活动策划

时间:2022-04-20 11:19:59 活动策划 我要投稿
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【热门】活动策划模板合集8篇

活动策划 篇1

  一、活动背景:

【热门】活动策划模板合集8篇

  为了迎接双创,优化校园环境,建设和谐美好校园。我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神,弘扬中华民族之传统美德,广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。生活劳动部策划了这次“爱校如家—系列活动”。本次活动呼吁同学们关爱自己的生活,热爱大学生活、从小事做起,从身边做起,同时在许多同学劳动意识薄弱、浪费资源等到不好的生活习惯,所以为丰富我院校园文化内涵等校园文化活动,是有浓厚的校园育人气氛,促使我们当代大学生综合素质全面提高,从而让大学生养成自觉保护校园环境,节约生活资源的良好习惯,为培养大学生的健康生活习惯和热爱劳动的意识,生活劳动部决定于在经贸经营范围内开展三次以爱校如家、环保、从小事做起、从身边做起、构建美好校园活动为主题的系列活动。做一个文明的大学生,积极投身于学校“双创”活动中。

  二、活动主题:

  1、 爱校如家—学生动员大会(详细见相关策划书)

  2、 爱校如家—座谈会(详细见相关策划书)

  3、 爱校如家—团员民主生活大会(详细见相关策划书)

  4、 爱校如家—学习雷锋活动(详见相关策划书)

  5、 爱校如家—创文明高校主题班会(详细见相关策划书)

  6、 爱校如家—演讲比赛(详细见相关策划书)

  7、 爱校如家—还家整洁、弯腰行动

  8、爱校如家—发现生活中的美(摄影大赛)

  9、 爱校如家—爱卫月

  10、爱校如家—用微笑装家园(教室和寝室)

  11、 爱校如家—给校园的一封信

  三、 活动目的 :

  1、宣布雷锋月系列活动正式开始,动员经贸系全体同学向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神,维护校园卫生。在活动开展同时,丰富同学们大学精神生活同时,提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

  2、摄影大赛增强大学生艺术与审美的交流,激发大学生对摄影的兴趣,从而让我们更加关心和了解校园生活。同学们可以通过手机、照相机等去观察、体验校园的生活文化,记录青春,记录历程,让瞬间化为永恒!

  3、提高同学们各方面能力,自己动手,感受过程中带来的快乐,使自己的家园更温暖心窝!

  4、通过这种方式让学院领导更深一步了解同学们的需求,同时也增强同学们自己的一些素质、

  三、 活动时间:

  1、 20xx年2月27日星期一

  2、 20xx年3月5日始

  3、 20xx年3月xx日星期一

  4、 20xx年3月14日星期三

  5、 20xx年3 月15始

  6、 20xx年3月5日—31日

  7、 20xx年3月20日始

  8、20xx年4月6日—18日

  9、 20xx年4月xx日—30日

  10、20xx年5月13日—21日

  11、20xx年6 月1日—8日

  四、 活动地点:

  1、 经贸系所属教室,寝室

  五、活动人员 :

  经贸社科系全体学生、本部门成员

  六、活动内容:

  (一)、(还家整洁)

  1、教室:活动采取抽查的方式 ,由经贸系生活活动劳动部部门成

  员每一周在第一节课下课时段对刚上过课的教室进行检查,落实

  每周对每个班检查二次,记录该班级教室内垃圾乱丢现象的轻

  重,在三月底,再由生活劳动部部门成员根据一个月的检查情况

  对各班级的表现进行评比,选比表现较好的五个班级,给予一定

  的奖励。

  (弯腰活动)

