爱国主题班会教学设计

爱国主题班会教学设计

　　在我们的学习时代，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是小编帮大家整理的爱国主题班会教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　爱国主题班会教学设计 篇1

　　教学目标：

　　通过组织这次爱国主义教育主题班会“祖国在我心中”，帮助学生了解中华民族爱国的优良传统，激发民族自豪感。

　　主要形式：

　　汇报表演

　　活动准备：

　　1．学唱爱国歌曲。

　　2．准备英雄故事。

　　3．收集爱国的名人名言以及诗歌等。

　　4．搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。

　　教学过程：

　　一、主持人讲话。

　　齐：亲爱的同学们，大家上午好。

　　主持人1：秋风送爽，瓜果飘香。

　　主持人2：我们迎来了伟大祖国的第67个生日。

　　主持人1：在这个特别的日子里。

　　主持人2：我们寺头中学初二4班举办了这次“祖国在我心中爱国主义教育主题班会”活动。我是主持人孔彦祯。

　　主持人1：我是主持人张银丽。

　　主持人2：爱国，是我们永恒的主题。

　　主持人1：五星红旗，是我们伟大祖国的象征

　　主持人2：《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。

　　主持人1：国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。

　　主持人2：无论在世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。

　　主持人1：然而，热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。

　　主持人2：而这种对祖国最深厚的感情就是爱国主义。列宁曾经说过：

　　“爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”

　　主持人1：一代伟人邓小平也说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”

　　主持人2：

　　有许许多多这样的人，谱写着爱国的篇章。

　　主持人1：其实，爱国的基本要求就是：爱祖国的大好河山

　　主持人2：爱自己的骨肉同胞

　　主持人1：爱祖国的灿烂文化

　　主持人2：爱自己的伟大国家

　　主持人1：同学们，从古到今，我们的国人用自己独特的方式表达着自己对祖国的热爱。

　　主持人2：有中国历史上曾经有过的辉煌和成就。

　　主持人1：有爱国歌曲的谱写。

　　主持人2：有爱国篇章的创作。

　　主持人1：有爱国人士激奋人心的话语。

　　主持人2：还有爱国故事的.传扬。

　　主持人1：下面，就让同学们用自己的方式表达对祖国的深情。

　　主持人2：有请我们第一组的同学。

　　二、我心中的爱国情

　　诗歌吟诵组：

　　成诚：中国，傲然屹立在世界的东方，它拥有五千年的悠久历史，是世界上一颗璀璨的明星。作为一个中国人，我们应该感到骄傲。我们组用诗歌朗诵的形式，表达对祖国母亲的祝福。下面请欣赏我们组带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人。》

　　学生朗诵

　　歌唱祖国组：

　　田倓：是啊，我骄傲，我是中国人，感谢第一组的精彩朗诵。俗话说：水有源，树有根，炎黄子孙都是龙的传人，黄色的皮肤，黑眼睛，即使身在他乡，也改变不了我们的中国心！我们组用歌声来表达我们的心声。请欣赏我们给大家带来的歌曲《龙的传人》。

　　学生歌唱

　　爱我中华，名句集萃组：

　　张祯苑：歌声萦绕在耳边久久不散，让我们的爱国热情如潮水般涌来。下面请大家欣赏由我们组给大家带来的爱国名言集萃。

　　学生展示自己收集的名人名言。

　　英雄故事会组：

　　张焯翔：中华上下五千年，有多少爱国故事千古传颂，无论巾帼须眉，只为了心中那个伟大的祖国。他们抛头颅，洒热血，不惧危险，勇往直前。下面有我们组给大家带来爱国小故事。

　　学生讲故事

　　三、感悟爱国主义

　　主持人2：同学们的表演，让我深深地体会到作为一个中国人的骄傲。其实在我们五千年的历史长河中，还有许多辉煌的文明和成就，请大家看大屏幕……

　　多媒体展示图片

　　主持人1：同学们，中华民族的老一辈为我们留下了爱国主义的优良传统，让我们一起吟诵吧！

　　1．热爱祖国、矢志不渝。

　　2．天下兴亡、匹夫有责。

　　3．维护统一、反对分裂。

　　4．同仇敌忾、抗御外侮。

　　四、班主任发言：

　　同学们，其实，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，爱社会。学会分享，勇于承担，诚实做人，踏实做事。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。

