活动计划

时间:2022-01-20 13:19:56 活动计划 我要投稿

【精品】活动计划合集6篇

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的活动计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】活动计划合集6篇

活动计划 篇1

  一、活动名称:

  活动要求:

  1、引导幼儿自选喜欢的小器械玩,鼓励他们一物多玩。

  2、带领幼儿动作有力,有节奏地做好宝宝操。

  3、观察幼儿在活动中出汗情况和活动量情况,及时提醒幼儿擦汗和调整活动量。

  活动准备:

  1、自选运动小器械若干(流星球、小转盘、海绵棍等)

  2、小皮球人手一份

  3、小毛巾数量与人数相同

  活动指导:

  一、调动身心

  1、检查幼儿衣服、鞋子等情况,为活动做准备。

  2、引导活动,放松关节

  转转转,我们小手转起来;扭扭扭,我们身体扭起来;

  跳跳跳,我们小脚跳起来;跑跑跑,大家一起跑起来!

  二、分散活动

  1、自选

  活动

  (1)观察幼儿选择什么器械玩且是否会一物多玩,鼓励他们一物多玩。

  (2)提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗,减少活动量。

  (3)鼓励幼儿介绍并演示自己玩了什么新花样。

  2、一球多玩

  师生共同进行一球多玩:小鸭走、小兔跳、赶小*、小飞机,开小车,放焰火等。(随机增加幼儿新想出的玩法)

  三、升旗:

  提醒幼儿抬头,眼看国旗。

  四、集中活动

  1、教师领操,引导幼儿有精神动作有力,合拍做操。

  2、随机练习个别做得不到位的操节。

  五、放松活动

  1、组织幼儿排队有节奏地开火车。

  2、提醒幼儿活动后擦汗,喝小半杯水。

  二、活动名称:

  活动观察和指导重点:

  1、介绍新游戏《救救小动物》,引导幼儿观察小动物的特征并操作:少了什么补上什么,激发幼儿爱小动物的情感。

  2、继续引导

  幼儿自选喜欢的活动并知道自己长大了,应该多学本领。

  活动内容和材料层次:

  (一)生活区

  1、过生日:

  (1)提供娃娃四个,各类食品

  第一层次,提供叉子若干

  第二层次,提供调羹若干

  第三层次,提供筷子若干

  (2)提供保险碗、温水、消毒毛巾

  第一层次,提供鸡蛋若干

  第二层次,提供鹌鹑蛋若干

  2、包糖果:提供糖果、糖纸

  第一层次,提供贴有实物的糖罐

  第二层次,提供贴有数字的糖罐

  (二)智游区:

  拼拼搭搭:提供各类拼搭积木四筐

  第一层次:提供简单的范例:路灯、小鸭、蜻蜓

  第二层次:提供比较复杂的范例:高楼、汽车

  第三层次:提供复杂的独:直升机、大风?

  (三)美工区:

  1、鱼儿游游:提供各色纸工、记号笔、垫板若干、糨糊一罐、抹布一块。

  第一层次:提供简单小鱼范例

  第二层次:提供较复杂小鱼范例

  2、做做玩玩:提供公园北京一块、彩泥、垫板、小动物模型辅助品若干。

  (四)语言区:

  1、看电影:提供小电视两台

  第一层次:提供3片装幻灯片

  第二层次:提供4片装幻灯片

  2、看看讲讲:提供图片、图书若干

  第一层次:提供小幅图片

  第二层次:提供2幅图片

  第三层次:提供3幅图片

  (五)结构区:

  动物园:提供动物、中型积木、小型积木若干

  (六)角色区:

  娃娃家:提供同类餐具四套、提供娃娃四只、提供围裙四条。

活动计划 篇2

  一、指导思想

  以新课程精神为指导,认真学习语文课标;紧紧抓住提高语文课堂教学实效性这一中心,提高我校语文教学质量,提高全体语文教师专业化素质;努力开创语文教研工作的新局面,促进岔沟门小学语文教学的发展。