  在第六周第七周的星期二中午,各召集9个班的卫生委员

  对学校的篮球场、田径场和小树林进行执勤。监督乱丢现象,同

  时对垃圾进行清扫。具体执勤班级等候部门通知。表现好的班级

  将给与奖励。

  (二)、

  1、以班级为单位,每班选送至少10张摄影作品

  2、个人参赛可通过发送电子邮件或交至各班班长处。

  3、作品内容要求积极、向上,突出以快乐为主的活动主题。参赛作品背面需注明作者的姓名、班级以及联系方式

  4、将作品名称附在作品背面,并配关于照片的说明性文字、

  (三)、

  1、各班制作一张“健康生活与我同行”为主题的PPT。

  2、 班会的将以知识抢答赛的形式进行。所以各班要从现在开始着手策划以“健康知识、文明卫生知识”为内容的知识抢答赛。然后在4月22日—27日之间将班会进行完。

  3、4月23日下午,进行全院的卫生大扫除,这是全院卫生的一次彻底清扫。这次大扫除相对每周一固定的大扫除而言规模要大,任务要重,所以每班需要派出的同学也要多。要彻底清理教室的每一个角落。

  4、 4月23日中午大扫除时,由入党积极分子对系部所有办公室进行彻底的清扫,生活劳动部同学进行监督。

  (四)、

  1、该活动由各班在特定的教室(大扫除打扫的教室)进行。要求各班对该教室进行装扮,美化。所进行的装扮必须要持久,活动后不得私自拆卸,以避免往常各班在班会活动时进行装扮教室的浪费。同时收集班上同学的笑脸照相片做装饰。在规定的时间到时由生活劳动部全体成员及各班班长进行评比。所以班长必须在活动前做好准备工作。

  2、寝室:该活动由本系学生对所住寝室摆设进行整理,整洁、采取全检的方式,由本部门人员协同宿管部人员活动期间星期一中午13:00对本系学生所属寝室进行检查,评分、对表好的寝室进行拍照做,给予相应的奖励、

活动策划 篇2

  一、 活动目的:

  为积极配合学校社团联合会举办的社团活动月活动更加丰富多彩,能够在学校树立起木锋法学社的品牌,以及增进和兄弟社团之间的友谊.本社团积极响应此次活动,为有序进行此次活动,充分贡献我们的力量。为了增强学生学法的观念,激发学法乐趣,提高法制意识,宣传法律文化,让法更加贴近生活,为建设法治文明贡献力量。为了活跃校园社团气氛,并使社团活动在同学间更加普及,丰富同学的法律文化生活,拓宽同学的法律视野,陶冶同学的法制情操,并使广大同学可以得到实践的机会,以引导学生关注法律,了解法律,热爱法律。

  二、 活动时间:十一月

  三、 活动地点:待定

  四、 参加人员:木锋法学社内部成员

  五、 活动步骤:

  (一)、社团活动月期间,木锋法学社将组织“法律图片展”,由外联部负责

  1、 社团活动月开幕之前要搜集好一些法律图片,图片可以去法制办或法院采集,也可以使自己拍摄的

  2、 这些图片要可以吸引观众的眼光,引起大家的兴趣

  3、 要与我们大学生的生活息息相关

  4、 要有解释说明,图片下附对图片的一句评论,评论要求贴近图片,健康向上。

  5、 另设留言板供大家留言

  (二)、法律讲堂 ,由学术部负责

  1、正值祖国六十华诞,为提升木锋法学社在全校社团中的影响力,更好的展示法学社的风采,服务于全社同学,我们特开展名师讲堂系列讲座活动——法律讲堂。我们将多方邀请文法学院老师为我社学生进行专业学术讲座。本次系列讲座的目的一方面在于培养同学们对法学的兴趣,针对现实中的热点问题聘请相关老师以深入浅出的讲解加深同学对相关问题的理解,同时学习灵活运用课堂知识的水平。另一方面,针对非文法学院但对法学有一定兴趣的同学,使他们能过尽早接触法学相关知识,对法学课程有一定的了解有助于同学们日后的学习。

  2、通过本次讲座,我们预期取得的成果有:有助于提高同学们对法学课程的兴趣。提升木锋法学社作为一个学研类社团在全校的影响力。使更多的人关注法学,关注身边实事热点,能过肩负起时代赋予当代大学生的责任。

  3、本次活动主要以老师讲座的形式进行,围绕如何应用法学,法学研究方法,培养法学兴趣为主题,同时有学生论坛作为补充,使得在老师与学生中能够开展有效的交流,在老师精彩的讲座之后,每一位同学都能够有一定的收获,这不仅仅是对本专业的学生,对其他专业对法学有兴趣的同学同样有一定收获。

