【精品】活动计划范文合集五篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的活动计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动计划 篇1
科学发展,安全发展。六月是“全国安全生产月”,安质处自20xx年6月1日至6月30日开展以“科学发展,安全发展”为主题的“安全活动月”活动。致力完善安全生产规章制度,落实安全管理责任,杜绝重、特大安全事故的发生,配合上级主管部门掀起“安全生产月”活动的高潮,将安全管理工作做到实处。我公司安质处本月开展的安全月活动方案计划如下:
活动安排及实施
1、20xx年6月5日,安质处组织职工开展 “遵章守纪,从我做起”的安全签名活动。我处向各施工班组人员宣传贯彻公司“安全生产活动月”的活动要求,项目部利用生产会议、标语、宣传栏等多种宣传形式,教育全体管理人员及施工人员遵章守法,提高全员的安全生产意识。普及安全文化,传播了安全技术,做到全体管理及施工人员人人皆知,提高项目部全体施工人员的安全素质,时刻紧绷安全这根弦,安全牢记心中,推动了项目部安全生产工作的稳定发展。
2、20xx年6月1日、20xx年6月22日,组织两次安全生产大检查。领导小组带领检查组成员深入施工现场进行检查,现查现改,消除事故隐患,提高事故的防御能力。其次是落实“四个从严”,即:一是监督检查要从严;二是隐患整改要从严,三是制度落实要从严,四是责任追究要从严。落实安全责任,消除事故隐患并做好现场的文明施工。活动需达到效果:经过安全生产大检查,使得施工现场的安全生产、文明施工情况得到显著的改善。
3、20xx年6月10日举行了消防安全演习,在演习中充分发挥安保人员的机动性,灵活性,有效地不断增强消防意识,提高消防自救能力。
4、项目部加强安全宣传教育和人员培训。首先利用宣传标语、张贴宣传画、黑板报和简报进行立体全员教育,重点组织施工技术人员、特殊工种人员以及管理人员进行内培外训,对《安全生产法》等法律法规进行全员集中学习;树立安全第一的.思想;树立常抓不懈的思想;树立从严管理的思想。这样一来,使广大职工的安全生产意识显著提高,也真正使安全生产深入人心,使安全生产思想根深蒂固。
5、严格落实安全生产目标责任制。把安全生产指标层层进行了分解落实,并把安全生产工作纳入对工长、班组的督查考核内容,一月一通报,切实调动起项目部、施工现场上下抓安全,讲安全的积极性和主动性,促进了各项工作的扎实推进,保证了我项目部的健康、快速发展。
6、积极配合市区上级主管部门开展安全活动。强化安全管理,狠抓安全教育培训,明确安全监督的职责,大力营造安全生产氛围,提高广大员工对安全生产基础工作重要性的认识。把安全生产工作的稳定发展,以保障现场施工生产的顺利进行。
活动计划 篇2
一、 活动目的
本次活动是一项以定向越野为主体的合“德、智、体”教学理念,将学习外语与锻炼体质相互融合,“寻找外语密码”越野寻宝活动计划书。借此提倡学习的模式是多样的。通过活动能加强学生对校园的了解,进一步锻炼学生的体能素质,接受挑战的能耐。同时通过与他人合作培养合作能力和沟通能力。
二、 活动背景
为配合“外语周”学习与实践结合的理念,营造积极向上的学习外语气氛,通过活动的方式向学生宣扬学习外语的多样化,提高学生对学习的兴趣,同时响应涉外学院“涉外人才”的理念及配合外语学院的特色,实现智、体相结合的学习模式,提高学习外语的效率。
三、 活动目标
本次活动以三人为一组,通过活动能加强学生的分析及团体合作能力,增大学生参与活动的热情,营造良好的学外语气氛,丰富学生的课余生活之余,促进学生学习外语。
四、 活动时间
6月5日,下午4:30分至6:30分
五、 活动地点
全学院
六、 活动范围
光明顶、图书馆、培训中心后面、主教学楼、电子阅览室周围、实验楼附近罗马广场
七、 活动对象
全院学生
八、 报名方式
外语学院:到班委负责人报名
非外语学院:6月1日上午设置报名点,现场报名。
九、 活动设置
1、本次活动分为外语组和非外语组。每3个人组成1队。外语组为每班限一队,共24队;非外语组为6队,不限专业。总共30队。
2、每队分别有一张全院地图,3名队员都要戴上相应的队标志。
3、宝藏分为一类宝藏、二类宝藏和三类宝藏。全院分为5条路线,7个密码收藏站点。每个站点设有不同数量的密码收藏地点。每个站点会有3个工作人员(带上工作证),分别是密码地点提示工作人员(标志:密)、站点提示工作人员(标志:站)和维持秩序工作人员(标志:秩)。
十、 活动路线(具体参照地图)
