棒棒糖,饼干。

  总计:200元

  节目单:

  1. 李娟《不是因为寂寞才想你》

  2. 欧阳曌《我可以抱你吗》

  3. 黄震《光荣》

  4. 田吉《红尘情歌》

  5. 杨雪《在拥抱你的日子》

  6. 闫娟《死了都要爱》

  7. 郭渊《老男孩》

  8. 黄强《 B-BOX 》

  9. 朱云龙《大笑江湖》

  10. 卢凯《狮子座》

  11. 李娟《约定》

  12. 汪小琴----武术表演

  13. 黄震《如果,可以爱你》

  注意事项:

  1.活动开始前和结束做好场地布置及打扫工作

  2.确定好到场人数和表演人员是否准备好了。

  3.活动中的安全事项以及应急预案。

  20xx级酒店管理(6)班班委会

活动策划 篇9

  一、活动宗旨:

  团委学生会由学生中学有余力、工作成绩突出的学生组成,以为学生服务、促进学生与教师沟通,积极响应学校号召,展开各项活动,为本院学生锻炼自己、发挥才能,提供充裕的机会,且顺利起到“传,帮,带”作用为宗旨。

  国教学院拥有一支团结高效、人才济济的学生队伍。如何能更加充分发挥这支队伍的作用,整合力量,再创辉煌?新一届团委学生会将以“团结,求实,进取,创新”为宗旨,创建一个有战斗力、凝聚力的集体。前四届团委学生会做了大量的工作,也取得了巨大的成就,这对于后来者既是压力,更是一种动力。相信,充满责任感与荣誉感的新一届团委学生会成员将各尽所能,使学生会的工作更上一层楼。带着希望与梦想,无限风光在将来。

  二、成立换届选举代表大会

  1、院领导

  2、院团委学生会代表

  3、各年级团总支学生分会代表

  4、各班级代表(xx、xx届每班推选5名代表)

  三、候选人应具备的条件

  1、为人正直,作风正派,品行端正。思想要求进步,积极向党组织、团组织靠拢。严于律己,没违法、违纪的行为。

  2、热爱院团总支学生分会,具有较强的责任感跟较高的工作热情,能协调好其他部门的工作,按时、优质、高效的完成上级下达的任务。时刻保持较高的工作激情,克己奉公,具有吃苦耐劳、任劳任怨为同学服务的精神。

  3、具有较强的工作能力(如:组织管理能力、协调能力、写作能力、口头表达能力、交际能力、创新能力、社会实践能力等)跟某方面的特长(如:擅长摄影、写作、绘画、书法、跳舞、唱歌等)。

  4、学习成绩在班中处于中上水平,考试无作弊、无补考、没有不及格现象。

  5、群众基础扎实,具备良好的形象,能起到模范带头作用,在同学中有较高的威望。

  四、各岗位如下

  (团总支)副书记1名;

  (学生会)主席1名;副主席1——2名

  办公室、组织部、文艺部、学习部、体育部、外联部、纪检部、宣传部、女工部

  (以上各部门分别设正、副部长各1名,各部门下设委员若干名。)

  五、各岗位职责

  团总支副书记:

  1、按照团总支工作职责,全面协助团总支书记处理日常工作。

  2、主持、具体策划团总支、学生分会的各项工作,负责把握团总支学生会的工作方向。

  3、负责本院的青年志愿者、文娱、社团的工作。

  4、具体承担团总支一个方面的工作。书记不在时,代理团总支书记工作。

  学生会主席:

  1、主持学生会日常工作跟学生会委员会议,决定有关重大事项,负责学生会全局工作的决策。

  2、带领学生会全体干部,面向全院学生组织开展各种有益于同学身心健康的活动,促进同学们全面发展。

  3、听取各部门的工作汇报,统筹、调查、指导各部门工作。

  4、向院学生会部署工作,听取各部门的工作汇报,指导跟帮助各部门开展工作跟活动。

  5、做好学生会干部思想教育工作,总结工作经验、教训,促进干部工作能力的提高,增加学生会的凝聚力与战斗力。

  6、负责向团总支书记请示及汇报工作。

  学生会副主席:

  1、协助主席做好学生分会全局工作的决策跟主持学生会日常工作。

  2、协助主席开展各项工作,指导并监督各分管部门的工作,及时向主席汇报工作。

  3、协助主席沟通院团委学生会与院学生分会的工作,并协调院团委与院学生会之间的关系,对我院学生会的工作进行指导。

  4、主席不在或受主席委托时,代表主席行使各项主席职责。

  办公室:

  1、协助主席、副主席开展工作,协调各部门日常工作,全面了解学生分会工作情况,参与各部门重大活动的组织策划工作,负责各次会议的记录并传达各项指示。执行决议分配、落实部署的工作任务,监督各职能部门工作的开展情况。

  2、完成学生会日常事务。包括办公室、经费、档案,所有的财产、文件打印、派发等管理工作,落实学生会内部制度的执行情况。起草有关文件,草拟有关条例制度,活动方案,并提交审议。

  3、发挥办公室的功能。包括协调团总支书记、副书记,学生会主席、副主席跟各职能部门之间、各职能部门之间以及学生会干部之间的工作关系,并通过各种渠道增强学生会的整体凝聚力,使之更有效地开展工作。

  5、发挥桥梁作用及时反馈基层信息,增进院团委学生会跟学生之间的沟通跟交流,使之更好地改进工作,服务同学。

  6、定期公布院学生分会工作进程,收集学生会干部跟同学的意见跟建议,做好同学们的信息反馈

  组织部:

  1、了解跟掌握各支部的组织状况,经常与各支部组织委员保持联系,检查督促各支部的组织生活,搞好团建、推优、评优工作,督促各支部的团活动正常进行。

  2、建立全院团员花名册,负责指导各支部做好对要求入团积极分子的培养跟考查,积极稳妥地做好新团员的发展的.工作;

  3、负责团的组织建设跟团活动的组织策划管理工作,负责做好新团员的发展工作,超龄团员的退团工作,转接团的组织关系。

  4、抓好团总支的组织建设跟组织管理工作,健全团总支各项工作制度。

  5、组织马列小组,学生干部培训及其它培训工作。

  6、依时做好全院团费的收缴、团员统计,协助团委做好团员证的颁发,及每年团员民主评议跟团籍注册工作。

  学习部:

  1、配合院团总支学生分会解决同学们在学习中遇到的各种问题,通过开展、组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动活跃同学们学习气氛,增强学习兴趣跟在轻松中学习及增加课外知识。

  2、检查院学生学术活动的开展情况,监督院学习制度的执行,引导学生热心学术探讨跟加强师范技能的培养,优化校园的学习环境。

  3、加强师生间的教学联系,促进教学平衡。服务同学,锻炼同学,帮助同学解决在学习中遇到的困难。

  宣传部:

  1、配合院团总支学生会的中心工作,宣传党的路线、方针跟政策以及新时期的工作重点等。

  2、负责学生会主办的各类活动的宣传工作。

  3、通过多种途径,报道院内动态,了解跟反映广大同学的思想情况。

  4、通过多种形式,向全院师生传递工作信息,促进院团委学生会与各年级同学的联系跟交流。

  5、负责院学生分会专项板报跟宣传栏的出版管理工作。负责传达院的各项通知,及设计、制作各项活动的舞台背景等。

  6、追踪院学生会、青年志愿者协会大型活动,深入追踪、采访跟调查同学们关心的线索跟话题。

  文艺部:

  1、负责组织校学生会的各项文体活动,创造机会锻炼提高同学们的文娱才能,全面提高学生的文娱素质。

  2、组织文娱骨干培训活动,举办各类专题讲座,搞好文艺普及工作。

  3、加强与其他兄弟学院开展文娱联谊活动,促进高校之间的交流。

  体育部:

  1、负责组织跟开展各项积极有益的体育竞赛活动,包括学院运动会、篮球赛、男排女篮比赛等比赛项目。

  2、组织训练体育队伍,提高同学们参加体育活动的热情,推广“全民健身”精神。

  外联部:

  1、负责学生会的公关工作,与外界的企业单位建立良好的合作关系,到学院外面拉赞助,为学生分会的各项活动开展提供物质跟资金支持,同时为院学生寻找兼职机会。

  2、负责院学生会主办的各类大型活动的接待工作。

  3、以全体同学为服务对象,组织同学们开展各类社会实践活动,提高我院学生的社会实践技能。

  4、促进我院与其他院外联部之间的相互交流与合作。

  纪检部:

  1、纪检部主要是配合院团总支、学生会各部门维护我院的正常管理秩序,负责大型活动的

  保卫工作,开展法制、校规、校纪的宣传活动,培养同学们的自律能力,协助学院加强校园文明建设,创建优良校园风气。协助院团委进行考勤等教学管理工作,促进我院优良学风的建设。

  2、负责本系学生干部的考核、奖惩。

  3、配合团总支抓好本院学生的纪律管理,开展各年级的纪律评比工作,促进良好校风的形成。

  4、督导不文明现象。查处违纪现象,调解学生内部矛盾,维护学生的正当权益。

  5、通过知识竞赛等活动形式,开展法制观念跟安全观念教育,增强同学们遵纪守法的意识,引导同学们进行自我管理跟约束。

  6、搞好演出、运动会等各种活动的保障工作。

  7、保护公共设施,对破坏公共设施,教学设备,花草、树木等行为坚持制止。协助宿舍管理员搞好宿舍的管理工作。

  女工部:

  1、配合纪检部搞好本院"文明寝室"的评比工作,及时通报有关情况违纪情况。

  2、负责写好本部的学期工作计划跟期末工作总结。

  3、积极开展增强女生自尊、自爱、自强、自立的活动。

  3、定期开展调查活动,深入女生中间,关注女生问题,切实为女生排忧解难,并将有关情况汇报给团总支领导及辅导老师。

  6、策划组织好一年一度的“女生才艺大比拼”跟教师节系列活动。

  7、按时参加校学生会女工部的有关工作会议,及时向院学生会主席汇报有关会议情况跟需协调处理的事宜。

  8、协助其它各部室开展有关工作

  六、选拔程序

  采用个人申报、班委推荐、公开演讲、代表投票、组织考核的选拔方式

  1、有志参加经管系第五届团总支学生分会换届选举的同学,需填写《报名表》,《报名表》包括报名者简历、竞选职位、对团总支学生会的看法、建议、任职后的工作思路等。由各班班长统一收齐于5月8日(星期二)早上上交到学生分会办公室,逾期不交视为弃权处理。

  2、以各班推荐2~3名学生及现任学生会自荐的方式进行报名。先由团总支学生会进行对参选同学资格审查并把名单向团总支领导申报,确定候选人名单(5月10日星期四);再由我院团总支学生会的全体委员、部长及各班代表组成的选举代表,对候选人进行第一轮投票选举,确定团总支学生会第五届候选委员竞选演说时间(5月17日星期四)。竞选者做3分钟的脱稿演讲。以投票结果占30%、团总支领导评分占30%、委员代表评分占40%来综合评分,选出第二轮候选委员。再将候选委员名单进行公示(5月19日星期六),对不符合条件的候选予以去除。

  3、第五届“国际教育学院院团委学生干部缓解竞选大会”,预定于(5月20星期日)召开,由选举代表大会全体代表对第一轮选举出来的候选委员进行第二轮的投票选举。会议议程是选出团总支副书记、学生分会主席、副主席、办公室主任、宣传部长、组织部长、外联部长、学习部长、体育部长、文艺部长、纪检部长、学习部长共21——22人组成的国教原第五届团总支学生会干部。参加委员竞选的同学必须脱稿演讲,时间不超过3分钟。演讲内容包括本人的自我介绍及工作意愿、对以往工作的回顾跟今后工作的设想等等。随后与会代表对候选委员进行提问并投票选举。

  4、组委会根据候选干部的竞选情况(报名表、就职演讲、得票情况、平时表现等)确定为考察对象,进行为期一周的考察。

  6、5月27日(星期日)组委会确定新一届团总支学生会全体成员名单并上报上级领导进行审批,审批结果在10号楼宣传栏公示一周。公示期间师生可提出异议,经查确有问题的,不予任用。

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