  (三)、法律问卷调查,由宣传策划部负责

  1、提高学生素质,普及法律知识,丰富校园文化。

  2、以“关注社会,积极参与。以所学回报社会,让人人享有正义”为宗旨,以弘扬法治精神,推动社会主义法制建设为己任,依托河北科技大学文法学院以及木锋法学社雄厚的教师资源和学生力量,建立起一支正直热忱、求真务实、业务精专的高素质志愿者队伍,以实际行动为中国法律援助制度的完善尽薪柴之力。切实维护司法公正,推动法制宣传和普及,提高当代大学生的法制意识

  3、随着法治社会的到来,让同学们了解认识法律,掌握法律这个工具,是必须和急迫的

  4、调查的方式是发放和填答调查问卷。为了使调查能够真实、客观的反应调查者的思想,由木锋法学社宣传策划部设计的问卷要充分考虑被调查者的思维,对各个方面问题打乱编排,对相关法律专业术语用通俗易懂的文字表达,问卷也充分注意到问题的中立性。本次调查不记名。被调查者回答问题的方式主要是采用封闭式的回答方式,即预先设计好四种可能答案,将这些答案全部列于问题下面,由被调查者从中选择一种答案作为自己的答案。

  5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。木锋人深信梦想是飞翔的起点,在未来的路途上,我们将继续努力,不断前行。

  (四)、模拟法庭 ,由秘书处负责

  1、在20年的11月,我们将迎来法律文化节,为了配合好这项活动的开展,同时丰富广大同学业余生活,木锋法学社将发起并组建模拟法庭。

  2、模拟法庭简介:模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践。通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。

  3、活动目的:通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。

  4、活动预期效果:通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

  六、注意事项

  1、活动开展前准备好所需物品。

  2、宣传策划部负责写好策划书,并制作展板,宣传本次活动。

  3、要提前布置好会场。

  4、模拟法庭提前报名,选好人后分配角色,进行彩排。

  5、要注意各部之间的配合。

  6、要把活动具体化,责任到人,让每个人都积极参与进来。

  7、各负责人及时联络,有问题大家尽早解决。

活动策划 篇3

  一、活动前言:

  一个漫长的寒冬阻碍了我们各专业志愿者们许多沟通交流的机会,之间似乎已经慢慢的疏远,曾经我们一起当过交通协管员;一起去过敢兴当支教;一起去过漓江边搞过卫生…… 在烈日下暴晒,那个相互支持,相互鼓励的人也许已经忘记了姓名,在敢兴教室上写粉笔字的印象也许早已模糊,那在漓江边捡垃圾的身影也许早已在记忆中慢慢褪去…… 不是我们走得太远,而是我们的沟通出现了障碍,为了挽回,加深我们的友情,一切从沟通开始,让我们一起踏青去吧。

  二、活动的目的及活动意义:

  野外踏青,爬尧山给各专业志愿者们创造一个沟通交流的平台,让个专业志愿者之间有更多的了解,更多的交流,使其更加齐心协力将志愿者事业做得更加美好。

  三、活动时间:

  20xx年4月23日

  四、活动地点:

  尧山

  五、参与人员:

  职业技术学院全体青年志愿者

  六、主办单位:

  广西师范大学职业技术学院青年志愿者协会

  七、活动准备:

  1、 先锋部负责确定爬山路线以及物品的购买(黄志婵负责)

  2、 宣传部负责策划本次活动(陈康祥负责)

  3、 办公室负责统计参加此次活动的人数(华杨萧负责)

  4、 各部门准备好此次要弄的文艺活动,宣传部负责选取,确定文艺节目,安排好人员。

  5、 外联部负责讨论确定是否要包车去目的地(莫春凤负责)

  6、 宣传部负责前期海报工作(何维竞负责)

  7、 宣传部负责活动过程中的拍照工作(陈康祥负责)

  8、 确定活动主持人(莫春风、莫荣樑负责)

  八、活动流程:

  1、 全体人员在图书馆前集合,会长发言,交代注意事项,拍照后集体出发

  2、 全体人员乘车到达目的地后,清点人数结伴爬山。

  3、 到达山顶时办公室清点人数,确认无误后,由主持人宣布活动开始

  4、 根据策划小组安排的活动进行互动:

  a、“猛回头”

  b、“一块半”

  c、“同生共死”

  d、个人表演节目

  5、活动结束后清点人数,合影留念,集体下山, 返回学校。

  (整体流程:8:30在图书门口集合→9:00从学校出发→10:30到达目的地后全体人员集合→10:50主持人宣布活动开始→正式进入现场活动→1:50主持人宣布活动结束→全体原地休息→2:20全体人员返校)

  九、注意事项:

  1、参加活动的志愿者要服从安排,不可私自行动,注意安全。

  2、在野外要注意保护环境,不可随意乱扔垃圾。

  3、要注意文明礼貌问题,佩戴会徽。

  十、活动经费:

  1、棒棒糖:20元

  2、水性笔:20元

  总计:40元

  十一、后期工作:

  1、宣传部出展板展示活动成果。

  2、相关负责人做好相关总结

  十二、活动总负责人及联系电话:

  广西师范大学职业技术师范学院青年志愿者协会

  20xx年2月17日

活动策划 篇4

  一、活动背景

  为提高同学们对所学专业更深刻的理解,并且培养同学们的阅读兴趣,拓展同学们的知识面,金融学院学习部特举行“融霸天下,一站到底”活动。面向全校学生,以问答方式进行竞赛。

  二、活动目的

  以竞赛的方式激发同学们阅读的兴趣,增强同学们的阅读目的。

  三、活动分析

  1. 江苏卫视电视节目《一站到底》广受学生们的欢迎。把荧屏上的活动搬到生活中来,喜欢该节目的同学一定跃跃欲试,报名参加该活动的人数一定很客观,该活动的主体本来就是学生,所以更容易走进校园,增加了该活动的可行性。

  2. 以电视节目作为参照,活动的基本规则为大家熟识,操作更为可靠。

  3. 活动中的考题不偏不怪,考察同学们专业知识,减少同学们畏惧心理,使活动更有意义。

  四、活动期间

  1. 根据报名人数把参赛者分成若干组。

  2. 比赛前一周开一个赛前交流会,主要是再强调一下比赛规则,然后抽签分组。会前需有一人做好抽签所需的纸条,一人负责签到表和登记表并负责签到,一人负责讲解比赛规则(会前做好所需的'PPT,比赛规则人手一份)。

  3. 订好时间地点,比赛前一晚由两个人负责通知选手。

  4. 赛前开会定好工作人员的工作:全员提前到场负责布置场地,两个人负责签到、催场,两个人负责当主持人(初赛时的主持人由部门内部人员担任,决赛时的主持人请校内口才较好,形象较好的人员担任),一人负责PPT制作和操作。

  五、活动规则

  1. 所有选手随机抽签决定上场比赛的顺序。首先上场两组比赛,最先出现答题失误次数为3的淘汰,下一组上场。

  2. 上场两组依次轮流答题,每组答题时间为一分钟,一分钟之内可选择跳过,主持人立即读下一道题目,超过一分钟则视为答题错误。

  3. 工作人员记录每组胜利的场次,依次评出冠军、季军、亚军。

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  二、活动背景:去做不求回报的善良,必会有美丽的结局!诚然,人生就应该这样过的!爱人是一种能力,被爱是一种幸福,我们的生命只有在付出之后才会开花结果,爱是一盏透彻生命的明灯,照亮许多被阳光以往的角落,今天我们在这里幸福快乐的生活,可有许多与我们同龄或比我们小的孩子,还生活在贫困线上,为生活而担忧,而无法安心的学习,我们生活在同一片天空下,我们的际遇却是如此不同,我们无法改变命运的随意安排,我们唯一能做的就是,伸出我们的双手,以我们的力所能及,为他们献出我们的一片爱心,只要人人都献出一片爱,这个世界将变的更加美好!

