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活动策划

时间：2025-01-06 16:40:29 活动策划我要投稿

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活动策划经典(6篇)

活动策划篇1

　　为进一步做好大学生心理健康教育工作，帮助大学生觉察自我，悦纳自我，培养积极向上的阳光心态，促进大学生健康成长和全面发展，学校决定开展“大学生阳光心理健康节”活动，现将有关事宜通知如下：

活动策划经典(6篇)

　　一、活动主题：

　　觉察心灵悦纳自我

　　二、活动时间：

　　20xx年5月

　　三、活动项目：

　　1、阳光现场心理咨询

　　分别在XX校区开展现场咨询活动，通过面谈咨询、职业兴趣测试、心理量表测验、房树人测试等多种形式为大学生现场解答日常学习、生活、职业规划中遇到的心理困惑。

　　2、阳光心理团体辅导

　　针对大学生开展“旖旎时光里的心理之旅―过去现在未来时间线上的旅行”主题成长团体辅导，以室内团体辅导的形式，通过角色扮演、游戏、情景模拟、分享个人感悟等形式，让学生在轻松、愉快的环境中逐步开放自我，通过时间线上的旅行让每个人对自己的大学生活有一个全新的认识，觉察自己的过去和现在，更好地规划未来。

　　3、“阳光心理学校”培训

　　以“着眼未来，做人生的领导者”为主题，围绕大学生生活和学习密切相关的沟通与表达技巧、领导者的人格魅力等内容，通过讲座、互动和体验等方式开展系列培训，普及大学生心理健康知识，促进大学生完善自我认识，营造和谐健康的心理氛围。

　　4、心理咨询中心体验日

　　在5月12日下午向学生开放心理咨询中心，通过参观心理咨询室，体验沙盘游戏、团体辅导、身心反馈训练、情绪宣泄、认知调节、天赋脑图仪、房树人测验和OH卡牌等活动，让大学生体验心理咨询流程，了解心理咨询室的`主要功能，消除对心理咨询的神秘感和恐惧感。

　　5、心理健康专题讲座

　　邀请心理健康教育专家进行主题讲座，解读高校心理健康工作，特别是大学生危机干预与识别工作，提升学校辅导员的心理健康教育水平、工作能力。

　　6、心理委员素质拓展训练

　　面向各学院（部）分中心心理委员开展户外素质拓展活动，加强各学院心理委员之间的交流沟通，在提升心理委员沟通交流、挫折应对、人际关系处理等技能的同时，更好推动学院心理健康教育工作开展。

　　8、“我和你眼中的我”照片征集大赛

　　通过征集两组照片，在自我和他人两个视角的影像照片中去发现更真实的自己，去寻找我们不曾发现的特质与自我形象。以自我视角和他人视角尽情去探索“我眼中的我”和“你眼中的我”，以此达到察觉心灵，悦纳自我的目的。

　　9、“观影明心”心理微电影/动画推荐大赛

　　推荐自己喜爱的心理微电影/动画（支持原创），并附上推荐理由，中心将从中选出优秀作品进行网络投票并评奖，以心理微电影/动画为载体，增进大学生自我的觉察，记录成长历程，探查青春体验，提高大学生心理健康水平。

　　10、情绪配音大赛

　　选择一部经典影视作品，为其中的某段台词进行情绪配音。经典影视是心理的时光机，声音是心灵的播放器，感受经典影音，分享情感体验，促进心灵成长。

活动策划篇2

　　一、活动环节：

　　第一小节：风采展示(全员分时段参与)

　　第二小节：冲击梦想(各组织部门出代表)

　　第三小节：温馨一刻(全员参与)

　　二、聚餐活动细则：

　　(1)风采展示环节

　　1、组织安排：以院综合管理部、设计部4个专业组(设计部办公室及喀办人员可自由选择入伙)市场部结合发展、研究部共计6个团队为基本单位，各自出一个节目。

　　2、内容要求：不限定节目类型和参与人数，单个节目时长不超过10分钟，出场顺序以当日抽签为准。

　　3、活动主旨：充分展现我们各个部门及专业组在日常工作及生活中的风采风貌，让大家进一步互相加深了解。

　　4、评选原则：从这6个基本单位各抽一人作为评委，以评委自主评分、10分满分制、评分做加和的方式评选出当晚的最佳风采奖的奖项;

