高中学习计划

时间:2023-11-09 13:50:17 学习计划 我要投稿
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[精]高中学习计划15篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的高中学习计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[精]高中学习计划15篇

高中学习计划1

  1、目标

  计划的目的无非是白纸黑字地监督检查你的学习情况。在高中一年级和二年级,重点应该放在课本和教室上。因为高考强调淡化课本的考试,其实课本无处不在。“课内知识课外考试”的考试方式要求我们扎实地学习课内知识,否则就无法满意地回答课外试题。当然,关注课本不仅限于课本。课外阅读应该还是很多的,要在课外阅读中巩固,渗透课本知识,培养能力。高三不仅是中学的最后一年,也是复习备考的关键一年。高三的计划是完善知识体系树,“带头动全身”,让一个知识点能拿起一根弦,举起一面。系统地掌握了知识之后,技能就会“自然”起来。

  2.知己

  战斗讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以,要想制定出符合自己实际情况的学习计划,就必须“知己知彼”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确估计自己的能力。做了“知音”之后,我们就可以做计划了。

  3.要求

  计划本身没有太多要求。你只需要把握两个字——“详细实用”。

  首先,让自己知道自己每天都在做什么,知道每周和每月的安排。我们应该规划我们的学习和生活,以便更好地了解自己。计划中只有时间和主题是不够的。最起码要有具体的章节,包括做什么练习,看什么笔记,这样才能充分发挥计划的优势。所谓“现实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当高一点也可以,但一定不能太高或者太低。太低,计划的内容比较松散,但还不如没有计划;然而,大多数人更容易把自己的计划放在高处,他们一开始可以战斗并坚持下去,但很快他们就被打败了。如果你总是制定这样一个过高、过紧的计划,往往做不完,时间久了就会对计划失去信心。好的计划不在于它的起点有多高,而在于它能否帮助你更好地完成学习任务,充分发挥你的能力。

  其次,计划的安排要合理科学,尽量不要浪费时间。需要注意的`是,不浪费时间并不意味着所有的时间都花在学习上,也不意味着打球、洗衣服等时间都浪费了。比如周六周日,如果你学习的黄金时间是早上,但是你一上午都在做洗衣服打扫房间之类的杂事,中午和下午都在做作业,那就是浪费。很多事情都要做,但是要在合适的时间做,要在黄金时间研究。

  4.专心

  (1)必须强调的是,计划一定要根据自己的特点来制定,别人的计划不能照搬。别人告诉你的方法最多只能作为指导,很难完全套用。只有努力自己去做,找到自己完整的方法才是最有用的。

  (2)列出计划只是手段,千万不要为了列出计划而列出计划,只要是能达到目的的计划,就是好计划。不管什么时候,制定计划只是为了完成某些学习任务。。

  (3)刚开始列计划的同学,可能掌握不了难度的尺度。列出的计划太高太低是很自然的。只要不断调整和改进,他们很快就会适应这种方法。

  任何学习计划在刚开始实施的时候难免会遇到一些困难,但你要知道,努力实施计划是值得的。能够适应这个计划是确保你远程学习和未来职业成功的重要一步。

  ⑤“坚持”是计划实施中最难的部分。由于缺乏毅力和毅力,很容易虎头蛇尾。学习是一个长期的过程,今天的努力不能在明天得到回报。正是数量的积累导致了质的飞跃。半途而废浪费时间和精力,大大动摇人的自信心。所以在执行计划的时候,不要着急,不要气馁,不要轻易放弃。坚持住。坚持不懈一定会创造奇迹。

高中学习计划2

  高中学习是每个学生日常生活的一部分。为了能够在这个重要的三年阶段取得良好的学业成绩,制定一个合理、可行的学习计划是必不可少的。本文将详细介绍一份优质高中学习计划,以帮助学生们更好地规划自己的时间,提高学习效率,取得优异的成绩。

  首先,制定学习计划的第一步是了解学校课程安排、学习要求和考试内容。学生需要明确知道每门课程的学习目标,以及每次考试的考查内容。在此基础上,学生可以调整自己的`学习计划,将重点放在那些有较高权重的考试内容上。同时,还需要根据自己的学习情况,安排更多的时间在较难的科目上,以便提高自己的学习水平。

  其次,在制定高中学习计划时,要充分考虑到每日的作息时间,以及自己的个人特点和习惯。学生可以根据自己的早起或晚睡的时间,将每天的学习时间安排得更加合理。有的学生喜欢早上学习,而有的学生则更喜欢晚上学习。不管是什么时间段,学生都需要保持一个固定的学习时间表,这样可以帮助他们养成良好的学习习惯。