  二、基本思路

  1 学习有效教学的理念与策略,开展有效课堂教学研究;

  2 进行校本课题的研究,如何提高语文课堂教学的实效性;

  3 开展观摩课,研究科,汇报课,评优课等活动;

  4 重视培养学生课外阅读的兴趣,扎实开展各种类型的读书活动;关注学困生,全面提高教学质量;

  5 利用本校各种信息,丰富教研资源。

  三、主要工作

  (一)加强理论学习,注重实践探索

  1、加强语文课标的学习。

  2、全体语文教师继续通过各种途径与方法学习课程改革理念,真正走进新课程的实践与探索。

  3、结合本校实际,立足于校本教研,摸索如何提高语文课堂教学的实效性。

  4、加强多媒体信息技术运用技能的学习。

  (二)提高教师素质

  1 教师按要求上好校内公开课。努力钻研教学理论和课堂教学策略,锤炼内功,发展自我。

  2、以课题带教研,继续加强教研课题的研究工作,提高老师的教研能力。

  3、注重在教学实践中培养教师。 、

  4、制定教师讲课教学发展跟踪记录记录表,跟踪记录教师每次讲课的优缺点,以及每次讲课的进步之处,年终总结的时候,对比一下有点增加了多少,缺点减少了多少。

  5、鼓励教师把日常的教学经验、教学感悟加以梳理,对自己的进步进行客观的审视。

  (三)抓好常规管理,提高教研质量

  1、加强教研、备课、听课、评课、作业、辅导的检查管理。

  2、全体语文教师在教学活动过程中进行学习、交流、备课及评课等活动。

  3、继续抓好课堂常规教学,向课堂四十分钟要质量。教师要认真备好课,提高备课质量。

  4、完善集体备课制度,记录在案。制定统一表格。

  5、积极开展听课、评课活动。支教老师对本校语文教师进行阶段性培训。

  6、课堂上关注学困生,努力培养学困生学习兴趣,扎实提高学困生学业成绩。

  7、全体语文教师继续积极参加研讨交流活动。

  (四)开展学科活动,促进学生发展

  1、各年级积极开展推进学生课外阅读的相关活动。在做好家长支持、配合工作的同时,充分利用学校资源,引导学生读好《新课标》要求的必读书籍。低年级注意从兴趣着手,培养良好的阅读习惯。中年级设法扩大阅读的数量。高年级引导学生在广泛阅读的基础上多读精品。同时,写些读书心得

  2、组织学生参加各种语文活动。

  四、教研工作实施日程工作安排如下:

  1 第一周——第五周 教师自学课标并写心得体会 flash课件制作培训。

  2 第六周 王帅英语文校内公开课。

  3 第七周 李宏伟数学校内公开课。

  4 第八周 徐蕾语文校内公开课。

  5 第九周 崔丽红英语校内公开课。

  6 第十周 李雪静科学校内公开课。

  7第十一周 准备中心校评优课

  8 第十二周 准备中心校评优课

  9 第十三周 崔玉数学校内公开课

  7 第十四周 王帅英数学校内公开课

  8 第十五周 李宏伟复习课公开课

  9 第十六周 徐蕾数学校内公开课

  10第十七周 教研活动总结

  (注:如果遇到中心校举行活动,校内公开课延迟。)

  本学年教研活动的课题:如何提高语文课堂教学的实效性

  交易你活动的三个阶段:第一阶段:语文课标的学习以及心得体会。

  第二阶段:展开校内公开课活动并进行讨论研究。

  第三阶段:年终教研活动总结及心得体会。

  时间安排:

  周二集体备课

  周四教研组活动。

活动计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期的综合实践活动,我们以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神,落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(实行)》的有关要求,对学生的现状进行分析研究,拟以“生存教育”为主题,以实践为核心,以活动为载体,以提高生存能力和综合素质为重点,提高学生的学习兴趣,增强学生的生存意识,掌握一定的生存技巧。在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“自主”,切实培养学生的创新精神和实践能力,推进课程改革。