　　5、计分方式：下发打分表并结合公开统计的方式进行;

　　6、奖项设置：设置1等级1名，2等奖2名，3等奖3名;

　　7、奖品安排：获奖团队参与人员均有奖，1等奖200元左右的奖品;2等奖150元左右的奖品;3等奖100元左右的奖品。

　　8、活动时长：总体时常约需1个小时。

　　9、注意事项：该活动环节涉及到服装道具、背景音乐等需由参赛团体自行提前安排准备。

　　(2)冲击梦想环节：

　　1、组织安排：依然沿用上面的.6个团队为基本单位，各自出一位选手，6名选手自由结合组成2队，并通过自己的方式邀请xx加入自己一方，各自组成一个四人小团队，分别命名为红、蓝两军，同时台下人员也可根据各自组织代表所在的集团，最终划分为两大集团。

　　2、内容要求：活动分智力大比拼、活力大比拼、协作大比拼、团结大比拼三个阶段：智力大比拼阶段项目命名为“田忌赛马”，分别由两队的院长担任田忌，其余队员扮演千里马1号~3号，游戏开始前由两队田忌先生分别为对方组千里马选题，题目分三大类：专业知识类、文体类、生活娱乐类，然后田忌先生还需根据自己对己方千里马的了解认识来安排其负责的答题类型，每类答题两道，最终以答对总数较多的一方胜出。活力大比拼阶段项目命名为“横行霸道”，每队配发一个篮球，每组分两队，每队两人之间背靠背，中间须夹一个篮球，以最快的速度横向跑向终点，终端处两人在使用同样的方式跑回起点，用时最少的队伍获胜，比赛过程中，移动与行进间必须保持篮球在各组队员背部之间(如掉在地上，可捡起)。协作大比拼阶段项目命名为“卢沟桥上”，以20米路程为桥,用纸板作过桥的“板”，4位队员分前后站好,各垫一张纸板在脚下,第四名队员手持第五张纸板。比赛开始之后，由第四名队员将第5张卡纸依次传递给前面的队员,直到第一名队员接到纸板，并将纸板放在自己前方，并踩到上面,之后后面的队员依次都踩到自己前面的纸板上，最后一名队员捡起身后的纸板，以同样的方式交给前面的队员，不断前进,直到最后一名队员手持纸板穿过终点,视为比赛结束。比赛过程中，要求纸板不能漏传，必须依次传到前面队员手中，且纸板和纸板间要保持适当距离，以保证队员前进过程中，脚不能着地，(如果出现脚着地现象，则在裁判员指导下重新进行)直到最后一名队员手持纸板穿过终点，视为比赛结束。团结大比拼阶段项目命名为“同舟共济”，每队配发一双4人合穿的由厚纸板制作的鞋子共同前行，首先通过终点的一方视为胜出。比赛过程中，如果出现鞋子人为损坏也视为失败。

　　3、活动主旨：通过活动，提高团队凝聚力，并让大家可以在轻松愉悦中冲击大奖;

　　4、评选原则：每阶段评选方式已在细则中确定，本环节所有活动都作为冲击梦想的阶梯，每胜出一局就为所在集团积累50元梦想基金，最终按积累的梦想基金数向各自所在集团人员发放等价值礼物。

　　5、奖项设置：设置50元、100元、150元及200元4个阶段的梦想基金。

　　6、奖品安排：根据所在集团的梦想基金积累情况，兑换对应的礼品。

　　7、活动时长：总体时常约需1个小时左右。

　　8、注意事项：该活动环节涉及到的各类道具需由组委会提前筹备。

活动策划篇3

　　一：活动背景

　　为促进经管分院学生会内部成员的交流，增强集体凝聚力，提高团结协作意识，加强每位成员的沟通能力，打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象，同时也为了更好的加强同××届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流，以便使大家学生会成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议，使大家的大学生活更加的有意义，所以开展这次活动来使大家××与××提供一个交流平台，更是给全体经管分院学生会成员交流建立和谐的同事们关系的一个平台。

　　二：活动目的和意义

　　在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下，通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识，有利于大家以后部门的合作和协调，增强工作的默契配合，提高经管分院学生会的工作能力和效率，也为了让学生会成员积累更多的经验，学会如何处理好同事们关系。