  第三,制定高中学习计划时,还要注意每门课程的学习方法和技巧。不同学科有不同的学习方式。学生需要根据自己的情况选择适合自己的学习方法。比如,在学习语文的时候,可以多读一些文学作品,丰富自己的词汇量和阅读理解能力;在学习数学的时候,可以多做一些题目,加强自己的思维能力和计算能力。此外,学生还可以参加一些辅导班或者小组学习,与同学们一起讨论解题方法和答案,这样能够加深自己对知识点的理解和记忆。

  最后,制定高中学习计划的关键是对时间的合理分配。学生需要学会如何将限定的时间充分利用起来,避免时间的浪费。通常来说,时间分配可以遵循80/20法则,即找出那些能够带来最大收益的学习内容,将更多的时间放在这些内容上。同时,也要注意合理安排休息时间,避免长时间的连续学习造成疲劳。

  总之,制定一份优质的高中学习计划对于学生取得优异成绩至关重要。通过了解课程安排、个人特点和学习方法,学生可以制定出一份合理、可行的学习计划。合理分配时间,合理安排学习内容,养成良好的学习习惯和方法,才能够更好地适应高中学习的要求,取得优异的成绩。希望每位学生都能制定出一份适合自己的高中学习计划,迈向成功的道路。

高中学习计划3

  第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,

  要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,"跳一跳就能摘到果子",便是最佳目标。 第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

  第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

  第四、要做到"长计划,短安排"。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

  第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。

  另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么......通过检查, 立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

  时间运筹的原则

  制订一份学习的时间表也有一些基本的原则。下面是所有的学习时间表都适用的一些总的原则:

  消除无所事事的时间。

  使每一小时都变成富有成效的时间单位,我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的.时间内学到的。利用白天时间。研究结果证明,白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。

  背诵型课程在课前要进行复习。

  一门要求背诵或讨论的课程,在上课前复习会有很大的好处,这样做,可以使你对所学的材料记忆犹新。讲座型课程可在课后温习。对于一个讲座课来说,最后马上复习笔记,可以帮助你加深理解并记住讲课内容。

  按事情的重要性排先后次序。

  把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事准时做好。避免过多的细节。在一周的时间表中排入过多的细节是浪费时间。

高中学习计划4

  去年此时,大部分学校正为了区统考拼命复习。

  今年此时,大部分学校自主进行期末考试的命题。

  从新课改对各科的影响来看,数学影响最大,直观表现就是目前各校进度差异很大。

  有一个现实必须要认清:每次变革都有一部分人成为牺牲品。在各校进行尝试性调整进度时,自己心里也要有一定的超前意识,千万不要沦为牺牲品。有的学校对期中考试之后的进度一周三变,周一告知学必修三,周三告知学必修4,周五告知学必修五的部分内容;有的学校在某一章节花费太多时间,导致后续内容跳跃式略讲,知识想掌握牢固是不可能的!

  期末考完之后能做什么?这是每个学生和家长都想问的.问题。每次大考,总是会给学生带来很大的触动,很多人开始懂得了要好好学习,很多人通过考试发现了自己的不足,大多数人只有在这个时候才显得认识很“深刻”。而寒假恰好是一个查漏补缺的最佳时机。

高中学习计划5

  一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。时间飞逝停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途。

  在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

  也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志不要常立志。

  弗兰克林说过:“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的`图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

  来到中学是我感到自豪,也感到隐隐不安,老师无微不至的关怀是我感到母亲般的温暖。期望与关怀、责任与爱护是老师博大胸怀的体现,我要以优异的成绩模范的行为来回报老师。无需推衍,因为事实胜于雄辩。

  同学们让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险。但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

高中学习计划6

  1、早晨合理安排30分钟学习英语,听些英语听力或相关英语原声影片,语文古诗文背诵(高一学年有很多古诗文背诵,经常看看,加深印象)。

  2、利用2节课的时间分别完成2份寒假作业,要记住,独立完成。

  3、各科下发的寒假作业,务必集中一块时间做一套,切忌做一会,玩一会。或者一次性做很多。

  4、下午和早晨一样,利用2节课时间做2份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。数学、语文,外语物理生物……

  5、完成当天寒假作业可以安排自由活动,(如果玩电脑游戏不可超过一小时)。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。积累实时材料

  7、在寒假期间有可能的话,每天读一读文学作品,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

  8、写寒假作业的过程中,发现自己本学期知识点学习不透彻的情况下可以通过整理本学期做过的资料(即错题集)查漏补缺。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累,同学们必须充分结合自己的`特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。

  高中生都有很好的自制力。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意”专心、用心、恒心“等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

  希望这份计划对同学们的寒假学习有指导性的帮助,在新学期到来之前看到各位同学在学习上有新的起色,有新的变化,创造新的辉煌!

