活动计划四篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候静下心来好好写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的活动计划4篇,欢迎阅读与收藏。
活动计划 篇1
20xx年是十三五收官年,也是十四五筹划年,为贯彻落实中共中央国务院系列文件和教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神,围绕深入推进课程改革开展教学研究,聚焦基层、聚焦课堂,认真谋划、精心设计,不断探索与实践,服务于学校教育教学,进一步提高教学质量,特制定如下工作计划。
一、 指导思想
落实立德树人根本任务,以中共中央国务院《新时代公民道德建设实施纲要》和教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》和《大连市中(小)学综合实践活动学业质量标准》为依据,创新综合实践教研工作方式方法,不断提高综合实践活动工作的针对性和实效性。
二、 工作目标
主动适应基础教育改革发展的新形势新任务新要求,以我县教与学行为方式转变为根本出发点,深入贯彻落实教育部印发的《关于深化教育教学改革 全面提高义务教育质量的意见》要求,以课堂为主阵地,全面提升教育质量。
三、 重点工作
1.锤炼队伍。通过目标牵引、问题牵动、任务驱动、典型示范、总结提升等措施,进一步打造 “师德优良、业务过硬”的长海县中小学综合实践活动教师团队,切实增强教师队伍的凝聚力和向心力。
2.深化研究。继续开展“122 ”主题化系列化教研活动,即每学期1次集中、2次网络、2次片际,以“聚焦核心素养的有效教学设计与评价”为主题,深化课程建设,引领全县学科教师关注如何基于核心素养和课程标准,落实立德树人根本任务。
3.工作创新。结合“思维导图”能力训练和培训活动,在学科教学和教研活动中灵活运用思维导图,努力实现工作思路创新、工作方式创新和实践成果创新。
四、工作内容
发挥学科育人功能。坚持德育为先,提高德育工作实效性,引导教师加强研究,挖掘教材的德育元素,全面落实立德树人的根本任务,既要教好书,更要育好人,培养学生认同自己的国家、认同自己的文化。
2.发挥课堂教学的主渠道作用。
引导教师围绕学科课程目标联系学生生活实际,挖掘课程思想内涵,充分利用教学资源,精心设计教学内容,优化教学方法,发展学生道德认知,增强育人实效,从而培树典型,汇集优秀学科德育案例。
3.加强综合实践活动。
教研工作制度常态化建设,定期组织开展不同形式的教研活动,关注教师在课堂中落实立德树人的关键要素;关注教师在课堂中对核心概念的把握和应用;关注课堂中师生互动的真实情境;关注课堂中学生思维能力的培养过程, 切实解决“学什么”和“怎么学”两个关键问题,从而保证课程改革良性发展,进而培养典型,汇集优秀的学科教研案例。根据市院统一部署,本学期组织县域内的`学科评优(隔年一次,今年是县优评选,只有被选为县优才能够晋级评选市级优质课),希望所有学科教师能把握机会,给自己压担子,主动承担教学任务。
4.下校调研与菜单服务。
围绕年度工作目标,采取集中与分散的形式,分层分类地深入各校开展调研活动,了解学科教师工作常态与专业发展需求,做好各校不同的菜单服务。
五、近期工作
新学期工作已经开启,我们在期待疫情早日结束的同时,也务必在近期做好防范与应对,尤其要按照根据《教育部办公厅 工业和信息化部办公厅关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》(教基厅函〔20xx〕3号)等文件精神和市新冠肺炎疫情防控指挥部工作部署,全面做好我县中小学(幼儿园)延期开学期间的教学准备工作,结合《大连市教育局关于做好疫情防控期间中小学生学习安排的通知》和《大连市中小学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作方案》有关工作要求,采取居家办公的方式,积极参加学科网络教研活动,加强学习和自我修炼,为学生到校做好充分的准备。
活动计划 篇2
为了加强公司员工的凝聚力和向心力,调动员工的工作热情和斗志,增强组织活力,改善组织文化,放松心情,提升组织整体沟通与协调的精神和能力,同时欢迎新员工的'加入,让新员工尽快融入公司,培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于本周六前往良庆镇庄园参加一天的户外拓展活动,具体流程如下:
一、总经办审批;
二、经总经办批准后,统计愿意参加此次活动的人员名单。
三、做好活动的准备工作。
9月13日
(1)提前预定场地;
(2)购买活动中需要的物品/食品;
(3)安排活动人员的接送。
9月14日
(1)上午9:30准时从公司出发,到达目的地后开始活动。
(2)18:00 活动结束,安排将人员送回。