　　三：活动前期准备

　　1.在学生会内部进行通知和宣传，

　　2.相关部门工作安排

　　3.获得相关部门的批准

　　4.资金来源学习会成员

　　四：活动的宣传工作

　　1本次活动开始的时间安排(待定)

　　2本次活动进行的具体工作安排

　　3本次活动的地点(待定)

　　4.参于对象全经管分院学生会成员

　　五：活动流程的相关安排

　　1.在大家学校周围游玩可以了解环境，认识大家学校的相关历史同时加强大家对学校的感情，也能加强对学习会的感情，提高大家对学习会工作的热情.com，来打造大家经管分院学习会的'形象，维护大家学校的利益

　　2.进行KTV活跃此次活动的气氛，使每位成员积极融入此次活动，丰富此次活动的内容

　　3.就餐可以加强彼此的感情交流，在席间可以畅所欲言

　　4.交流会：先由学习会成员畅所欲言谈自己在学习会的感受和学习到什么，接着由学习会负责人做总结，最后由学习会指导老师作评价

　　六：活动开始及准备工作

　　1.各部门的工作安排

　　2.工作人员安排

　　3本次活动地点、待定

　　4.具体活动实施方案的一份

　　5.相关活动工具的准备

　　6.经费预算每人50元

　　七：活动过程应注意的问题

　　1.外出活动的安全问题

　　2.应急方案的准备

　　3.宣传是不是到位

　　八：后期的总结工作

　　1.每个成员写这个活动的感受和意义

　　2.谈这次活动的看法和建议

活动策划篇4

　　1.店铺名称：尚艺家居专营店

　　2.店铺地址：

　　3.活动上线时间：4月16日----4月25日(16—22是预热，23—25正式)

　　4.活动促销文本(活动叠加的层层模式)：

　　⑴.收藏“单品”，23日18:00开始，前三位免单

　　⑵.参加免单没成功的赠送俩次抽奖机会，奖品为价值。。元的花瓶一个

　　⑶.满300减60，上不封顶。

　　活动说明：双重幸运，惊喜不断，掌柜发话了“偶系真心要送哦!!”

　　参与免单的买家必须收藏该宝贝，在拍下并付款的买家中前三位即可享受免单，免单买家只需支付10元首重运费，没有抢到免单的买家也不要灰心，我们会赠送俩次抽奖的机会，在页面中完成抽奖即可，中奖者将产生于当天的买家中，双重幸运，双重惊喜，同时满300减60，上不封顶哦!

　　5.店内装修：

　　⑴.前期推广前店内打上活动预告的文案图片，文案内容+即将开始+点击收藏店铺等吸引内容。(4月8号前做好)

　　⑵.活动期间，首页顶通挂活动banner,连接到特价分类页面(单品库存仅限一个)，分类页面广告语：“本店承诺：全网唯一，抢到即赚到。”等类似内容的广告语。

　　6.推广(4月5号到15号)——重点

　　(推广的.时候可更为系统和广泛，需要推广人员可根据自己的推广经验达到最好的推广效果。定一个详细的推广方案，可作为活动后期经验总结的参考。

　　推广内容参考：

　　⑴.老客户维护：客服用自己的方式通知到已经买过我们产品的老客户。

　　⑵.站内站外同时推广：

　　重点推：活动促销

　　⑴.收藏“单品”，23日18:00开始，前三位免单

　　⑵.参加免单没成功的赠送俩次抽奖机会，奖品为价值。。元的花瓶一个

　　⑶.满300减60

　　活动说明：双重幸运，惊喜不断，掌柜发话了“偶系真心要送哦!!”

　　推广地址：淘宝论坛，淘宝帮派，百度，天涯，豆瓣，蘑菇街，微博，博客，大众点评网，等等等等，能插入链接的为最佳。

　　可选择有针对性的网站进行推广：天气逐渐转暖，准备结婚，装修房屋的人应该会很多，选择一些家具网站和婚庆网站等这类对象经常上的网站，宣传活动的同时宣传店铺。

　　宣传推广用语：

　　“双重惊喜，免费赠送，不容错过!!