  三、活动目的:1、呼吁在校学生和有意捐献的社会人士以募捐的形式奉献爱心,捐赠书籍、文体用品、衣服等,为贫困山区的孩子筹集物资。2、为大学生慈善募捐协会暑假支教活动筹集资金和物资,使得支教活动能够顺利的完成。3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动和影响周围更多的老师和同学加入我们的爱心行动中,播撒爱心,收获爱心。

  四、活动时间:xx年6月

  五、活动主办单位及承办单位:大学生慈善募捐协会

  六、活动内容:1、由组织部制定活动策划书。2、由宣传部制作宣传文字和图片,进行活动宣传。3、由募捐部负责查看和整理募捐到的物资,对募捐的所有数据进行统计并总结归纳。4、召开内部总结大会,总结成果和经验,找出不足。5、由秘书处负责整理和保存活动期间的各项数据和表格。

  七、注意事项:1、募捐期间,协会全体成员必须严谨,实事求是的做事。2、要热情的工作,热心解答捐献者的各种疑问。3、另有其他注意事项另行通知。

  八、活动意义:我们这次活动,旨在呼吁在校大学生及各界有意慈善之人以募捐的形式奉献爱心,将爱心的火炬传到每一个需要光亮的地方,让我们为贫困地区的儿童做一些力所能及的事情,让他们能够茁壮快乐的成长为祖国的有用人才,使我们拥有更强烈的使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的孩子们,去关心我们这个社会,让我们这个世界少一份伤痛,多一份美丽和和谐。

活动策划 篇6

  1 慰问退休教职人员 送温暖:

  (1)具体活动时间地点待定,由团委通知。

  (2)活动人数四到五人为佳。

  (3)礼物可以带水果牛奶等,这个由参与人自己决定。

  (4)在老师家所待时间不宜太久,大约一小时多点就可以,并承诺会常来看望。

  (5)在活动中记得拍照留念。

  (6)在老师家可以与老师聊天询问问题,或帮助老师干家务等 这个需要随机应变。

  2 组织同学观看有关感恩的电影:

  (1)活动时间由老师确定。

  (2)活动地点为学院楼

  (3)在星期一需向兰老师说明计划,确定时间并借的钥匙。

  (4)在活动开始前需班级同学向其他人宣传 并尽可能多拉同学一 起参与在本次活动中。

  (5)在活动开始后首先需放一段有关感恩的PPT。

  (6)如兰老师有时间可以叫其在活动开始前讲话。

  (7)大家观看完电影后给他们发明信片(提前做好),写下有关感 恩的话(需本班同学提前准备好)

  (8)活动中记得拍照。

  (9)将大家写好的东西收集后,统一粘贴到一个本子上,名为感恩 记录本。

  3 邀请老师同学,共同编写感恩记录本:

  (1)大家发动自己所认识的同学,在记录本上写下对学校的祝福。

  (2)在没课时间拜访老师,请他写下对学校祝福的话。

  (3)在记录本的第一页写母校献礼。

  (4)在他人写字时应拍照记录。

  (5)将照片打印出来,并粘贴在其本人所写的那页上。

  (6)记录本由每个宿舍用一天,在这一天里本宿舍人尽可能多的找 同学写祝福语录。

活动策划 篇7

  活动主题:幸福团结感恩

  活动口号:大手牵小手,幸福朝前走

  活动对象:学校1―3年级学生及家长

  活动目的:

  激发个体潜能,增强自信;克服心理惰性,磨练意志;强化团队意识,学会理解;感悟成长艰辛,感恩父母;创造一个更富亲情,更富激情、更多关怀的家庭环境,促进孩子更快成长。

  活动时间:

  活动地点:灌云县小学生实践基地

  活动准备:

  1.学生及家长准备:

  宽松运动装、生活用品、相机等,根据自己特长准备节目。

  2.承办单位准备:

  游戏、活动等需要的道具、材料、奖品;参加活动人员的宿舍、用餐准备;茶水供应;活动组织和工作人员安排;环境卫生整理;活动场地和设施安排及安全检查;停车安排及管理;校园指示牌及安全警示准备;安全预案。

  活动记录:

  安排专人摄像、拍照、制作光盘

  活动流程:

  第一天:

  08:30-09:00 安排入住(王主任 潘开波)