高中学习计划7

  数学:

  你可以试着自己对课本上的定理进行推理。这样不仅能提高自己的证明能力,还能加深对公式的理解。有很多练习。基本上每节课后都要做课后练习(不包括老师的作业)。数学成绩的提高,数学方法的掌握,都离不开学生良好的学习习惯。因此,良好的数学学习习惯包括:听、读、探、作业。听力:要把握听力中的主要矛盾和问题,在听的时候尽量与老师的讲解同步思考,必要时做笔记。每节课结束后,我们都要深入思考,总结,做到一节课。阅读:阅读时要仔细推敲。要理解每一个概念、定理、规则,就要把例题和类似的参考书联系起来一起学习,互相学习,增长知识,发展思维。探究:学会思考,解决问题后探索一些新的方法,学会从不同的角度去思考,甚至改变条件或结论去发现新的问题。经过一段时间的学习,你要理清自己的思路,形成自己的思维规律。作业:先复习先思考再写,你会理解大量的问题。你的作业应该认真,你的写作应该规范。只有脚踏实地,循序渐进,才能学好数学。总之,在学习数学的过程中,要认识到数学的重要性,充分发挥自己的主观能动性,注重小细节,养成良好的数学学习习惯,进而培养思考问题、分析问题、解决问题的能力,最终学好数学。

  化学:

  主要是记住一些性质,写方程。如果你看着写的东西,你就能记住它。理论的关键是理解。如果你理解了,你就能从别人那里得出推论。例如,要写出正确的化学方程式,必须先写出每种反应物和产物的化学式。如果你想写出正确的化学式,你必须找出化合价。如果只死记硬背,考试的时候很容易忘记,理解才是最重要的。所以你要记住,多练习题,比如选择题。老师给你一些特殊的属性可以选择,多练习可以帮助你无形中记住。光背效果不好。至于那些特殊物质的性质,你多练习,自然就记住了。最大的问题是推理和写方程式。基础好了就不怕了。

  物理学:

  主要是概念和公式的理解。对于概念,一定要把握好。做选择题有利于你对概念的理解。但是做题的时候,一定要认真对待每一个问题,理解每一个选项。计算的问题是准确地使用公式。因此,我们应该对公式的含义有一个特别的理解。多练习,问题其实也差不多。

  语言:

  学习其实是一个提高语文素质和能力的过程。也就是他们读得多,读的面广,边读边写,经常是读完就写。

  阅读是提高阅读理解能力的有效途径。你可以提高你的阅读理解能力。也是积累语文基础知识和作文素材的一种手段。写出来的文章不会是空洞干瘪的,而是充满文字的。

  写作,就作文而言。虽然写作没有固定的方法,但作文还是讲究“法”。应试作文和平时写的文章是有区别的。我们要“品味”平时写的.文章,而考试用的作文却经常浏览。浏览和品味有质的区别。因此,在写应试作文时,一定要注意一些应试技巧。例如,在一篇文章的开头,开门见山,让读者知道你在开头写的是什么是非常重要的。否则,读了很久,读者还是一头雾水,不知道你要说什么。如何做到这一点?文章的主体部分一定要围绕中心写,文字上一定要有实质内容。必须满足这些最低要求。最后,强调要再次表达的主要思想,以加深读者的印象。

  这样,一篇文章就完成了。

  最后,还有一个建议:充分利用课文。提高阅读理解能力的有效途径是广泛阅读。然而,阅读课文有它的好处。第一,文字是你沉默的老师。在阅读文章的过程中,我们测试了“写了什么”的技巧;怎么写”,思维正确与否?如果没人问,我们就不确定了。但是如果我们阅读文本,这些问题就不会存在。每篇课文都有阅读指南,课文后面附有一些笔记,可以帮助我们解疑释惑,帮助我们积累知识。综上所述,我认为只要我坚持阅读和写作,我一定能提高我的语文能力和素质。

高中学习计划8

  要进入暑假了,对于此次的假期,虽然老师没有要求什么,但是我也是觉得要去利用起来,一个多月的时间,还是要去把学习给搞好,特别是我比较的偏科,数学的成绩也是不太好,虽然上课认真听了,但是一直以来自己也是比较难学好的,所以更是需要多花一些时间去学好一下,因此也是对于这个暑假的学习来做个计划。