　　免单+抽奖，双重好礼，看到此消息，即为您是幸运的，小店新开张，流量不多，别再担心那么多人，怎么可能会是我啊，您看见了，您知晓了，您就是幸运的，也许您就是中奖的那个人哦，因为知晓少，所以机会多，如果您此刻正好想买一个花瓶装饰您的温馨家，那么更应该抓住这次机会，也许被幸运免单的就是您，也许中奖的那个就是您，即使都没中，您得到了一个限时折扣的美丽花瓶，您也是值得的。”

活动策划篇5

　　引言：青春是一道明丽的风景，大学女生是一道独特的风景线，她们为大学生活抹上了绚丽的色彩。洋溢青春，激扬梦想。让我们为她们搭建一座舞台让她们秀出自我的风采。

　　一活动介绍

　　既我院成功举办四届女生秀活动后，为提高活动质量，扩大影响力，让更多的学生参与到这场青春盛宴中来，这次我们将举办以女生为主体的男生女生秀活动，并以此来提高广大同学的综合素质和创新能力。

　　往届女生秀活动的精神来自女性朋友的独立自主，社会上的男女平等。女生秀开办以来都受到广大师生的关注，XX度化工学院将推出男生女生秀并进一步组织工作的凝聚力，活动内容的创新性，活动范围的广泛性，把全新的精神面貌并以青春、活力的面貌展现在全校师生面前

　　二活动背景

　　春暖花开时,魅力四射日,为了活跃校园文化氛围,以及引导广大男生、女生更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显我院学生风采,搭建一条女生与男生之间沟通的纽带,帮助女生们走成长,成才,成功之路,让女生的魅力在四月的春风里随梦想一起放飞,特举办本届男生女生秀

　　三活动主题

　　洋溢青春激扬梦想

　　这次活动以“青春活力平等有爱”为主题开展一系列的有意义的活动，充分调动学生们的积极性。

　　四、活动安排

　　1、时间：5月（为期一天）

　　2、地点：湖南工程学院——学海花园

　　3、对象：以化工学院为主，同时面向全院学生

　　五、活动介绍

　　1 歌舞大汇演

　　选手自我才艺展示

　　活动目的秀出自我放飞美丽

　　2 串名字游戏

　　游戏方法：小组成员围成一圈，任意提出一位队员自我介绍班级姓名，第二名队员轮流介绍。但是要说“我是****后面的***，第三名队员说“我是***后面的***后面的***。依次下去。最后一名队员说出前面所有队员的班级姓名。

　　活动目的活跃气氛，打破僵局。加速队员之间的了解。

　　3 胯下传球

　　游戏规则：一组队员（每对男女相同）站成一排，第一名队员将手中的球从胯下传到最后一个队员，接到球的队员迅速跑到队伍的最前面与第一名队员站一起继续传球，直到最后一个接球的队员拿到球，向前跑出10米。用时最短获胜。

　　活动目的加强团队合作能力，增进队员之间的友谊。

　　4 叠纸鹤

　　活动规则：参赛选手（三人一组）所叠纸鹤最多者为胜

　　活动目的凸显女生的蕙质兰心心灵手巧。

　　5 猜猜猜

　　活动规则：两人一对（一男一女）其中一个人含一口水,然后说指定的话由另一人猜。规定时间内猜对最多的`一对获胜活动目的加强合作默契，活跃现场气氛。

　　6 绑腿赛跑

　　活动形式：以团队的形式参赛，每组四人（两男两女），到达我们规定目的地所用时间最短的团队胜出。

　　活动目的：锻炼身体协调性，加强团队合作

　　7 幸运抽奖

　　活动形式：（1）给现场的每一位观众发一张书签，让他们写上自己对某位女生的鼓励或祝福语。

　　（2）从所有的书签中抽出十签，主持人把鼓励或祝福语念出，被祝福的女生将得到精美礼品一份。

　　8 手工制作

　　活动形式：参赛选手拿出自己的手工制作。参赛的作品范围广泛，不受限制。要求：内容健康，思想积极向上，作品新颖。

　　六、活动后期

　　活动影音资料整理费用处理

　　书面总结清理活动场地

　　七、经费预算

　　歌舞大汇演 55元(一等奖20*1元，二等奖15*1元，三等奖10*2元)