　　五、齐唱国歌。

　　主持人1：祖国啊祖国，我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵！

　　主持人2：让我们在您的怀抱中飞得更高更远！

　　主持人1：让我们全体起立，高唱国歌。

　　师生起立，唱《义勇军进行曲》

　　六、宣布活动结束。

　　主持人1：同学们，让我们时刻牢记自己的祖国，为祖国而感到骄傲和自豪，为我是一个中国人而感到骄傲和自豪，为祖国奉献自己的一份绵薄之力。

　　主持人2：最后，我宣布：祖国在我心中爱国主义教育主题班会到此结束。

　　爱国主题班会教学设计 篇2

　　活动目的：了解中国1840年到现在所经历的沧桑和取得的巨大成就，明白爱国首先要爱班、爱校，从我做起，要承担自己的责任和义务，以天下为已任。

　　活动形式：

　　①班主任主持。

　　②分小组学生抢答、讨论、发言、评价。

　　③班主任总结。

　　④全体学生齐颂、齐唱。

　　活动过程：

　　一、你了解中国吗？（1840年到新中国成立的10个重大事件；新中国成立到现在的10个重大事件）

　　形式：

　　1、抢答（时间、地点、人物、影响）。

　　2、老师小结。战争到中华人民共和国成立，是中国的近代史；从中华人民共和国成立到现在，是中国的现代史，中国经历的还有很多很多，我们的祖国就是这样一步步走过来，历经沧桑，当我们面对灾害和困难，我们义无返顾、众志成城，凝聚力量、迎难而上，让我们的祖国更加文明、民主和富强。作为中国人，应该感到骄傲。

　　二、为什么要爱国？

　　形式：

　　1、学生齐颂《我骄傲，我是中国人》。

　　2、老师小结。身为炎黄子孙，身为龙的传人，身为这古老民族的后代，爱国是与生俱来的情感，爱国是中华民族的优良传统，自古以来，我国历史上出现了许许多多象岳飞一样的爱国人士，尤其是一九三七年卢沟桥事变后，我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下，民不聊生，在经过许多先辈不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，才终于结束了那段屈辱的历史。经过了众多有志之士的多年奋战，才使我国傲立于世界民族之林。才有我们今天的幸福生活。我们能不爱我们的'祖国吗？

　　三、我们怎样爱国？

　　形式：

　　1、老师总结。热爱祖国不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴，每一分每一秒都在做的事，作为一名中学生，要爱国首先要做到爱校爱班，爱国应从我们的爱家开始。连自己的家都不爱，还何谈爱国呢？

　　2、分小组罗列不爱家的现象。我在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来；教室里的灯、风扇有时没人管；校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管；课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。

　　3、教师总结：只要我们把班级的事，学校的事当成是自己的事，改掉不好的习惯，树立良好的形象，爱家、爱校，那么，我家、我校、我国的生命力会更强。让我们把爱播洒到每一个地方吧！

　　4、学生齐颂：爱是担当，用爱负起责任；爱是真心，用爱诚信朋友；爱是理解，用爱友善家人；爱是付出，用爱克服困难；爱是力量，用爱谱写梦想；爱是荣耀，用爱荣耀中国。让我们诚信自律，团结文明；让我们惜时勤奋，合作竞争。今天我以三班为荣，明天三班以我为荣；今天我以西中为荣，明天西中以我为荣；今天我以祖国为荣，明天祖国以我为荣。

　　四、班主任总结发言：孩子们请牢记我们的班风、学风，用自己的实际行动爱家、爱校，让爱荣耀我们的祖国，让我们为中华之崛起而读书。

　　五、小组评价，学生齐唱《国家》，结束班会。

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