  下学期也是要进入到高二了,而自己选择的是文科,毕竟理科的的确自己很难去学好它们,无论是数学或者物理的科目,自己的成绩都是相对糟糕一些,而文史类的学习,我还是更有把握一些,但数学却是一个比较重要的科目,而自己想要学好,基础还是要打牢的,虽然我也是知道高二的数学分科之后简单了一点,但那也是相对于理科的.同学来说的,对于我来说,其实也不容易。所以这个暑假,自己也是要去把数学的基础打好,高一所学的知识点自己要去多复习,做题目,更好的理解,同时对于高二的数学,自己也是要先去找书籍来看下,有一个基本的了解,这样也是有利于自己下学期去学好,不然的话,也是无法在成绩上有所突破的,数学的学习除了理解,也是要去做题目,这个假期我也是准备好,每天要花时间在上面。

  除了数学学习,其余的科目也是要做好巩固和复习,我并不是那么聪明能把知识学好的人,那么自己就需要多花一些时间,可能别人一堂课下来就学好了,理解了,但是我却不行的,那就多花时间,之前所学要巩固,高二的知识要先去了解,一些要记忆,要背诵的更是要多花时间,特别是英语这块,自己的单词量也是要上去,对于语法的理解要充分才行,并且文科其实也是很多要去记忆的地方,如果自己不记,那么也是不好掌握知识的。对于学习来说,自己只有多花一些时间,别人暑假去玩,而我要利用起来,每天也是尽量的按照在学校里面的一个作息,坚持下去,这样一个多月下去,自己也是会有很多收获的。

  同时除了学习,自己也是要坚持运动,劳逸结合才行,去约同学打球,去游泳,锻炼自己的身体,让自己更有精力去投入到学习之中来,暑假的时间看起来很多,但是认真的过好每一天是很重要的,我也是要按照计划去学好,来让自己暑假是不虚度的。

高中学习计划9

  一、激发学习斗志

  斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃……决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。

  这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师,老师“你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,这位语文老师的做法值得仿效?每每上课之前都让学生进行课前呼号”做读的卓越者:他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。对照各次考试试卷,尤其是期末试卷认真分析,看看哪些题失了分,仔细分析丢分原因,总结解题中出错的因素,明确是知识缺漏、还是属于解题时思维偏差或解题习惯不好,以便针对性改进。如能找出解题的规律、方法与技巧,规范答题过程,以后可大大减少非知识性失误。各学科都会为假期布置作业,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏。

  一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:每天早上对着卧室墙壁大声呐喊!每当我呐喊时。我就想到了自己倒数第一时的痛苦:我就会热血沸腾“全身有用不完的劲,期末成绩上升到班里前十名!家长在大年三十打电话给孩子的班主任”我很好感激你,你给了我孩子的斗志。当孩子对着墙壁呐喊的时候“

  斗志是种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,永不放弃……决不……决不……决不“当时台下的学生们都被他这句简单而有力的话深深地震憾住了!在二战最惨烈的时候”如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦土。

  二、实施计划学习

  学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师,说:老师“你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,这位语文老师的做法值得仿效?每每上课之前都让学生进行课前呼号”做学的主人,做读的卓越者:我最踏实“他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪,这位教师说。学生每每呼号时”群情激奋,斗志昂扬。我常常想:

  计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实现对学习实施有效的管理。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的.。所以,计划学习由这些环节构成:学习计划—学习目标—学习等待—课堂学习计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习学习调整—新的学习计划—学习目标……学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。

  计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划学习就要学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学习并不全都能做到十全十美,学习计划不能

  实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

  三、学会积极等待

  学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。学生不仅知道重点听什么、记什么,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“具备这种学习心理状态,就能主动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时。

  位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:每天早上对着卧室墙壁大声呐喊!他说”每当我呐喊时。我就想到了自己倒数第一时的痛苦:我就会热血沸腾“全身有用不完的劲,在这种情绪状态下,期末成绩上升到班里前十名!家长在大年三十打电话给孩子的班主任”我很好感激你,你给了我孩子的斗志。当孩子对着墙壁呐喊的时候“连我全身都有用不完的干劲。

高中学习计划10

  暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的新学期,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

  我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的'心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住2006这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

