活动策划

时间:2024-11-05 13:24:30 活动策划 我要投稿
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活动策划9篇【精品】

活动策划 篇1

  一、活动概况

活动策划9篇【精品】

  1.活动名称:"假面精灵"

  2.活动主题:体味社团,体味大学,开心一家

  3.活动时间:xx年11月13日(星期六)晚上7:00-9:00

  4.活动地点:大学生活动中心

  5.活动对象:青年经济学会、科技协会、创业协会、管理协会、市场营销协会、旅游协会全体会员以及大学生就业协会干部干事

  6.预计人数:350人左右

  7.活动形式:主导跳舞互动,辅之歌舞表演

  8.倡导单位:重庆三峡学院青年经济学会

  9.承办单位:青年经济学会、大学生就业协会、科技协会、创业协会、管理协会、市场营销协会、旅游协会

  二、工作安排周二前确定活动所有详细内容,并将活动具体信息传达到各协会。

  前期宣传:xx年11月10日至12日(星期三--星期五)

  海报宣传:在食堂、榕桂苑等各宣传栏重复张贴海报。

  会内宣传:各协会干部干事向会员发送短信,确保所以会员接到通知单; 各协会在会员群内重复发布活动信息。

  人数统计: 各协会统计报名参加活动的会员以及人数,并于11月6日(星期六)经管社团及就业协会作出最后统计,以便安排具体活动。

  三、活动准备:各社团现确定干部干事统一在周六周日学完华尔兹、三十七步两支舞曲,以便在活动开始时有足够的小老师融入舞池,教授广大会员。每个参与社团负责组织一个活动(建议是歌曲表演,包括粤语,情歌等形式多样,以便在舞会小憩时供大家欣赏,同时领略社团风采)周六上午布置舞池及准备相应娱乐设备和供消费的零食。周六下午开始彩排。会场布置 :11月13日(星期六)上午9点各协会干部干事到大学生活动中心布置舞池

  四、活动流程策划

  1.11月13日晚19:00华尔兹表演。

  2.19:10活动在主持人的宣布下正式开始。

  3.自由舞会开始,随意邀请舞伴共同进入欢乐自由舞。(每20左右分钟休息一次,休息时间10 分钟左右,休息间各协会代表歌曲演唱)

  4.20:50舞蹈老师表演一支伦巴舞,随后鸣放礼炮,舞会在主持人的宣布下正式结束

  五、后期会场整理及总结

  1.会结束后,各协会干部干事整理会场,搞好会场清洁,归还所借桌椅。

  2.总结活动得失,吸取经验,取长补短。

  3.整理通讯稿,写好活动总结报告,交至秘书处。

  六、活动可行性分析

  1.本活动不但丰富了大学生的'周末生活,而且能加强经管院各社团会员的了解和联系,帮助形成社团一家的良好局面。

  2.本活动既使参加者多学会一门课程--舞蹈,又为大学生提供了一个锻炼交际能力的平台。3.活动新颖而且规模较大,能激发大家的热情,使大家踊跃参加。4.本活动得到了经管院各协会 (科技协会、创业协会、管理协会、市场营销协会、旅游协会)及大学生就业协会、校团体联合会的大力支持。5.星期六晚上大学生活动中心空置,能为活动提供场所。

  七、经费预算

  1.前期宣传:40元

  2.会场布置:200元

  舞会用品及相关娱乐设备:350元

  邀请嘉宾化妆、头饰费用:150元

  合计:640元

  八、注意事项

  各协会干部及干事准时到大学生活动中心布置会场,确保舞会准时、高质的进行。参加者注意爱护会场设施,保护会场清洁。假面面具可自己制作或购买,也可报名到各协会统一购买。

活动策划 篇2

  一、活动目地:

  为了进一步做好东港学院的志愿服务的各项工作,加强志愿者对志愿者活动的的更深入了解,对身为志愿者所应尽义务的了解,使他们在自身工作能力提升的同时,激发他们对志愿服务工作更强烈的热爱,更十足的`干劲,决定对协会所有志愿者干部进行一次培训大会。

  二、活动对象:

  20xx级新志愿者

  三、活动时间:

  二0一三年十一月二十日(周三) 下午14:25时

  四、活动地点:

  淮海工学院东港学院 社联舞厅

  五、活动流程:

  (1)前期准备:

  做好活动前期宣传准备工作(确定好培训人数);

  邀请老师对参与活动的同学进行培训;

  (2)当日流程:

  14:20:培训成员到教室集合,秘书部点名签到

  14:25:活动正式开始

  (3)活动流程(暂定):

  由主讲者向志愿者干部讲解关于协会的基本情况和各项基本工作,以及组织和开展活动的流程和注意事项等,让志愿者们从中学习到一些作为一名志愿者应该了解的东西; ? 对无偿献血工作有关知识的培训;

  志愿者进行互动交流,谈一谈对本次活动的认识和对未来工作的畅想,最后对大会作出总结等。

  六、注意事项

  1、 做好活动前的宣传、活动中的图片采集、活动后的工作总结

  2、 在培训期间要看好物品,活动结束后收拾场地。

  4、 人员必须按照安排来工作,没有特殊情况不得迟到、早退。

  5、 工作期间所有工作人员必须着红马甲。

  淮海工学院东港学院青年志愿者协会

  淮海工学院东港学院无偿献血志愿者服务队

  20xx年11月19日

活动策划 篇3

  一、活动时间:xx

  二、活动地点:幼儿园大操场、各班教室

  三、参加人员:全园师生及幼儿家长

  四、活动目标:

  一、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。

  二、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  三、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的`精神,培养幼儿的团队合作精神。

  四、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。

  五、活动准备:

  一、通知家长来园参加亲子活动。

  二、准备活动需要的材料。

  三、布置活动场地,准备奖品。

  六、具体活动安排:

  一、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。

  二、园长致欢迎词,各位领导讲话。

  三、支持人强调活动注意事项:

  (1)、请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;

  (2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;

  (3)、在活动中注意秩序,切勿拥挤;

  (4)、参加活动的小朋友都有奖品

  四、活动顺序:

  (1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;

  (2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;

  (3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;

  (4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。

  (5)各班发放活动纪念品。

  五、活动结束,请家长各自带幼儿回家。

活动策划 篇4

  一、活动目标

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的.热情,展示自我,营造良好的校园文化氛围。

  二、活动主题

  爱我中华,展示风采

  三、活动设想

  活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛

  1.比赛时间:XX年9月30日中午

  2.参加对象:3-8年级学生,每班2——6名选手参加

  3.要求:

  ①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。

  ②9月××日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。

  4.评委:×××、×××、×××、×××、×××、×××等

  活动二:“庆国庆”手抄报比赛

  参加对象:全校学生(3-6年级)手抄报 各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。

  分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  评委:×××、×××

  活动三:“迎国庆”主题队会

  1.活动时间:9月××日(星期×)下午第三节

  2.要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。

  活动四:“爱国主义教育”黑板报

  要求:

  ①字迹工整,美观大方;

  ②刊头醒目,引人注目;

  ③设计合理,图文并茂;

  ④符合主题,内容丰富;

  ⑤新颖,有创意。

  2.10月××日(星期×)中午检查验收。

  备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。

  希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。

  各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。

活动策划 篇5

  诚信是一切道德的基础和根本,不论哪个时代,哪个国家,哪个社会,什么阶层的人,诚信的人都是社会所称赞的,是人之为人的最重要的品德。在长期的社会实践中,中华民族形成了重承诺,守信义的道德传统。

  其实身为大学生的我们心里都明白,我们要挑战的是未来的生存技巧和适应社会的能力,然而通过考试可以让我们清晰的看到自己的'弱点,及时纠正缺点,促进我们今后努力,但如果每次的考试都是弄虚作假,那我们又怎能真正找到这份自信呢?考试如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污点,又岂是能轻轻地拭去。于是我部门决定开展一次有关于考试诚信承诺书的活动。

  一、活动时间及地点

  20xx年xx月xx日的政治团活动课在现代管理工程系各班教室。

  二、活动对象

  湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系全体学生。

  三、指导老师

  申主任、吴老师、周老师、王老师、王老师、张老师。

  四,活动形式及内容

  将“诚信考试”的承诺书带到各班,让同学们仔细阅读后自愿签字。

  五、活动目的

  在铺天盖地的新闻报道中,到处都传达着这样一个信息:当代大学生已经丧失了基本的诚信,主要集中于考试作弊严重,恶意拖欠学费等。然而读书人应以节操为本,以诚信为基,所以我们大学生就应该传承民族美德,树道德之新风。我部门希望通过此次活动,让同学们自觉遵守考试纪律,诚信考试。