　　串名字游戏 30元（精美礼品一份）

　　胯下传球 30元（精美礼品一份）

　　叠纸鹤 55元（一等奖24*1元，二等奖15*1元，三等奖精美礼品一份）

　　猜猜猜 35元 (一等奖18*1元，二等奖10*1元，三等奖精美礼品一份）

　　绑腿赛跑： 80元（一等奖20*1，二等奖15*2元，三等奖10*3元）

　　手工制作： 40元（优秀奖4*10元）

　　幸运抽奖： 20元（精美礼品一份）

　　场地设计： 35元影印费用： 20元

　　合计： 400元

　　八、活动组织机构

　　主办单位：化学化工学院团总支、学生会、爱心社

　　承办单位：化学化工学院女生部、生活部

　　协办单位：宣传部、办公室、外联部

　　策划书：女生部、生活部所有成员

　　九、此次活动最终解释权归化学化工学院女生部、生活部化学化工学院女生部

　　时间 XX年4月

活动策划篇6

　　一、活动目的

　　提高团队凝聚力，增进员工感情和配合度，活跃团队气氛，让大家在紧张工作之余得到身心的放松。

　　二、分队

　　给每队3分钟时间，想出队名；

　　给每队3分钟时间，想出口号；

　　给每队5分钟时间，想出队歌；

　　给每队5分钟时间，画出队旗;

　　给每队2分钟时间排练宣誓，内容包含队名、口号、队歌、队旗分析，定型pose。

　　按1队、2队、3队、4队顺序分别宣誓，每队宣誓完后摆pose，拍照。宣誓完后，将队旗贴到会议室墙上。（用时30分钟）分析：此项目不但能提高团队士气，更能促进跨部门协作力，增加跨部门同事间感情,为大家在汇阳的职业生涯留下美好记忆。

　　三、游戏环节

　　【第一轮：热身赛】：各队队长抽签，决定参赛游戏和对手

　　1、撕报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5

　　个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折并撕掉一半后再站在上面（所有的.双脚都不许着地），纸上先剩一个人或零个人的为输方，赢方加5分。（用时15分钟）

　　2、从蛋到人：每组派五个人参加，两组面对面站好，游戏开始后，所有人都是蛋，都蹲着，面对面的两个人用‘剪刀，锤子，布’决出胜负，胜者可以半站着，成为小鸡，负者仍是蛋；接下来继续决胜负，胜者往上进一阶，负者往下降一阶，整个次序为蛋，小鸡，老鹰和人。蛋要蹲着；小鸡半站着，两手放在两腋下做小鸡状；老鹰可以站着张开双臂飞翔；进化成人后则可以退出比赛，根据最终两组进化程度决定胜负，进化快的一组加5分。（用时15分钟）

　　【第二轮：友情传递】：各队队长抽签，决定参赛游戏和对手

　　1、吸管运输：每组五人，分两排站好，喊比赛开始后，两组同时进行，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，顺利完成且用时最快者获胜，给此队加五分。（用时10分钟）

　　2、传递空水瓶：每组五人，分两排站好，喊比赛开始后，每组第一人用头和脖颈夹住一个空的矿泉水瓶，传递给下一个人，直到传给最后一个人，不得用手接触，顺利完成且用时最快者获胜。（用时10分钟）

　　【第三轮：猜猜猜】：各队队长用‘剪刀，锤子，布’决定参赛顺序，输的先玩

　　每组派两个队员，面对面站立，一个看词板负责模仿，另外一个猜，模仿者可以有语言描述，但语言中不得含有该词语中任何一个字，谐音也不可以，较难模仿的词语可以选择pass，每队有五次pass的机会，限时五分钟，规定时间内每猜对一个给该队加一分，如此类推。（用时30分钟）

　　【第四轮：遵照命令行事】

　　名人一定家喻户晓，但不一定来自现代还是古代，不一定来自政界还是娱乐圈，还可能是名企高管，或者是奥运会冠军。准备四顶写有名人名字的高帽，每队选派一名代表参加。游戏规则：

　　1、在前面摆四个椅子。

　　2、每组代表为名人坐在椅子上，面对小组的队员们。

　　3、主持人给坐在椅子上的每一位名人戴上写有名人名字的高帽。

　　4、每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人员都知道，但谁都不能直接说出来。

　　5、从1队代表开始猜，开始，他必须要问封闭式的问题如“我是?..吗？”如果小组成员回答YES，他还可以问第二个问题。如果小组成员回答NO，他就失去机会，轮到2队发问，如此类推。小组成员除了“YES”和“NO”不准进行其他提示，如有违规，直接淘汰。

　　6、谁先猜出自己是谁者为胜。（用时20分钟）

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