高中学习计划11

  每天5: 15起床,听英语,洗衣服

  五点半,跑步前去集子背单词或者古诗,每天抄背一篇政治

  自学从早上5: 45开始,复习昨天需要记住的内容

  6: 00,我开始复习一个科目,集中精力记忆

  6: 45吃早餐

  七点回来做昨天没做完的题目

  七点四十开始上课

  早上有五节课,四次课间休息,努力利用课间休息完成一套综合选拔。

  九点半,在40分钟的休息时间里,我去办公室问老师听不懂的问题,去外面散步。

  11点50放学,继续在教室学习,平时做数学

  12: 20买吃。食堂没去超市

  12: 50午休

  13: 50起床去超市买菜

  14: 00在教室听

  下午,我们也有五节课,我们可以在课间使用最多的英语阅读材料

  18点放学,拿出吃的,安顿好晚饭,和同学聊一会

  18: 30晚上自学数学一定要保证时间

  老师完成作业后,他检查差距,并填补差距,以找到问题

  21: 30自习,问老师问同学不能解决的问题

  21: 50离开教室

  22: 30睡觉

  白天计划好了,晚上就不用熬夜了。平时要用功夫。

  高中生计划每天6:25准时起床。

  首先,我每天早上6: 25起床。我的电子表很准。起床后,我煮两个鸡蛋,洗脸漱口,然后洗一包麦片,吃鸡蛋。然后我背着书包去上学。当我到达学校时,通常是7点。然后我拿出英语书看了看。早上学习完7: 30开始上课。当然是认真听讲,认真做笔记。

  课间时间

  下课后你做什么?趴在桌子上睡觉,我不是那种精力旺盛的人。每天睡不到八个小时,不然会无聊。而且上大学之前也没熬夜。所以要抓紧时间补困,保证下节课注意力集中。有时候,从7点进教室到中午11点45放学,我一直坐在座位上一动不动。

  早上下课

  11点45分,老师一宣布下课,我就从桌子上拿出饭盒,冲到食堂抢吃的。为什么叫“抢米”?因为学校人多,稍微慢一点就要排半天长队。为了节省时间,我不得不竞争最好的。一般我是前一两个。吃完饭该怎么办?我不去餐厅,不去教室,也不去我住的地方。而是拿着饭盒去报吧看报,了解时事政治。

  午饭后

  吃完饭,我就回家。回去的时候会拿出早上的数学笔记看看。一般我会用手捂住老师的方法,看能不能做出来,和老师的方法是否一样。为什么要读,因为只有这样才能记住。

  卡耐基在他的《人性的弱点》中说,“同样的知识,只有用过了,才能记住。”比如有些英语单词的意思你记不住,但是如果你想写一篇英语作文,你会经常写一遍,然后你就永远不会忘记。

  数学尤其如此。老师在上面讲的时候,你在下面听的很清楚。但是过两天老师的原题放出来,很多人就不会再做了。错题也是如此。听了老师的讲解,你豁然开朗,隔几天又被要求做一遍。很有可能你又错了。原因是你没有下来自己做,也就是说你没有用你的知识,只是记不住。

  午休前

  我每天中午做完数学复习就睡觉。整个高三,我都在不停的午睡。我不属于精力充沛的类型。但是我在北京遇到十几个省部级顶尖学者,和他们交流学习经验之后,几乎都无一例外的告诉我,他们从来不熬夜,每天定时睡觉,定时起床。

  我们班很多同学以前都喜欢熬夜或者中午不睡觉。结果他们上课没精神,老师也没听好,他们上课却不敢睡觉,即使没睡好。所以一天到晚无精打采的,成绩上不去。他想在几个晚上出其不意地快速取得好成绩,但他比别人走了很多弯路。

  午休后

  睡到14: 15,我的电子闹钟会准时把我从睡梦中叫醒。对了,我经常睡不着,因为脑子不用紧张。我总是想着各种乱七八糟的事情,有时候睡觉会更清醒。然后我想了一个办法,就是听英语盘,一听很快就睡着了。要注意找大部分能看懂的人。他们根本不懂的美国口语是没有效果的。不过要说明的是,这个方法是用来催眠的,和听力练习关系不大。有同学爱睡觉,爱听音乐,我试过,效果不如英语磁带。

  下午的课

  来学校上课。就像早上一样,我也认真听,认真记笔记。五点四十,下课,我拿着饭盒冲出去抢饭,抢过饭去读报栏看报纸。看完报纸,我回到了我的.住处。一般来说,我会用它来复习英语。先复习老师讲课的内容,然后拿出一本资料书,做相应的部分。我做英语题的时候有个习惯,尤其是选择题。如果我不确定,在问题号前打个勾,然后填写最佳答案。其实大部分的不确定题都做对了,但是因为分数的原因,我知道这个题是不确定的,所以需要重新学习,为什么我做对了呢?

  当然,错题更需要研究。错题也要标注,错题后面要注明错题原因。错题我都存了,有空就拿出来重做,找标出来的。如果我发现不行,我会再做一次标记,然后第三次重点关注那些有两个标记的,然后不会再加一个标记,以此类推。

  晚上自学

  英语到19: 20,然后晚上去学习。首先,老师布置的作业要在晚自习的时候完成。不过一般的作业我早在晚自习之前就做完了,就算还剩下一些,我也会很快做完的。那么我的晚自习做什么呢?做论文,主要是数学论文和英语论文。19: 30到21: 30两个小时,可以做一个,英语和数学依次,今天的数学,明天的英语,后天的数学...