  五、组织机构

  现代管理工程系团总支。

  现代管理工程系团总支组织部。

活动策划 篇6

  一、活动目标:

  1.欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状,了解冰淇淋的基本特征,体验作品的艺术美。

  2.自由选择搓、捏、卷等方式,并运用适当的辅助材料制作冰淇淋,体验成功的喜悦。

  二、活动准备:

  布置一个冷饮店的场景、架子上放上一些做好的冰淇淋、萨克斯音乐《永恒的爱》

  小纸杯、橡皮泥

  透明果冻杯、各种种子(如绿豆、赤豆、小麦等)柠檬、吸管

  面粉、颜料、小勺、冰淇淋盒子、盘子

  三、活动过程:

  1.以开冷饮店导入,激发幼儿观察兴趣。

  师:夏天到了,天气真热呀!小朋友们你们喜欢吃冰淇淋吗?我的“清凉一夏” 冰淇淋店开张了!看看都有哪些冰淇淋,什么口味。你最喜欢吃什么冰淇淋呢?(欣赏感知各种冰淇淋的色彩和形状)这些冰淇淋看上去又好看又好吃,来买的顾客非常多。我都来不及了你们愿意帮帮我吗?

  2.观察几种不同材料和方法制作的冰淇淋,引发幼儿制作的愿望。

  师:看看都有哪些冰淇淋呢?哪些你是会做的呢?(对幼儿自己会做的教师简单提示下就可以了。)

  如:透明果冻杯、橡皮泥、各种豆子粘贴制作的冰淇淋,最后再插上柠檬片和吸管装饰一下就是冰淇淋了。可以把橡皮泥捏成圆形或者其他形状。

  哪些你是不会做的?教师进行重点示范和讲解。

  如:小纸杯、橡皮泥做成的甜筒,把小纸杯先装满,然后再拿另外的橡皮泥搓成长条,慢慢地从圆的上面开始绕圈,一圈圈地往上叠,最后把头拉上去竖起来一点就完成了。

  还有面粉做的冰淇淋,教师示范捏一个五角形,提醒幼儿你想捏什么形状就捏什么形状,然后用小勺浇上你喜欢的果酱(颜料洒上去)。

  3.幼儿选择自己喜欢的'材料和方法制作冰淇淋,教师巡视指导。

  教师重点指导帮助能力弱的幼儿,提醒他们粘贴时要小心,做的时候可以多动脑筋想一想,做出和别人不一样形状的冰淇淋。

  4.展示讲评

  我们小朋友做的的冰淇淋真好,谢谢你们!你最喜欢吃哪个冰淇淋?你要买哪个冰淇淋?引导幼儿从形状、味道上面来讲,然后教师把冰淇淋卖给这个小朋友。

  教师还可以特别推荐几个与众不同的冰淇淋,引导幼儿来欣赏。

  活动反思:

  1.环境创设的不断完善,营造了艺术温馨的氛围。

  冷饮店场景的布置一下子就吸引了幼儿,孩子们的兴致被调动了起来。在操作的时候,我们又播放了萨克斯音乐,感觉就像是在西餐厅一样,给了幼儿一个温馨的氛围。

  最后展示的时候又增加了一些辅助物的装饰,如樱桃、柠檬片、吸管等,使冰淇淋更美观,也更具有艺术性。

  2.情境语言的不断完善,增强了情境性。

  在之前的第一个活动中,我是以杨阿姨开店,请小朋友帮忙做冰淇淋,最后再送给杨阿姨为线索展开活动的。活动开展下来以后,感觉情境性虽然比较好,但如果以我开店为线索,直接请小朋友来帮忙,最后再把这些冰淇淋以卖给幼儿的形式引导他们来介绍、说一说,前后的连接会更紧密,也更能吸引幼儿,情境性更丰富。