  二、总体目标:

  1、情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。

  2、知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的一些常识。

  3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。

  4、过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验实证的方法。

  5、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。懂得认识生命,欣赏生命,尊重生命,珍惜生命。

  三、主要工作任务:

  1、构建出“以研究性学习为核心,以信息技术教育为补充与拓展,以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式”的小学综合实践活动基本模式。

  2、在校内和社区开辟学生综合实践活动基地,开发综合实践活动资源,为学生提供活动的舞台。

  3、提供若干综合实践活动备选主题,每个班各选择一个进行研究,注意活动过程中资料的积累,期末整理好资料上交。

  5、数学科教师作为学生开展综合实践活动的指导老师,全程指导各班开展好综合实践活动。语文教师要积极配合数学教师开展好综合实践活动课程。

  6、将综合实践活动与开发校本资源、社区资源结合起来,办出学校特色。

  四、课程内容框架:

  本学期开始,我校将紧紧围绕“生存教育”为主题开展活动,各年级任课教师根据学校计划,明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基本思路,进而认真制订好“班级综合实践活动计划”,开展活动。

  各年级活动主要研究内容如下:

  年级各年级课题具体内容负责老师

  三年级我是自护小能手1、我们身边的交通

  2、寻找校园安全隐患

  3、食物中的安全

  4、家庭小医生

  5、救护常识

  四年级饮料的学问1、饮料与健康

  2、给家庭文明签个“约”

  3、我有一双小巧手

  4、家庭“减废”大行动

  五年级我与消防1、火灾原因大调查

  2、寻找身边的感动

  3、寻找身边的隐患

  4、消防知识知多少

  5、大家都来学

  六年级快乐的校园生活1、让我更有风采

  2、互帮互助走出困境

  3、快乐手拉手

  4、成功的喜悦

  5、我为母校留本书

  另外,具体的.活动内容可以从学生与自我、学生与他人,从学科与学科的整合、延伸处等等生成相关的主题;也可根据《综合实践活动教材》内容,结合班级实际选择部分主题。

  五、具体工作及措施:

  1、加大学习与培训,提高课程意识

  继续重视组织全体教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验,进一步提高认识,增强课程意识。特别是期初的校本培训,要让任课教师明确综合实践活动课程在促进学生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用;进一步学习活动方法、操作要点,增强培训的实效性。活动期间,鼓励教师多协商、多咨询,群策群力,把课程落到实处。

  2、抓好课程实施

  (1)课时的安排

  我校综合实践活动课时安排是弹性课时制,即将每周3课时的综合实践活动时间根据需要灵活安排,做到集中使用与分散使用相结合。各班每周单独安排一节综合实践活动课,列入课表,由教师进行活动培训,传授活动内容与方法,围绕活动中出现的问题进行分阶段总结,另外2节活动课可以根据需要与信息技术课打通,也可将其与其它学科如社会、科学、美术、思品等打通,统一安排使用。

  (2)课题的选择

  各教师根据学校本学期综合实践活动实施计划,组织好学生的选题活动。做到民主平等、独立选题、兼顾协调。

  (3)课题的研究。一方面强化教师的指导作用,促使教师进行阶段性反思、阶段性案例分析,在记录心得体会、点滴收获、经验教训的同时,及时发现问题、改进策略。另一方面在活动过程中,提醒各教师要注重资料的收集、整理与积累,还可根据班级实际配备个性化的“综合实践活动档案袋”,便于各教师在期末对该课题的实验情况进行专题总结,也便于今后对活动的指导。

  (4)活动的汇报

  以班级为单位,每学期末上一节公开汇报课。全体任课教师(欢迎其余教师)、年级组长、教导处负责人参与听课、评课,进行一次优质课评选活动,检测活动课的授课质量,评选出优质课进行推广,敦促教师不断地改革创新,使每一节活动课都科学扎实,保质保量,从而促使每个教师的授课水平不断提高。