  课后晚自习

  晚自习下课回家。在路上,有一家小商店,我会在那里买一包方便面。我还记得方便面的牌子,是绵霸120。学校卖2元,那里只卖1.8元,便宜了2毛钱。回家后,我泡了泡面,吃完就开始了晚自习。期间主要复习政治史。

  高三冲刺时间表

  就挖掘而言,我高三的冲刺时间表如下:

  6: 25准时起床

  从7: 30到11: 45上课

  11: 45-12: 15午餐和读报

  从12: 30到13: 00复习数学笔记

  13: 00-14: 15午休

  下午14: 30到17: 40开始上课

  17: 40-18: 10晚餐和读报

  从18: 10到19: 20复习英语

  19:30-21:30,晚上学习。

  21: 45-23: 45回顾政治历史

  24: 00睡觉

  我严格按照这个时间表度过了大四下半学期,几乎每天都是,偶尔会有小调整。只用了我一个半学期,学业成绩有了很大进步。

高中学习计划12

  语文

  听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。

  说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。

  读:读书充电。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。

  写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。

  背:背诵初中所有要求背诵的基本篇目。

  练:可以提前把高考卷和近几年全国卷试题和模考试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。

  数学

  独立思考

  初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。

  强化运算能力

  高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。

  高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到),同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。

  关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂。

  比如:

  类比法——引导我们探求新知;

  归纳猜想——我们创新的基石;

  分类讨论——化难为易的突破口;

  等价转化——解决问题的桥梁。

  如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。

  认真阅读高一数学课本

  从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。

  初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。

  拓宽知识面,培养对数学的兴趣

  在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛学习打下良好的基础。

  英语

  一、假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯。

  1)积极阅读的习惯

  内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。

  2)自我检测的习惯

  可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。

  3)专题总结的习惯

  对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中单词的熟练掌握。

  4)早起朗读的习惯

  出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。

  5)听英语广播和英文歌曲的习惯。

  6)随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等

  二、任务:

  1)赏析几部英文电影:《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《Three Idiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等,观看时多学习电影中的英文表达,少看汉语字幕。

  2)读两本英语书。

  3)背诵新概念英语第二册至少20篇文章。

  4)每天练一篇英语书法,一手漂亮的书法是高考作文的门面。

  5)学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话,以便在开学后的英语活动中一展风采。

  6)学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。

  7)多练口语听力,以便尽快适应高中英语授课模式。

  三、特别提醒:

  请同学们假期熟练复习掌握相应的词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。相信优秀的你经过一个假期的努力学习,会变得更加优秀!

  物理

  1、借高中物理课本自主学习,并完成课后习题。通过学习,对课本上的概念与公式有一个初步认识,对课本上的一些小实验,自己能动手做的可以试着做一下,从中你会感觉到物理的奥妙。高一第一学期主要完成前四章的学习,这是物理入门的一个关键时期。

  高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同,物理现象分析比较复杂,物理模型建立不太容易,要从多方面、多层次来探究问题,如受力分析等,所以务必做好预习工作。

  2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真的把电路问题再重点复习一遍,特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等,必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲,但经常用到,是高考必考内容。

  3、把初中课本上的力学问题重点复习一下,力学是整个高中物理的重点内容,如果力学学得好,则为整个高中物理打下良好基础。

  化学

  为了更好的适应高中化学的学习,为自己赢得高中学习的高起点,给你一些建议:

  一、初中知识的回顾总结

  凡是初中课本上有的,不论中考考不考,高中一律不再作为新课讲授,而在高考中是可以考的',所以要牢固掌握初中的重要知识点,为学好高中化学做好铺垫。

  例如:1、上网搜索5套中考题,认真完成,总结初中所学的重点知识。

  2、查资料,掌握H2 、 O2(三种方法)、CO2的实验室制法及其化学性质。

  3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。

  4、熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图。

  5、熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式。

  二、预习高中第一册化学课本

  提前对高中知识有一个大致的了解,明确高中知识的提升点,充满信心地迎接高中学习。

  生物

  良好的开端是成功的一半,如果你要在开局时就占据有利位置,请接受高一生物学老师的建议:

  1、熟悉一下初中课本中的有关知识,以利于与高中知识衔接:①细胞的结构②显微镜的使用③光合作用④细胞呼吸

  2、向上一届学生借阅生物第一册课本,简单地进行预习浏。

  3、向学姐学哥们探讨学好生物的经验、好的方法。

  4、上网查阅生物科技新进展。

  政治

  1、借阅高中政治教材,了解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆,更注重理解基础上的运用;不同于单一的内容形式,更注重多领域的涉猎,全方位的发展。

  2、学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑,把上边内容弄明白。建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目,查阅上半年的重要经济、政治、文化现象,写出自己的体会。

  3、积极参与社会实践。生活中,很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关,你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响,了解不同群体的消费行为,也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。

  4、你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题,要积极思考,可以带着疑惑而来,我们一起解决!