1号站点:图书馆 2号站点:光明顶
3号站点:培训中心后面 4号站点:实验楼附近
5号站点:主教学楼 6号站点:电子阅览室周围
7号站点:罗马广场
路线1:3—5---2---4---6---7---1
路线2:2---3---4---1---5---6---7
路线3:4---6---1---2---3---5---7
路线4:5---4---6---3---2---1---7
路线5:7---6---4---3---5---2---1
十一、 活动规则
1、队伍一定要保证3人同时行动,活动过程中不得更替活动人员。3人同时到达站点及藏宝点才能有给与提示的资格。
2、参赛队伍需提前10分钟到指定现场,迟到15分钟的队伍当弃权处理。参赛者须在2小时内寻找出7位字母语的外语密码和得到7个站点的.站点 票,凭票和拼成单词的密码到藏宝点领取相应的宝藏。
3、活动过程中,各队员应注意安全,避免做出危险的行为。遵守工作人员的安排,禁止威胁工作人员,违反将取消活动资格。
4、队员应注意安全,保护公物,不得破坏学院设施,否则取消活动资格及按校规处理。
5、凡是任何作弊行为,一经发现,则立刻取消活动资格,并且取消外语学院评优权利。
十二、 活动玩法
1、在起点每队抽取活动路线,等工作人员把相应路线写好在队标志,工作人员公布各路线的第一个密码收藏站点,各路线的队伍在哨子响后出发到第一个密码收藏站点。
2、到达第一个密码收藏站点后寻找密码地点提示工作人员(标志:密),由队伍抽出不同的编号,该工作人员为队伍填完整队标志上的路线,再根据密码提示在该站点寻找密码(密码是小写字母),当寻找出密码后,再寻找出另外的站点提示工作人员(标志:站),该人将给队伍一张站点票再提示下一密码收藏站点。队伍根据提示寻找下一密码收藏站点。
3、到达下一密码收藏站点后寻找密码地点提示工作人员(标志:密),再根据密码提示在该站点寻找密码(密码是小写字母),当寻找出密码后,再寻 找出另外的站点提示工作人员(标志:站),该人将给队伍一张站点票再提示下一密码收藏站点。 队伍根据提示寻找下一密码收藏站点。如此类推寻找出7个密码收藏站点密码后到藏宝点。
4、参赛者须在2小时内寻找出7位字母语的外语密码和得到7个站点的站点票,凭票和拼成指定单词的密码到藏宝点领取相应的宝藏。若拼错密码则在停留地带停留2分钟,若需要提示则停留3分钟。7位字母能拼出单词的是二、三类宝藏,时间快的8队则是二类宝藏,剩下的就是三类宝藏;若寻找出的密码拼只差一位就能拼出单词,那就是一类宝藏5队,队伍可以自己猜出第8个单词,也可以得到提示去寻找在第8个单词,猜错要在停留地带停留2分钟,提示则停留3分钟。
活动计划 篇3
本学期课题组主要围绕课题结题工作进行针对性研究与课题总结,为此本学期主要准备从以下几个方面开展研究:
一、加强课题结题前的后期调研。
在课题近两年的研究中,我们发现课题组成员由于学校教学工作需要变换着教学年级,从而变换着研究对象,这给予他们的研究带来了很大的困难。为此在本学期中,课题组在原有研究的基础之上,对课
题组成员与学生进行调研,以问卷方式进一步分析课题研究中存在问题的解决方法,以利用结题工作的开展,弥补课题研究中不足之处,以争取对前阶段课题研究工作进一步拓宽研究的深度及广度。
二、加强综合实践活动专题网页管理与更新,提供课题研究平台。
本课题的专题网页在各级领导的关心支持下,有了一定的发展,但与课题研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在发挥网页课题研究与组内成员协作方面,网页尚需进一步更新与改造。为此在本学期中,本课题组在将充分吸取兄弟学校课题研究网页的长处,提升我校课题网页的质量。同时利用网页加强课题活动的规范性与实效性。
三、总结提炼课题研究对推动学校综合实践活动开展的作用
在研究基础之上的学校综合实践活动开展有了改进,但由于平时研究中对于模式总结中缺乏一定的理论总结,大部分停留在操作层面,这制约了研究成果的推广与提高。为此本学期总结工作重点放在对于课题研究典型个案的收集与示范课的开设与研讨上,以能在理论与操作两方面总结课题研究的成果,进一步拓宽综合实践活动的课程资源,为课题研究进一步积累资料。
四、加强课题组成员间的协作与配合。
课题结题工作不是研究的结束,实际上在很大程度上也是一个新的'研究课题的开始。因此利用课题结题加强课题组成员之间的协作,分工负责,落实到人,统一工作的进度与要求,针对工作要求加强相互间的配合,并在工作中及时发现问题,研究解决问题的方法,提出阶段研究的重点与难点,就显得尤为重要。本学期中,课题组根据课题组成员的内部分工,加强工作的指导与督促的力度,成立课题结题领导小组组统一工作计划的制定与落实,分阶段地推进结题准备工作。