  (5)资源的开发利用

  首先,校内图书室、网络教室等,是综合实践活动的重要资源,要进一步改进开放办法,使学生能更加主动和便捷地利用这些资源开展活动。其次,各教师要充分利用乡土资源,进行有选择地运用和开发。再者,要调动家长的积极性,采用多种形式和途径向家长进行宣传,使广大家长认识综合实践活动课程,支持和正确辅导孩子参加综合实践活动课程。

  3、加强课程管理

  课程具体管理可分自上而下三级:学校领导统筹安排,教导处具体管理各个年级活动的实施,协调开展活动。建立以校为单位的研讨制度,每个年级由一名老师确定活动主题,认真制定教学计划,开展常规性的研讨活动。每月研讨不少于一次。(各年级综合实践活动负责人:三年级:吴意启;四年级:张凤添;五年级:李整;六年级:方云龙。)班主任老师督促、指导各小组进行活动。学校通过多种途径检查综合实践活动课程实施情况,督促和帮助各教师真正落实本课程。

  本学期我们开始试行将综合实践活动的评价制度纳入教科研的管理,实行动态化评价和管理,即对活动的全过程进行过程督导和评价,包括开题、活动实施、结题、课时落实、听评课等各个方面,力求通过科学的评价,全面促进活动质量,把活动的开展提高到一个新的层面。

  六、活动内容安排:

  三月份:

  1、召开担任综合实践活动课程的指导教师会议,同时进行课程培训。

  2、各班制订综合实践活动计划,开题、选题。

  3、利用学生家长会,对家长进行培训。

  五月份:

  1、召开担任综合实践活动课程的指导教师会议,交流各班活动情况,提出问题、讨论解决方法。

  2、对综合实践活动课程实施情况分别进行学生、家长、教师调查问卷。

  六月份:

  1、开展校级综合实践活动案例评比活动。

  2、三——六年级综合实践活动汇报,评选优质课。

  3、教师总结。

  5、学校进行课程实施总结。

活动计划 篇4

  20xx年6月28日,唐山市丰润区文学艺术联合会成立暨第一届理事会在区政府礼堂隆重举行,工作计划及活动安排。会后,曲艺家协会(简称“曲协”)乘唐山市丰润区文学艺术联合会成立的春风,当日在天宇轩宾馆举行了成立大会暨第一次理事会。会上就曲协今后的工作进行了安排,理事们纷纷献计献策,为曲协开展活动安排的科学性、可行性进行讨论,最后达成一致,形成决议。

  一、工作计划

  (一)发展会员。在全区范围内注意发现曲艺人才,条件成熟者吸纳为曲协会员。

  (二)培养人才。曲协无论是创作还是表演人才都存在青黄不接的现实,今后工作的重点要放在培养人才上,因为没有人才,一切将成为空谈,培养人才刻不容缓。

  (三)作品研讨。“剧本剧本一剧之本”,曲艺也不例外,没有好的作品,演员也无计可施,工作计划《工作计划及活动安排》。定期、不定期召开作品研讨会,将会对推动曲艺创作、培养新人有积极的推动作用。因此,每年至少召开两次作品研讨会。

  (四)定期反馈。曲协秘书长负责定期向区文联反馈曲协活动动态,向顾问、主席、副主席、理事用文字或电子文档等形式通报活动情况和区文联的文件、决定等有关信息,以促进更好地开展工作,提升工作内涵,增强信息含量,使曲协工作不断迈上新台阶。

  二、活动安排

  (一)从七月开始,广泛征集作品,为迎庆建党九十周年文艺活动做准备。

  (二)年底召开一次作品研讨会(具体时间待定),参加人员包括:主席、副主席、秘书长、全体理事和有关作者。

  (三)7、8两个月,为区计生局迎接省、市计生领导验收“婚育新风进万家”活动现场会创作、辅导节目两个。目前已完成创作,即将开始排练。

  (四)10至12月,为区春节联欢晚会创作1至2个曲艺节目,争取由曲协会员表演。(五)7至12月,为“创先争优”活动创作节目,由评剧团排演。已创作相声和小品各一个,后期创作已进入采风阶段。唐山市丰润区文学艺术联合会曲艺家协会二O一x年七月十四日