  历史

  1、务必通览一遍初中历史课本,要具备基本的历史常识,为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。

  2、熟练掌握中国古代的王朝更替,形成比较明确的时空定位。

  3、、浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等,增强对历史的了解,提高历史学习兴趣。

  4。、上网搜索和学习高中历史学习特点与方法,以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。

  5、与在校的文科学生进行沟通和交流,提前了解高中历史的学习状况和学习经验,做好准备。

  6、借阅教材,大体了解一下高中与初中教材结构的不同,体会专题学习的优点与弊端,简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节(比如专题一的内容),为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!

  地理

  做好计划把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架,因为初中地理是高考内容的重要组成部分,也是学好高中地理的基础。

  买一个小地球仪,注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。每天注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等),并特别注意重要天气系统的发展变化(如台风)。

  记录你暑假旅游走过的地点,了解祖国的名山大川,风土民情等。画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物,如:山脉、河流、城市等。留心观察身边自然现象,如:一天中不同时刻日影的朝向、长短变化;一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等,并对以上观察做好记录。

  可以做一次社会调查,了解你所在家乡的自然特征,如:地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。

高中学习计划13

  与初中相比,高中的日常学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个日常学习计划,每天运用计划促进日常学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的日常学习习惯并且提高日常学习效率,减少时间浪费。

  每个学生的具体情况不同,日常学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

  黄金时间来记忆

  首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排日常学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力日常学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

  尊重自己生物钟

  由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的日常学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上日常学习效率最高。在了解了自己的'最佳日常学习时段之后,按照它来安排自己的日常学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

  日常学习要有时间限制

  为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的日常学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每日常学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。

  对照计划反省

  计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的日常学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进日常学习。

  公开日常学习计划

  少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定日常学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

高中学习计划14

  随着夏日的脚步逐渐远去,又一个新的秋季学期即将开始。对于高中生而言,这个新学期为他们开启了一个全新的学习旅程,一个充满挑战和机遇的征程。为了更好地面对这个崭新的学习挑战,每位高中生都应该具备一份细致而实用的学习计划,来帮助自己更好地规划、安排和执行每一天的学习任务。下面就来详细介绍一下高中生秋季新学期学习计划。

  1.制定明确的目标

  在开始新的一学期前,你应该先制定明确的'学习目标,包括短期和长期目标。短期目标可以是每天、每周或每月的学习目标,包括每天的学习任务、阅读量、课外活动等。长期目标可以是整个学期、整个学年或三年高中学习阶段的学习目标。所有的目标都应该是可度量的,以便随时检查自己的进度,并作出必要的调整。

  2.合理规划时间

  时间是一个宝贵的资源,一个成功的高中生必须学会合理规划时间。你需要根据每周的学习任务和目标,制定一个详细的时间表。这个时间表应该包括每周的所有课程安排,课后需要完成的作业、复习和阅读任务,以及休息和娱乐时间。要记住,合理的时间安排不仅能提高学习效率,还能提高自己的身体和心理健康状况。

  3.遵守时间表

  时间表并不是一张纸,而是一个需要认真遵守的行动规划。一旦制定好了时间表,你就需要严格按照时间表进行学习和生活。当然,根据实际情况可以进行必要的调整,但要避免频繁的变更,否则会严重影响自己的学习效果。此外,这个时间表也需要足够灵活,以适应突发情况和变化。

  4.提高自主学习能力

  高中生在新一学期里已经达到了一个相对成熟的阶段,因此必须开始增强自主学习的能力。如何自主学习呢?首先,你需要充分理解和掌握每门课程的教学目标和知识体系,并积极参加课内和课外的讨论和活动。其次,你需要学会利用教科书、参考书和网络资源自学相关知识,探究科学现象和文化背景等。最后,你需要自主整理和复习所学知识,并积极进行思考和思考。这个过程需要耗费大量的时间和精力,但只有通过这种方式,才能使你的学习成果得到进一步提高。

  5.积极参加课外活动

  除了课内学习,课外活动也是高中生学习中重要的一部分。通过积极参加课外活动,你可以拓宽自己的眼界,增强自己的实际能力和实践经验,更好地锻炼自己的社交能力和表达能力。课外活动可以包括社会实践、参观游学、科技创新、艺术体验等多种多样的形式,具体选择和安排要根据自己的兴趣和特长来确定。

  在新学期里,作为一名高中生,你应该始终怀抱积极的学习态度,充分利用时间和机会,努力追求自己的学习和成长。艰难困苦、付出努力,才能收获美好的未来。愿每一位高中生都能在新学期中迎来更加出色的成绩和精彩的人生经历!