  3.材料的不断完善,使其更具操作性和展示性。

  在第一次活动的时候,我们用面粉做的冰淇淋是放在不透明的冰淇淋盒子里,由于冰淇淋盒子的不透明性,面粉做的冰淇淋展示在那儿看不大出,所以后来改用了透明的盒子和小杯子,这样就比较清楚了。还有一组我们用的是盘子,便于幼儿把面粉放在盘子里,看得出捏的形状。还有就是装饰冰淇淋的各种种子,刚开始想用大的黄豆,但想想黄豆太大,幼儿做的冰淇淋太小,有点不合适。还想到用菜籽,考虑到橡皮泥的重复使用,菜籽粘上去以后不好弄下来。所以我们就运用了大小差不多的赤豆、绿豆、小麦,而且这三种种子颜色也不一样,装饰起来也比较好看。

  4.教师的示范指导和幼儿学习经验之间的不断完善,给幼儿的操作提供了更多的选择性和层次性。

  一个是小纸杯和橡皮泥制作的冰淇淋,刚开始老师示范的时候是让他们搓一个圆放在纸杯里,然后再在上面绕圈,但试下来以后发现小朋友搓的圆不大,因此上面的绕圈就不好做了。所以后来我们改进为塞满整个纸杯,然后在上面卷效果就好多了。

  还有就是面粉制作的冰淇淋,原先老师没有示范捏出形状,只是做一个圆再浇上果酱,试下来以后感觉太简单了,做起来也很快,对幼儿的制作要求也太低了。后来又想到让他们用小刀来切出一些形状,但是经过自己的亲身实验之后,感觉也不可行,因为面粉很有稠性,又太软,切了以后会变形,而且切不段。所以这种方法也放弃了。最后我们就采用捏的方法,给幼儿示范捏出一种形状,然后让小朋友自己也来想象捏出各种形状,这样既增加了难度,又给了能力强的幼儿一次发挥创造的机会,让他们有了更多的选择。

  另外,在欣赏各种冰淇淋的环节中,如果能提供一些冰淇淋的图片,让幼儿感知各种不同冰淇淋的色彩、形状,有助于他们积累更多的经验,在操作中能制作的更好。

活动策划 篇7

  一、活动主题:将爱传播天下圣诞节爱心之行

  二、活动背景:老人院的老人缺乏亲情的温暖,孤独而寂寞,他们大都不过圣诞节。

  三、活动目的:为了可以尽我们志愿者的一份力量,给老人们送去一份温暖一份爱心,同时也让身边的同学在圣诞之际给自己身边的同学送去友情与欢乐,校青志总队特举办圣诞节爱心之行。

  四、活动时间:xx年12月24日―-25日

  五、活动地点:

  1、骏园广场、教支工食堂

  2、养老院

  六、策划承办单位:校青志总队

  七、活动对象:校青志总队所有成员及愿意参与的'师生

  八、活动内容:

  (一)前期工作:

  1、物品的采集(苹果、橘子等水果,圣诞帽,圣诞棒,等等)及包装袋采集:在12月22日做好采集工作。

  2、物品的清洗整理:12月23日分派好人员做好。

  3、摆点地点及桌椅的审批。

  (二)活动进行:

  在12月24日组织志愿者在摆点处服务,分为两大队。在义卖的同时让买的同学在准备好的便条上写上。

  12月25日组织志愿者去老人院。

  (三)后期工作:

  物品数量的清点,所卖金额即使统计上交,并即使把盈利捐入基金,即时公布一切费用。计算剩余物品数量,为保证给老人送去的礼品数量足够,如果所剩物品数少,要及时补上。()

  活动预算:苹果200

  橘子100

  猕猴桃100

  圣诞帽100

  圣诞棒100

  包装袋25

  爱心便帖25

  矿泉水50

  横幅20

  总计:720

活动策划 篇8

  一、活动主办单位:

  校团委

  校青年志愿者联合会

  电气学院阳光社

  计算机学院先锋社

  二、活动意义:

  校园志愿服务秉承着服务广大师生的理念,为广大师生提供学习、生活等各方面的服务,致力于将校园服务日打造成一个切实可行、长期定期的志愿服务项目。以小家电维修、电脑维护、健康检查等项目为主辅以其他适时的其他活动,丰富我们的服务项目。做到深入师生,真正服务师生。

  三、活动时间、地点:

  20xx年4月15日一食堂楼梯下广场

  四、活动详细方案及安排:

  a)宣传安排

  A、前期寝室楼下传单简介(介绍此次活动内容及我们服务的项目),于4月13日贴出

  B、校园广播宣传、横幅宣传

  C、活动时的海报宣传:校医院、阳光社、先锋社、青志联各一张主海报。另加各方各种知识介绍性的海报2——3张。

  b)活动安排

  A、电气学院阳光社

  主要服务项目为小电器维修。

  还可以提供一些如电器保养和维护、使用电器应注意哪些问题等方面的.知识。

  (具体方案由阳光社提供)

  B、计算机学院先锋社

  主要服务项目为电脑的基本维护、系统垃圾清理。还可以推荐一些常用的软件并辅以介绍,教大家一些排除电脑故障等方面的知识。(还有如:笔记本性能大盘点,这样的内容,可以给要买笔记本的同学提供适合他的意见)

  (具体内容由先锋社安排)

  C、青年志愿者联合会(校园服务队)

  当天活动内容为:

  1、校园服务队的工作性质,服务内容,成果等的展示,将我们的工作透明化(以海报的形式)。

  2、维护现场的秩序以应对突发情况并协助其他社团的活动。(3人)

  3、制作健康知识方面的海报。

  4、布置现场的工作。

  5、做关于“地震知识”的宣传。

  以海报的形式、教同学们简单的包扎知识及防震措施、如何使用灭火器等。

  c)所需物品:

  桌椅10套、海报纸、音响、展板3张、登记用的纸笔等杂物。

  五、经费预算:

  海报:1.5元/张*20张=30元

  绷带15元

  笔、本子胶带剪刀等杂物30元

  共需75元左右

  青年志愿者联合会

  校园服务队

  20xx-2-19

活动策划 篇9

  一.活动背景:

  愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

  “愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃校园氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校园活动,希望能给同学们带来轻松幽默,放松身心。

  二.活动目的:

  1,这次“愚人节”活动实际上是以比赛的形式开展的,其内容丰富多彩,轻松幽默,且愚人节整人不是整哪个的难看,整出的是快乐,最好是善意的骗局。

  2,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的`学习生活中放松身心。

  3,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

  4,让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

  三.活动主题:

  愚人节你愚了吗?

  四.活动时间:

  初赛:3月28号(星期三下午2点)

  地点:待定

  复赛:4月1号(星期天晚上7点)

  地点:大学生活动中心

  五.组织机构:

  主办单位:

  电气与自动化工程学院学生会宣传部

  六.活动安排:

  筹备阶段:

  1,活动宣传

  (1)通知的拟定与下发。

  (2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个班级进行活动的宣传。

  (3)做好活动场地的借用申请。

  2,人员安排

  (1)主持:一男一女,负责比赛的介绍主持。

  (2)联系:负责参赛者的短信通知,新闻部的联系,比赛期间道具(包括灯光,音响,话筒,材料等)的借用联系。

  (3)布置场地:气球,彩带,“愚人节”寄语,宣传海报等。

  (4)比赛现场:负责参赛者签到及现场情况,赛后场地的整理。

  (5)评委:由组织者选择合适人员担当评委,保证公平公正。

  (6)物品购买:初赛拼图及复赛奖品的购买。

  初赛阶段:

  (1)比赛项目——“愚人拼图”

  (2)比赛规则——完成时间长短决定胜负

  (3)在现场,组织人员组织参赛者签到,领取愚人拼图,组织人员将其统一打乱,计时开始。

  (4)记录各组成员完成拼图时间,公布成绩。

  复赛阶段:

  (1)比赛项目——“整蛊之霸”

  (2)比赛规则——以组为单位,进行以整蛊为主题的表演,由评委根据搞笑程度,表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。

  (3)比赛结束,根据复赛分数,再结合初赛成绩评出获胜者,分发奖品及获奖证书。

  七.奖项设置:

  一等奖:1名二等奖:3名三等级:5名

  八.注意事项

  1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。

  2,整蛊表演者的语言应诙谐幽默,大方得体,禁止出现低俗粗鲁言语。

  3,获胜的奖品要提前准备,有达到“意外愚人”的目的。

  4,组织者要提前进行场地的布置,及时短信通知。

  九.活动经费

  1,获胜者奖品:100元

  2,拼图:5元*15组

  3,纸张,杯子,彩带,气球等:30元

  总计:205元

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