四、活动内容
BBQ(烧烤)、包饺子、KTV、打牌(麻将等)、打球(气排球、羽毛球等)、摘水果(龙眼、油梨)
五、活动经费预算
1、包饺子(饺子皮、猪肉馅儿、一次性塑料碗等)预计100元。
2、活动场地:烧烤场15元,烧烤用料(火腿肠、热狗、牛肉、鸡翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蚝油等)预计共需400元。
3、KTV室一天需280元。
4、牌室一天需100元。
5、活动食品:饮料、瓜子、水果等,预计需100元。
6、球具免费提供。
7、摘水果免费(不过现在不是龙眼、油梨的季节,很少) 活动经费预算总计:980元整
活动计划 篇3
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,培养学生的创新精神,加强学生的思想道德教育,同时加强培养学生良好的'卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,加强德育与体育教育,使学生努力成长为全面发展的社会有用人才。
二、具体工作
第一周:新生军训活动。
第二周:庆祝教师节。
第三周:安排学生生活问题,参加学校开学典礼。
第四周:挑选班、团干部,制订班、团活动计划,加强常规管理。
第五周:主题班会;迎国庆、庆中秋联欢活动。
第六周:迎接学校第37届秋季运动会,作好准备工作。
第七周:高一年级进行第一次月考。
第八周:举行学校秋季运动会。
第九周:总结月考总结。
第十一周:复习迎考(期中考试)。
第十二周:期中考试。
第十三周:总结期中开始,家长会。
第十四周:高一年级研究性学习开题仪式。
第十五周:纪念“一二九”运动。
第十六周:第二届校园艺术节。
第十七—十九周:复习迎接期末考试
活动计划 篇4
主题一:我喜欢
一、目标
1.能关注自己身边的十五,初步感受自己的洗好,兵尝试用多种方式表达。
2.能在活动中大胆尝试、主动交往,分享共同活动带来的欢乐。
3.学历解扣子,叠衣裤,起床后能自己穿上鞋子。
4.学会完整的短句表达自己的情感,复述简短的故事。
5.学用涂色、撕、贴、泥塑等多种方式表现自己的喜爱之物。
6.初步学会迁移生活经验,为歌曲创编歌词。
二、环境与资源
1、布置与主题活动相对应的主题墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。
2、组织幼儿参观幼儿园中与幼儿生活密切相关部门和场地,如厨房、保健室、操场、活动室等,感受老师和各部门工作人员对自己的爱心。
3、鼓励家长为有关的活动提供资料并和孩子在家中进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理幼儿自己喜欢的物品。
4.手机幼儿喜欢的动物图片,并做简单的介绍。
三、指导要点
1、本主题的意图在于让幼儿以自己的眼光打量周围的世界,通过谈一谈自己喜欢的人与物,初步感受自己的各种爱好,如自己喜欢的人、自己喜欢的糖、自己爱吃的水果和喜欢的动物等,不断加深认识,并且能够用多种方式进行表现。
2、在日常活动中,教师要注意观察幼儿,通过多种途径了解他们的喜好,熟悉他们的禀性,并随时把握教育的时机,使各项活动都能建立在幼儿已有的经验上。
3、在活动中,可拓展幼儿喜欢的范畴,如“我最喜欢的玩具”、“我最喜欢的游戏”、“我最喜欢的图书”等等。
主题二:秋叶飘
一、目标
1.乐意观察秋天的果实、叶子和花,初步感受秋天的主要季节特征。
2.学习用较连贯的语言,表达对秋天景象的感受,学会复述简单的儿歌和故事。
3.能大胆地用颜料进行手指点画、棉签画、手印画等活动。
4.学习用自然的声音唱歌。尝试为歌曲替换歌词,并根据音乐的变化变换动作。
5.熟悉球,喜欢玩球,能倾听、理解教师的指令,并做出反应,能在一定范围内四散跑。
6.进一步感知物体大小的传递关系,学会排列1~5物体序列。
7.能够独立入睡,正确使用小勺独立进餐。
二、环境与资源
1、布置与主题活动相对应的主题墙饰。将幼儿的美术作品布置在墙式里。
2、观察幼儿园和周围环境在秋天的变化,仔细观察各种树叶和花的变化情况。
3、鼓励家长在秋天多带幼儿到大自然中活动,感受秋天的'季节特征。
四、指导要点
1、通过本主题的活动,幼儿可以活动更多的关于秋季树叶和花的经验,知道秋天很多树叶都会变黄,会从树上落下来,知道在秋天的菊花很美丽,带领幼儿散步、观察、拾落叶、捉小虫,通过多种途径感受秋天的多资多彩。
2、教师应多提供机会,让幼儿直接接触大自然。同时提供多种材料和机会,满足幼儿充分表现、表达的需要。
3.奔主题的三周内容分别为秋天的树叶、秋天的花、秋天的果,教师可根据当地情况调整三周内容的顺序。如:秋天的花很多,开得很茂盛时就可先将秋天的花的内容调整到第一周进行。
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