活动计划 篇5

  活动引言:

  为了发扬青年志愿者的良好作风,培养我们对志愿服务工作的高涨热情,同时倡导“感恩教育”,在教师节到来之际,志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体活动内容如下:

  一、活动主办:

  志愿者协会

  二、活动地点:

  各办公室及校园

  三、活动目的:

  在教师节到来前,为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境,系统整顿校园和办公室卫生,增加校园生活的文明氛围,做好老师和同学们互相沟通的纽带作用,策划举行此次活动同时活跃志愿者的工作热情。

  四、活动时间:

  20xx年9月10日

  五、活动步骤:

  1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次活动的具体内容;

  2、由协会会长分配具体任务到个人;

  3、活动分为两支队伍,一支负责校园内的卫生清扫,另一支负责对办公室和各班教室进行打扫;

  4、活动结束后每位会员写活动体会,并作出总结。

  六、注意事项:

  志愿者要秉持“文明礼貌,优质服务”的原则,以认真的态度对待工作内容,全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

  志愿者协会

  20xx年9月8日

活动计划 篇6

  一、 活动目的:

  二、 活动时间:9月30日早上8:30

  三、 活动地点:后操场

  四、 活动对象:全体学生

  五、 活动准备:

  1、 横额

  2、 地图

  3、 分牌

  4、 奖状

  5、 音乐

  六、 活动过程:

  1、 介绍来宾

  军区联勤部东皋干休所杜所长、陈政委、杨爷爷、安奶奶、金奶奶,还有这几个星期都和我们在一起的教官们。

  2、 升旗仪式(国歌、校歌)

  3、 出队旗

  4、 唱队歌

  5、 郑校致词

  6、 明天就是我们祖国母亲58年的华诞了,记得上一年,我们用了一个特别的方式来为她庆祝,那就是快乐大检阅!今年,我们希望同学们的英姿飒爽一样能证明给祖国母亲看,我们,是最棒的中华好儿女!同学们,有信心吗? 下面首先让我们用热烈的掌声请郑校长致词!

  7、 解放军示范

  在这段时间的训练里,是他们,不惜喊破嗓子,教导我们正规的动作;是他们,不惜洒下汗水,把我们训练成一个个小军人。他们是谁呢?对了就是我们的教官!!让我们一起用最热烈的掌声感谢他们好吗?一起来大声说出我们的谢意:谢谢您!可爱的教官!

  我们的教官不单只可爱,还本领高强呢!他们的动作都是最规范的!同学们想不想看看一睹英姿阿?有请教官们进行示范演练!

  8、 各年级检阅(从一年级开始)

  大家说教官的示范演练厉不厉害?掌声惊叹一下好吗?在他们的精心教导下,相信我们的同学也都具备了小军人的风范了!下面就让我们在教官的指挥下也一展我们的英姿吧!现在,快乐大检阅正式开始!!首先出场的是我们的一年级!

  9、 颁奖(最佳精神面貌奖、队列最整齐奖、校训最响亮奖、动作最规范奖、最有军威奖、最文明奖)

  10、 赠送锦旗、感谢状、礼品

  在整个训练和展示的过程中,军区联勤部东皋干休所的领导和战士们给了我们大力的支持!在此,让我们用最热烈的掌声感谢他们!另外,我们还想用一面锦旗来表达我们的心意,下面请郑校长代表我们学校赠送锦旗,请杜所长和陈政委上台接受。

  另外,我们的教官在训练的过程中付出了许多的汗水,他们每天一大早就来,中午了,还在训练,所以,让我们送上一张感谢状来表达我们深深的谢意。有请教官们上台。

  教官们请留步,看见你们为了我们喊到口都干了,我们还有一点小小的心意,送上一个杯子,希望您每次喝水的时候都能想起我们,同样,我们也把这份心意赠送给我们今天到场的评委们。

  11、 呼号

  12、 退队旗

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