  09:10-9:30 开营仪式 (吴主任 王主任)

  有序安排学生及家长会议室(三楼)入座 (分四组 一组家长 一组学生) 主持人开场白 (吴主任)

  灌云县小学生实践基地领导致辞(吕主任)

  实小领导代表致辞

  家长代表致辞

  实践基地领导宣布开营

  9:30-10:00 入营培训

  1. 安全培训

  听从教官安排,遵守活动纪律,无统一安排不得随意进入活动场地。活动中不得随意离开,移除身上多余物品,注意安全,避免伤害他人及自己。身体有特殊情况不能参加活动应提前告知。活动中如遇紧急情况应及时告知教官。

  2. 简介活动流程及活动要求

  分发活动安排表,要求家长和孩子遵守活动时间,不迟到、不缺席。活动中积极参加、合作完成各项任务,一切听从教官指挥,令行禁止。

  (父母和孩子分别进行入营培训,强化责任心与参与意识)

  10:20―11:00

  1.将亲子家庭带入操场,排列队形并进行分组,把所有家庭分成几个小组,每组10个家庭左右,为各小组命名,如水果名,香蕉队、菠萝队、苹果队等,并选出队长,讨论口号、队歌、队标、造型等。

  2.教官进行简短训练,告知本活动将对各小组、各家庭进行评分、最终评选出优胜团队和优胜家庭,鼓励各团队、各家庭积极参与。

  11:00―11:30

  3.热身游戏 口是心非

  11:30-12:30 感恩快乐围餐

  午餐地点:实践基地学生餐厅

  午餐活动要求:(每张桌子三个家长,坐在桌子一边)

  孩子为家长盛饭,全家共进午餐,餐后孩子负责洗碗。

  午餐活动目的:体会家长的辛苦,学会感恩父母。

  13:30-14:20 趣味游戏(地点:塑胶跑道)

  融冰游戏: 桃花朵朵开 活动时间:30分钟

  游戏规则:大家围成一个圈,向左或者向右跑起来。培训师就说“桃花 桃花朵朵开 ”队员就问“开几朵”培训师会突然报出一个数字,比如“5”那么队员必须快速地5个人抱在一起,不能多也不能少。没有抱成的即被淘汰,最后剩下的成为优胜者,优胜者将获得5个积分。

  输者做一个游戏:教官要求我们一个人说一个叠词(ABB格式)。有人说:红彤彤,亮晶晶,金灿灿,黑黝黝,肥大大等等。教官说:输者扮演成茶壶,一手叉腰,一手向上平伸,成壶嘴形,一晃一悠的“倒水”,嘴里还要碎碎念:“我是一只大茶壶,我的屁股ABB.”

  游戏意义:快速打破队员之间的隔膜。

  2.热身游戏

  踩气球

  游戏时间:30分钟

  游戏规则:把家长和孩子的脚绑在一起,并在各个家庭的脚后系上几个气球,家庭成员努力踩坏别人家的气球同时保护自己的气球,在规定时间内,谁剩的气球最多谁获胜,获胜队可以得到奖品,并得5个积分。

  游戏意义:亲子合作共同完成一项任务,使亲子关系更亲密,家庭氛围更融洽。 输者做一个受惩罚的游戏

  14:40-16:00 亲子拓展训练

  1.齐心协力(一、二组14:40―15:20)(三、四组15:20―16:00)

  活动要求:家长和孩子一人站在一根绳上,手牵手从一端走到另一端,中间不出现失误,完成即挑战成功,挑战成功即可获得2分的积分。

  时间:30分钟

  活动分享:孩子分享、家长分享、教官总结

  时间:10分钟

  活动意义:亲子合作共同完成任务,体会成功的喜悦,体会家庭成员沟通合作的意义。

  2.模拟电网(三、四组14:40―15:20)(一、二组15:20―16:00) 活动时间:30分钟

  活动规则:家长与孩子一起完成穿越任务,所有成员必须在规定的时间内全部钻过网去。每名队员只能钻一个网孔,不得重复,不得触及电网。触网即牺牲,接受惩罚才能被救活继续参加活动。最快时间通过的团队可以得到10分积分。 活动分享:

  时间:10分钟

  家长分享、孩子分享、教官总结

  活动意义:

  (1)培养个体责任感和奉献精神,培养自我挑战和突破的能力。

  (2)培养行动前群策群力、调查研究、认真计划的精神,学习在紧急情况下进行有效沟通。

  (3)激发创造力。

  (4)增强个体的手臂、腰部、腿部力量、身体协调能力与平衡力。 16:20―17:00

  1.大胃王:

  活动规则:组员围坐成圈,一人开始说:“昨天我吃了1碗饭”,第二位接下去:“昨天我吃了一碗饭、2个蛋”,第3位:“昨天我吃了一碗饭、2个蛋、3块牛肉”。如此类推。接不下去的组员要退出,剩下最后一位是胜者获得5分的积分,说错的人接受惩罚。

  活动意义:锻炼反应能力,激发个人潜能。

  输者做一个受惩罚的游戏

  2.老鹰捉小鸡:

  游戏规则:

  分小组进行,孩子和家长分开角色,先有家长当老鹰,孩子当母鸡、小鸡,然后由孩子当老鹰,家长当母鸡、小鸡。四组竞赛,比一比谁保持的时间最长,获胜者可以得到奖品。

  游戏意义:感受共同游戏的快乐,营造和谐的亲子氛围。

  输者做一个受惩罚的游戏

  17:20 晚餐

  18:30―20:00 篝火晚会

  每个小组准备4―5个节目,晚间举办篝火晚会,家长孩子一起放松心情欣赏节目。

  活动采用竞赛形式,高年级学生团队与低年级家庭团队进行节目表演竞赛,每轮各出一个节目。教官作为评委,每个节目表演完,评委举牌最多的获胜,获胜队即可得到一颗星。最后评选出优秀团队。

  20:00―20:30 准备就寝

  孩子给家长打洗脚水 ,为家长洗脚。

  第二天

  6:10 起床

  6:40 晨跑

  大手牵小手,全家齐健身。操场有序进行。

  7:10―7:40 早餐

  08:00-09:30 亲子趣味运动会

  每个家庭选择一个项目参加。

  1.小推车运砖 (08:00―08:30)

  准备 :

活动策划 篇8

  光棍节活动一:举行“光棍大战”精英交友派对

  精彩流程:

  1、宣言”——集体“光棍”宣言。

  2、“邂逅”——光光与明明的初次相遇。

  3、“火花”——光光与明明的相遇擦碰出爱的火花。

  4、“光明”——光光与明明相爱啦!

  光棍节活动二:剩男剩女看演出玩乐“脱单”大行动

  为争取在新的一年到来之际,摆脱单身“烦恼”,各地的“剩男剩女”们纷纷出动,和单身异性约会、相亲乃至玩乐“脱单”大行动……,各种招数层出不穷,个个争先勇闯“爱情关”,另有:

  1、地点和约会方式大比拼

  2、看谁最懂浪漫最温情,最能吃喝又最能。

  3、早准备,KTV,酒吧,派对大搜罗。

  4、节日时在光棍节吧上奉上你的祝福并互动聊天。

  5、感觉行了写一下自己当天的感受!

  光棍节活动三:光棍节自助套餐

  方案1:套餐食物可以全部是:黄瓜条、香蕉派、薯条、虾条、干煸豆角、烤香肠、红烧排骨段、手指饼干、玉米段、筒子饭、巧克力棒、带鱼、油条、鸡蛋等棍状物。饭后小甜点为签语派对签语饼(赠送)。

  方案2:共准备十一盘佳肴,像什么红烧膳段、糖醋排骨、水煮泥鳅、干煸豆角之类。

  前来参加晚会的人自备筷子一双,因为我们是光棍,与筷子形似,并且倡议出外就餐我们每个人都应该自备筷子一双,可以为环保做出一点贡献。晚会结束时,可以和心仪的对象互赠筷子,组成一对情侣筷(寓意“一心一意,一生一世”)。

  以上三大光棍节活动方案都十分过瘾,参加以上光棍节活动一定能让你邂逅到你未来的另一半。

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