五、做好课题材料的整理归档等课题的常规管理。
本课题组在本学期中,将严格按照课题结题工作要求做好课题文档材料的整理工作,加强文档资料整理的规范性,对前阶段资料进行有针对性的梳理,以课题研究的主题为主要标准,对材料加以整合,形成较为完整而祥实的课题研究资料。
六、写好课题总结,力图较完整地反映课题研究全貌。、
3月前,组织课题组成员进行课题总结,并进行实验课的开设,集中进行对课题研究成果进行分析论证,同时对存在的一些研究问题进行讨论,较全面地反映课题研究的成果与存在的问题。
二、本学期工作具体计划:
时间
工作内容
负责人
11月
完成课题调研,制订结题计划,初步完成相关材料收集。
召开课题组会议学习计划
周寿银
12月
进一步完善专题网站的更新维护
安排一次培训
周寿银
资料收集、整理
1月
结题论证、讨论结题事宜
全体课题组成员
2月
资料收集、整理
周寿银
3月
完善资料
全体课题组成员
4月
迎接课题结题预审
全体课题组成员
活动计划 篇4
一、店铺周边环境分析
1、地处禾祥路中间地段,交通方便,周围是办公地方,附近是居民区,居民购买力强。
2、在店铺附近有几个竞争对手的店铺,安德鲁森,特香包等,虽然这几个企业从档次上讲不是***的同档次对手,但在月饼这个市场来说,目前来看还是强有力的对手。
3、城市光廊和城达以及禾祥商城都在附近,都能吸引大量的消费者。
4、周边的居民和上班族基本都会对这个店铺有所了解,而且,据门店店员说,每天买月饼的人挺多的。
二、活动的方案
1、活动的目的:此次活动主要是针对即将到来的中秋节而做,月饼促销,即提高门店月饼的销售量,同时尽量消化月饼库存,减少损失;同时,也借此机会宣传品牌,提升品牌认知度及美誉度。
2、活动的对象:活动的主要对象是要送礼的人群,这主要是出于对***产品本身包装比较适合送礼的考虑。次要对象是女性白领,和家庭消费。
3、活动的时间:xx年9月24——29日。其中24日主要工作是做宣传,主要是告知消费者将来几天的活动;25、26日为主要活动时间,27、28、29三天为次要活动时间。
4、活动的内容
1)宣传:以发传单为主,店门摆放POP。
2)现场活动:考虑到***现有的资源和材料,计划内主要安排两个活动(具体操作执行细则由伊莎被尔制定)
A、发送礼券、礼品。当然要以买月饼为前提。先买后送。如果在24日有顾客要求,或提及活动,可以让消费者先购买礼券,在将来几天的活动时间内来提取货物时,可参加活动,这样一可以提前备货,二可以得到一些及时的反馈信息。25、26两天为主要活动时间,这主要是考虑到周末大部分人不用上班,而中秋节临近,正是尚未购买月饼的消费者购买月饼的最好时机,所以人会比较多,这是活动的重点时段。前提是前一天的宣传一定要做好。
B、糕点知识咨询活动。选派两个工作人员,专门负责介绍***产品的保存、食用等知识。重点是介绍中秋节月饼食用的卫生、安全等各方面的知识。
3)现场信息收集:店员必须注意留意顾客的年龄、性别、知识阶层、社会层次等资料,重要的是判断。同时也要注意当天的`人流量,这信息需要和当天的成交量做比较分析。
5、活动所需要的材料:
A、传单:包括活动宣传传单,公司产品介绍传单,月饼、糕点食用卫生等知识传单
B、商品准备:月饼,礼品等
C:饮用水:这是准备给客户的。在门店的里面,有两个桌子,这可以用来为一些有意向购买但又有点犹豫的顾客使用,可以作为谈判、休息等用途。
D:其他
6、活动费用预算(略)
注意:
1、 门店门口不大,注意安全
2、 店内的设计高雅,不适合过多的人
3、 注意和城管和工商局沟通好
4、 注意活动刺激的力度
5、 注意人员的安排必须到位,不能有空白点
6、 注意考虑门店门口是否允许摆放东西
活动必须有针对性,所以传单的设计必须要有针对性。
活动计划 篇5
课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的`学习环境,特成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
二、活动时间:
每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。
三、活动步骤:
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
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