高中学习计划15

  第一、查缺补漏

  查缺补漏的有效方法是把平时练习、单元测验、期中考题等等练习中,自己曾经做过但是出了错的题抽出来,把太难的、力所不能及的先放一边,把其他的统统认真订正,做出标记,并定期再复习。分在哪儿丢的,就在哪儿补上。这些题目比外界流行的题目更适合自己,更有针对性,更能收到实际效果。这就是“对症下药”,可以消除死角,在短时间内有效地提高成绩。

  有的同学认为,“就是要按高考要求复习”。还有的同学认为,“就是要多见新鲜题”。他们忽略了一点:大量的低、中档题同样是高考要求。高考中也是大量采用稍加变形的常见题。所以,越是到复习的最后阶段,越要强调“回到基础上来”。也不能到处搜集新题,一味求新、求异、求难,陷入题海,反而丢掉了根本,那样不会有好的结果。

  曾经,我们有一个学生,每次考物理都不太好,经过与老师交流,他将自己所有出错的问题在一张纸上抄写下来,将纸叠成四竖道,然后在第一竖道里写一遍,过几天,再写第二遍,在考试前再做一遍,在大考再做一遍,基本上保证四遍,经过半个学期的努力,在高考中,他的物理成绩达到了全班的前五名!

  第二、系统综合

  把所掌握的知识和重要的方法加以浓缩,勾选提要,整理有序,在需要的时候能迅速提取,这本身就是一种能力。在考场上,这同样是一种用于竞争的实力。如果对学过的大量知识和作过的大量练习不加以总结,脑子里就像一个杂乱无章的仓库,装的货物越多,就越难找到自己需要的东西。到了收获的季节,要争取颗粒归仓。要整理所学过的内容之间的横向、纵向的联系,把各种不同事情中共性的东西抽出来。系统综合就是能用自己的简练的语言概括、复述这些有关的内容。

  系统综合的办法之一是做“备忘录”。对于每个学科,把最主要的概念和规律、公式及它们之间的联系,重要的方法,易混淆的问题,典型的例题和自己的主要经验教训,整理出来,用2张8开大小的白纸写下来。这样就把自己认为最要紧的'事,最应时提醒自己注意的事,最容易忽视而出问题的地方,经过自己的加工,有了清晰的认识。加以浓缩、整理、记录,成为一个时时可以方便查阅的“备忘录”。要指出的是这个“备忘录”篇幅不能过大,应限制在8开纸2张之内甚至更少。越是到最后复习阶段,越要从一大堆书、一大堆笔记、一大堆篇子中解脱出来,必须完成由多到少的转变。这是提高应试能力的一个关键。特别是临考之前,稍微用一点时间认真地把“备忘录”看一遍,就相当于把这个学科的主要内容进行了一次较全面的复习,这是一个值得推荐的行之有效的办法。

  第三、制定最后阶段自己的复习计划

  复习计划要针对自己的弱项,抓紧时间能提高的,以查缺补漏和系统综合为主。要按自己的情况合理安排,不被大量的流行试题打乱自己的计划。计划的目标要实事求是,贴近自己的实际。不要贪多,不要盲目攀比,而是要在自己的基础上提高,能提高多少就提高多少。

  有的同学往往没有全面的计划,而只是热衷于到处找难题做。这是不恰当的。原因有二:一是考题中难题占分很少,而且需要较强的能力。尽管花费巨大代价,得分也不多。相反,全卷丢分主要也是丢在不太难的题错误和漏洞较多。对这一点一定要有清醒的认识。二是越到复习的后期,越要维持学习的信心和良好的情绪。而信心来自对个人实力的恰当估计。太难的,不会也不怨天尤人;但是不太难的,自己会的,一定要把分数拿到手,保证不丢冤枉分,这才是应有的心态。在这一阶段再做过难的题,会造成过度紧张,反而影响信心,使情绪不稳定,更不利于高考时的正常发挥。

  制定最后阶段的复习计划,要注意保证自己可以支配的自习时间。平时总是听讲,耳朵用得最多。现在更需要自己思考、自己总结,针对自己的情况进行安排,不要再过多地依赖老师。这样才能有效地利用时间,提高效率。

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